【劉冰老師】如何成為優(yōu)秀的人資源管理干部 --面試、溝通與跨部門協(xié)作

人力資源

【課程背景】“溝通”是我培訓授課18年來一直長盛不衰的課程主題！之所以歷久彌新，是因為：信息爆炸的時代，人們對于溝通質量的要求越來越高；而隨著科學技術日新月異，“溝通”這種軟實力在職場中的競爭力越來越明顯；物質豐裕和節(jié)奏變快，使“溝通”在生活中的重要作用也越來越突顯。有個調查結果顯示：企業(yè)非HR管理者對面試、識人、上下級溝通技術等專業(yè)知識的學習興趣和學習意愿逐年提升，而且企業(yè)高層管理者對招聘面試和

【劉冰老師】人力資源宏觀政策法規(guī)--漸進式延遲退休不同省份解讀及落地

人力資源

【課程背景】2008年以來，國家先后出臺并實施了《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動爭議司法解釋一、二、三、四》等法律法規(guī)，傳統(tǒng)的人力資源管理模式正接受著政策法規(guī)全方位的挑戰(zhàn)和考驗！隨著2024年9月13日《全國人民代表大會常務委員會關于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》與《國務院關于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺，延遲退

【劉冰老師】管理者的心智思維與賦能

人力資源

【培訓背景】VUCA時代充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機和合作”，而現(xiàn)實中，很多新晉管理人員強業(yè)務，弱管理，管理技能偏差，管理溝通方式簡單粗暴，直接影響團隊士氣和績效！眾所周知，外驅力對員工的作用每況愈下，這就要求管理者以身作則，清晰認知自己的角色定位，善于反思與復盤，才能更好地實現(xiàn)組織心智和目標的一致。管理者的心智很大程度上決定著公司的凝聚力和競爭優(yōu)勢。本課程老師將通過提問互動、引導共創(chuàng)、情景模擬的

【馬曉雯】成長型企業(yè)的人才資本管理

人力資源

【課程背景】企業(yè)的生存發(fā)展與所處的時代背景息息相關，當前時代各類事業(yè)發(fā)展迅速，新生事物層出不窮，企業(yè)處在快速成長過程中，隨著業(yè)務的不斷擴張或延展，部門不斷增加，員工人數迅速膨脹，銷售地域和網絡越來越分散等典型成長期特點的出現(xiàn)，企業(yè)會遇到各種各樣的問題，特別是企業(yè)內部的人才管理會面臨較大瓶頸，如內部溝通困難，合作不協(xié)調等問題。而企業(yè)想要持續(xù)發(fā)展，必須明白企業(yè)發(fā)展階段與人才供需的關系，也必須懂組織、懂

【張子斌】創(chuàng)新人力資源管理方式 穩(wěn)步提升組織管理效能

人力資源

【課程背景】后疫情時代，面臨錯綜復雜的國內外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn)，企業(yè)在商業(yè)模式、市場布局、產品迭代、降本增效等方面都會有些不同的舉措，來保證企業(yè)既定戰(zhàn)略的實現(xiàn)。然而如何保證企業(yè)在組織發(fā)展的過程中，搭建一套適合自己的人力資源管理體系，能夠符合企業(yè)特殊階段的需求，是困擾企業(yè)自身發(fā)展的一大難題。張子斌老師的《企業(yè)人力資源管理體系的應用與實踐》課程，聚焦企業(yè)的發(fā)展中的人力資源體系化建設，尤其針對企業(yè)未形成

【張成強】BSC平衡計分卡的建設與實施

人力資源

【課程大綱】一、平衡計分卡的內涵1、 什么是BSC？2、 四問——由外及內? 顧客維度? 流程維度? 學習和創(chuàng)新維度? 財務維度3、 平衡計分卡要平衡什么？4、 平衡計分卡的因果關系二、平衡計分卡的功能1、 把戰(zhàn)略轉換為可操作的行動2、 運用平衡計分卡提升戰(zhàn)略執(zhí)行力3、 平衡計分卡的組成部

【張成強】人力資源管理技能提升

人力資源

【課程大綱】一、如何全面認識企業(yè)的人力資源管理？1、人力資源是企業(yè)最核心的資源2、戰(zhàn)略性人力資源管理架構3、企業(yè)發(fā)展的不同階段，HR應該重點關注什么？4、HR的角色轉換5、從管理到開發(fā)二、做HR應該具備什么樣的基本理念？1、 基本素質2、 人力資源管理主要功能3、 HR是客戶導向的4、 你在為誰服務？5、 關鍵時刻行為模式三、如何做好招聘工作？1、

【余宏厚】審視“選育用留”—不確定環(huán)境下企業(yè)人力資源管理技能提升

人力資源

【課程背景】“選育用留”是人力資源工作“四字經”，被奉為人力資源管理圭臬；選人——招聘配置，招到合適人員；用——選拔任用，把合適的人放在合適崗位上；育——培訓開發(fā)員工能力；留——留住人才，避免流失。企業(yè)產品單一，競爭溫和，運營平順，“選育用留”切實可行，過去的幾十年是“四字經”黃金時期；但隨著經濟下行，內卷嚴重，競爭加劇，面臨不確定大環(huán)境下，人力資源管理刻板固守“選育用留”，多是事與愿違，事倍功半

