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    劉冰老師
    • 劉冰老師組織績效管理專家,國家級企業(yè)人力資源管理師
    • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 招聘與面試 跨部門溝通 管理者角色認(rèn)知 非人力資源管理
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:鄭州市
    • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
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    人力資源宏觀政策法規(guī)--漸進(jìn)式延遲退休不同省份解讀及落地

    主講老師:劉冰老師
    發(fā)布時(shí)間:2025-04-21 15:13:21
    課程領(lǐng)域:人力資源 人力資源
    課程詳情:

    【課程背景】

    2008年以來,國家先后出臺并實(shí)施了《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實(shí)施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動爭議司法解釋一、二、三、四》等法律法規(guī),傳統(tǒng)的人力資源管理模式正接受著政策法規(guī)全方位的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!

    隨著2024年9月13日《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》與《國務(wù)院關(guān)于漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺,延遲退休引發(fā)了巨大熱議。在政策的落地實(shí)施中,勢必會對企業(yè)原有的退休相關(guān)制度體系、管理流程、管理措施帶來新的影響。

    在不斷變化的政策環(huán)境下,需要及時(shí)掌握最新的人力資源政策與法規(guī),以確保企業(yè)合規(guī)運(yùn)營,并有效應(yīng)對人力資源管理中的新挑戰(zhàn)。

    本課程將聚焦于最新法規(guī)解讀,尤其延遲退休政策細(xì)則,助力管理者提升專業(yè)素養(yǎng),保障企業(yè)與員工的合法權(quán)益。在明確政策變化、理解政策適用的同時(shí),更聚焦對企業(yè)的影響,力爭讓學(xué)員可以系統(tǒng)性掌握因應(yīng)舉措、提升管理效能。

    【課程目標(biāo)】

    1. 深入理解當(dāng)前人力資源宏觀政策與最新法規(guī),確保企業(yè)合規(guī)運(yùn)營。

    2. 掌握各地制度的要點(diǎn)與操作流程,保障員工和企業(yè)權(quán)益。

    3. 明確延遲退休政策細(xì)則,合理規(guī)劃企業(yè)人力資源配置

    4. 現(xiàn)場訓(xùn)練學(xué)員掌握政策理念、提取法規(guī)傳遞的精神,深度結(jié)合和厘清自己組織的退休員工問題,共創(chuàng)最優(yōu)解決策略。

    【課程收益】

    1、解讀《人力資源社會保障部 國家發(fā)展改革委 工業(yè)和信息化部 商務(wù)部 全國工商聯(lián)關(guān)于加強(qiáng)人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》;

    2、解讀《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》與《國務(wù)院關(guān)于漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的辦法》、《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》

    課程成果】

    · 《江西銅業(yè)集團(tuán)人力資源合規(guī)隱患問題自查清單》

    · 《江西銅業(yè)集團(tuán)延遲退休政策分類實(shí)施方案》

    · 《改進(jìn)建議與行動計(jì)劃書》

    課程風(fēng)格

    · 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:結(jié)合實(shí)際案例與企業(yè)需求,確保課程內(nèi)容具有針對性與實(shí)用性。

    · 互動性強(qiáng):通過案例分析、角色扮演、小組討論等形式,增強(qiáng)學(xué)員參與感與學(xué)習(xí)效果。

    簡潔精煉:內(nèi)容聚焦關(guān)鍵要點(diǎn),避免冗長講解,確保學(xué)員快速掌握核心知識。

    【課程亮點(diǎn)】

    三從四得:從甲方、從機(jī)構(gòu)、從學(xué)員;聽得懂、學(xué)得會、拿得走、用得上 ;

    專業(yè)性強(qiáng),闡釋人力資源最前沿、最經(jīng)典的調(diào)研結(jié)論,并有自己的原創(chuàng)觀點(diǎn)。

    實(shí)用性強(qiáng),調(diào)研澄清問題,針對性展開課程設(shè)計(jì),介紹工具方法

    針對性強(qiáng),深入分析HR工作的“痛點(diǎn)”

    操作性強(qiáng),可化繁為簡,輕松掌握,拿來就用。

    【課程時(shí)間】

    3天,6小時(shí)/天

    【培訓(xùn)對象】

    人力資源從業(yè)者,各級想要學(xué)習(xí)人力資源政策法規(guī)的管理者

    【課程模式】

    政策解讀、行動學(xué)習(xí)、提問思考、頭腦風(fēng)暴、小組討論、工具演練、情景模擬、案例解析、角色扮演、暗喻類比、學(xué)員聯(lián)想自身場景、引導(dǎo)策略、敏捷共創(chuàng)……

    【課程大綱】

    【課前問題】:在延遲退休方面,遇到哪些具體案例?你參考了哪些政策?如何思考?

    第一:人力資源宏觀政策與最新法規(guī)解讀

    【模型導(dǎo)入】VUCA時(shí)代特征帶來的管理趨勢變革

    模塊一:最新法規(guī)解讀(備選)

    問題:如何在復(fù)雜多變的政策環(huán)境下,確保企業(yè)人力資源管理的合規(guī)性?