【余宏厚】企業(yè)人力資源管理—基礎技能提升新思維

人力資源

【課程背景】認知決定思維，思維決定行為，行為決定結果，現(xiàn)階段經濟下行，內卷嚴重，人力資源管理核心到底是什么？怎么做才最有效？多年來“選育用留”是人力資源工作“四字經”，被奉為管理圭臬和核心任務，“選育用留”是人力資源最基礎性關鍵任務概括：選人、育人、用人、留人；要做好人力資源工作，就需要念好“四字真經”。誠然，社會經濟平穩(wěn)，企業(yè)運營平順，“選育用留”切實可行，過去的幾十年是“四字經”黃金時期；但隨

【崔永瑋】勞動關系與企業(yè)用工風險防控

人力資源

【課程背景】中國裁判文書網上的數據顯示，近兩年，全國仲裁機構處理的勞動爭議案件數量每年均超過50萬件，其中，企業(yè)的敗訴率超過80%，怎么辦？隨著95后、00后成為用工主體，他們普遍文化水平高、維權意識強，一旦與企業(yè)發(fā)生糾紛，極易形成群體性事件，怎么辦？ 企業(yè)如何在招聘試用、規(guī)章制度建設、加班病假、薪酬福利、勞動合同管理、勞動關系解除與終止等方面做好事前規(guī)劃，并實現(xiàn)對用工風險的事中防控？【課程收益】

【單興林】海外人力資源管理

人力資源

【課程背景】中國國內企業(yè)出海的趨勢確實越來越明顯，隨著中國企業(yè)的全球化擴張，海外人力資源管理成為一個關鍵的領域。以下是一些關于中國企業(yè)出海對人力資源管理的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)的討論：組織活力：出海企業(yè)需要保持組織活力，以適應不斷變化的國際市場。這要求人力資源管理注重激發(fā)員工的創(chuàng)新能力和適應能力。企業(yè)可以通過建立靈活的組織結構和流程，鼓勵員工參與決策和創(chuàng)新，以及提供培訓和發(fā)展機會來促進員工的個人成長和組織活力

【葉紹斌】以奮斗者為本，華為人力資源管理機制及實戰(zhàn)

人力資源

【課程背景】任正非說：“方向要大致正確，組織必須充滿活力”。華為三十多年來，從初創(chuàng)期的華為“六君子”到如今近20萬人的龐大華為軍團，從當初的“衣衫藍縷”到國際化競爭、再到面對以美國為首的列強“封殺”，一步一個腳印，始終保持著強大而頑強的生命力。應該說，華為的商業(yè)成功塑造了華為人力資源的成功，而華為人力資源的成功實踐，更有力保障了華為“組織活力”。然而，任何企業(yè)在人力資源實踐的過程中都不可能一帆風順

【盧 銳 軍】人力資源三項制度改革創(chuàng)新實踐

人力資源

一、人力資源改革的緊迫性1.國家對國企改革的要求2.經濟新常態(tài)帶來的沖擊3.市場競爭的壓力4.員工訴求的不斷提升二、人力資源改革是一項系統(tǒng)工程1.人力資源的天平模型a）崗位是基礎、績效是核心、激勵是根本2.人力資源三項制度改革的路徑a）從“六干”到“六能”，最終實現(xiàn)“六同”三、崗位體系設計：去行政化1.雙通道、多序列崗位設計2.小機關必須大崗位設計3.崗位說明書與作業(yè)指導書4.機關部門定編難點解析

【黎麗莎】總經理的人力資源管理

人力資源

【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競爭，歸根結底是人才的競爭。企業(yè)對人力資源的管理和開發(fā)已不再僅僅是人力資源部門的責任，直線經理在人員選、育、用、留等各個環(huán)節(jié)直接參與了本部門的人力資源管理工作。但是，目前企業(yè)中的部分直線經理們并沒有意識到自己是人力資源的第一負責人，而錯誤地認為人力資源管理僅僅是人力資源部門的事情，這不僅造成用人部門人力資源管理角色錯位，而且人力資源管理技能水平參差不齊，這直接導致了人力資源的

【黎麗莎】提升HR工作價值的“道”與“術”

人力資源

【課程背景】在數字化時代，企業(yè)的成功更加依賴于人力資源的價值。然而，許多HR從業(yè)者往往陷入以過程和HR以專業(yè)為導向的工作模式，忽視了從客戶視角出發(fā)去創(chuàng)造價值的重要性，陷入無法證明HR存在價值的苦惱。是的，營銷從業(yè)者可以用業(yè)績來證明自己，產品技術人員可以開發(fā)出好的產品來證明自己，就連財務從業(yè)者都可以通過定期形成財務報表、做財務分析來證明自己存在的價值；然而，HR從業(yè)者該如何證明自己工作的意義和價值呢