    1.2.1 勞動合同法修訂要點(diǎn)

    深入解析勞動合同法的最新修訂內(nèi)容及其對企業(yè)的影響。

    1.2.2 社會保險(xiǎn)法實(shí)施細(xì)節(jié)

    重點(diǎn)解讀社保繳納、待遇享受等方面的最新規(guī)定。

    1.2.3 人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新趨勢

    分析《人力資源社會保障部 國家發(fā)展改革委 工業(yè)和信息化部 商務(wù)部 全國工商聯(lián)關(guān)于加強(qiáng)人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》發(fā)布時(shí)間: 2024年12月03日。

    案例解析

    · 案例:某企業(yè)因未及時(shí)更新人力資源政策而引發(fā)的勞動爭議。

    · 討論:如何避免類似問題,確保我們的政策與法規(guī)同步更新?

    · 小組討論:結(jié)合企業(yè)實(shí)際,討論如何制定合規(guī)的人力資源管理制度。

    共創(chuàng)成果

    · 成果一:制定一份《江西銅業(yè)集團(tuán)人力資源合規(guī)自查隱患問題清單》。

    · 成果二:梳理企業(yè)現(xiàn)有政策與法規(guī)的差異點(diǎn),形成初步整改方案。


    第二:延遲退休政策解讀

    模塊熱點(diǎn)問題搶答

    延遲退休政策實(shí)施對企業(yè)人力資源管理帶來哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?

    3.1 延遲退休政策背景與目標(biāo)

    · 3.1.1 國家延遲退休政策的總體框架

    解讀國家延遲退休政策的出臺背景與總體目標(biāo)。

    【政策分析】《關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》

    【政策分析】《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》

    · 3.1.2 地方延遲退休政策的差異

    對比分析男女延遲退休政策的實(shí)施細(xì)節(jié)與具體辦理流程。

    對比分析不同工種延遲退休政策的實(shí)施細(xì)節(jié)與具體辦理流程。

    對比分析不同地區(qū)延遲退休政策的實(shí)施細(xì)節(jié)與具體辦理流程。

    1. 北京市

    2. 江蘇省

    3. 四川省

    4. ……

    · 3.1.3 企業(yè)應(yīng)對延遲退休的策略選擇

    【小組討論】在自己的彈性退休年齡區(qū)間內(nèi),自愿選擇,如何根據(jù)自身情況制定策略。

    【頭腦風(fēng)暴】結(jié)合政策和實(shí)際情況,列出人力資源規(guī)劃

    【選題討論】對個人、公司層面會有一些什么樣的影響?需要采取什么樣的對策?

    3.2 延遲退休政策細(xì)則解讀

    · 3.2.1 延遲退休的適用人群與實(shí)施步驟

    明確延遲退休的適用范圍與逐步推進(jìn)計(jì)劃。

    · 3.2.2 延遲退休與養(yǎng)老金待遇的關(guān)系

    解析延遲退休對養(yǎng)老金待遇的影響與計(jì)算方法。

    · 3.2.3 企業(yè)與員工的雙向選擇機(jī)制

    【小組討論】如何在尊重員工意愿的同時(shí),滿足企業(yè)人力資源需求。

    案例解析

    · 案例:某企業(yè)成功應(yīng)對延遲退休政策的實(shí)踐案例。

    · 討論:如何借鑒該案例經(jīng)驗(yàn),制定適合江西銅業(yè)集團(tuán)的延遲退休應(yīng)對方案?

    互動體驗(yàn)

    · 小組研討:結(jié)合企業(yè)實(shí)際,討論如何優(yōu)化人力資源配置以應(yīng)對延遲退休政策。

    · 成果分享:各小組分享研討結(jié)果,講師點(diǎn)評并總結(jié)。

    共創(chuàng)成果

    · 成果一:制定一份《江西銅業(yè)集團(tuán)延遲退休方案》。

    · 成果二:思考企業(yè)現(xiàn)有退休員工情況和應(yīng)對策略,梳理管理流程,列出優(yōu)化建議。


    三講:課程總結(jié)與未來展望

    4.1 課程回顧與總結(jié)

    · 4.1.1 人力資源政策與法規(guī)要點(diǎn)回顧

    總結(jié)兩天課程的核心內(nèi)容與重點(diǎn)法規(guī)。

    · 4.1.2 企業(yè)應(yīng)對策略與行動方案

    強(qiáng)調(diào)企業(yè)如何將政策法規(guī)融入日常管理,共創(chuàng)切實(shí)可行的行動方案。

    4.2 過去與未來

    · 4.2.1 人力資源政策法規(guī)的發(fā)展趨勢

    分析未來政策法規(guī)可能的變化方向及其對企業(yè)的影響。

    · 4.2.2 企業(yè)管理者的角色與責(zé)任

    探討管理者在企業(yè)人力資源合規(guī)管理中的關(guān)鍵作用。

    從員工入職(雇傭方式、招聘、試用、簽訂合同)、在職(加班、休息休假、工傷、特殊員工管理)、離職(裁員減員的成本控制、文本制定)等各環(huán)節(jié),對誤區(qū)、風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行提煉、總結(jié)

    【行動學(xué)習(xí)】按流程每梳理一個環(huán)節(jié)的用工風(fēng)險(xiǎn),均以學(xué)員提出的企業(yè)常見共性案例分析入手,通過案例把握實(shí)施要點(diǎn)。

    新司法解釋內(nèi)容解讀《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(二)》

    4.3 行動計(jì)劃與承諾

    引導(dǎo)學(xué)員制定個人與團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與改進(jìn)計(jì)劃。

    學(xué)員簽署承諾書,明確將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作。


    希望這份課程大綱能夠滿足江西銅業(yè)集團(tuán)管理者的需求,如果您有任何修改意見或補(bǔ)充建議,歡迎隨時(shí)溝通。

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