- 【王致誠】高站位謀劃 新視角切入 寬領域覆蓋 ——黨建課題研究與論文寫作實戰技巧
- 公文寫作
- 課程背景：
1. 黨建群團各系統正大興調查研究之風?！鞍隧椧幎ā泵鞔_“要改進調查研究”，
“不忘初心、牢記使命”主題教育大調研提出了系列新要求，調查研究之風正在
興起。從習總書記到各級組織，重視和加強調查研究及成果的應用，成為各級領
導干部、經營管理者的重要責任，也成為黨建績效的新焦點、新難點和新特點。
2. 文理兼容、“通天接地”的寫作是不折不扣的能力短板。對眾多企業家、經
營管理者
- 【王致誠】公文寫作實戰技巧
- 公文寫作
- 授課對象：企事業單位管理者，總部職能管理人員，行政文秘人員；有意向提升公文寫作水平和行政綜合管理能力的人士。課時設定：3課時課程特點：1. 理論、標準，結合國企實踐經驗，細節到點到微，提倡實用主義；2. 口授、視頻、互動、討論、演練等多種授課手法，生動、靈活、好用。課程內容： ——開場：老師PPT呈現一篇有二十多處細節問題的病文，請學員查錯，一般3-5
- 【李堅】高效班組團隊建設
- 管理者技能提升
- 【課程收獲】1. 正人先正己，了解作為團隊領導者具備的認知與管理能力；2. 掌握班組團隊溝通能力，提高工作效率，改善工作關系等；3. 掌握激勵員工的方法，發揮員工潛能，提高工作積極性等；4. 掌握班組成員執行力管理有效方法，徹底貫徹工作要求等；5. 最終提升管理者的團隊管理與領導的能力，提高工作績效。【培訓對象】企業內各級管理人員，包括班長、組長、
- 【李堅】從技術（專業）走向管理
- 從技術走向管理
- 【課程背景】： “少了一位優秀的員工，多了一個不稱職的主管” 您的企業是否有這樣的困惑嗎？權威統計報告顯示，目前的管理者，65%以上所學的專業為工科或理科，或者90%都是從一線操作者提拔上來，也就是說大多數的管理者都是“技術出身”。技術以嚴謹求進，管理以藝術求精——從技術工程師到管理領頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程
- 【李堅】高效團隊執行力建設
- 執行力
- 【課程背景】企業發展到一定階段后，“管理變革問題是一道生死坎”。其早期的管理模式已不十分適應。對此，企業文化就像花拳繡腿，根本無法發揮作用；管理制度有一半以上形同虛設、高額獎金不僅沒有實質的激勵作用，反而出現負面作用；管理者與被管理者之間的對抗問題越來越嚴重，管理人員缺少執行力、績效推進的阻力大，效率低下、導致管理者管理情緒化、管理者與被管理者之間背信離德。這種情況正在大多數企業中惡性循環。如何突
- 【涂山青】打造房地產卓越團隊：團隊建設、心態修煉與執行力提升
- 團隊管理
- 【課程對象】房地產公司總經理∕部長∕總監∕經理∕主管【課程簡介】經濟新常態下，房地產“黃金十年”已然過去。未來行業不確定性越來越大。除一線城市和部分二線城市外，樓市整體低迷，行業深度調整。在外部，市場面臨著轉型，不確定因素越來越多；在內部，隊伍越來越不穩定，管理層執行難到位，中層骨干人心浮動，一線員工信心難拾……。涂山青老師《打造房地產卓越團隊：團隊建設、心態修煉與執行力提升》課程，教您認識房地產
- 【崔自三】卓越商務禮儀與有效溝通
- 溝通技巧
- 引子：從奧巴馬出訪受非議談商務禮儀的重要性 第一部分：卓越的商務禮儀 一、 認識商務禮儀1、 什么是商務禮儀2、 商務禮儀適用的三個場合二、 商務人士的形象禮儀1、 個人形象設計√男士形象標準√女性形象要求示例：圖片2、 姿態規范√男性站姿、坐姿√女性站姿、坐姿示例：圖片3、 穿戴規范√著裝基本規范√職場著裝
- 【葛軍】迅速提升員工執行力
- 執行力
- 【課程結構】 【課程收益】1.幫助參訓者從深層剖析執行難的根源，檢討自己在執行過程中應該承擔的責任；2.把握科學的執行原理，尋找高效執行力的規律；3.學會構建執行力體系，提高企業的執行效率?！菊n程特色】1.實戰性--系統化的課程結構，實戰的課程內容，講述的是老師曾經做過的工作。2.落地性--結合柯式四級評估，幫企業最大限度做到課程內容落地于員工工作中。3.實操性-
- 【葛軍】部署培育及OJT在職訓練
- 管理者技能提升
- 【課程結構】 【課程收益】1.增強學員(主管)對部屬培育的正確認知；2.學習有效教導及指導部屬的原則和技巧；3.促進公司人力資源的發展及應用，激發員工向心力，提升員工士氣；4.使組織內的OJT（崗位培訓）能有效落實，以提升部屬工作績效。【課程特色】1.實戰性--系統化的課程結構，實戰的課程內容，講述的是老師曾經做過的工作。2.落地性--結合柯式四級評估，幫企業最大
- 【葛軍】問題的分析與解決
- 管理者技能提升
- 【課程收益】1.建立對待問題的正確態度；2.理解系統解決問題的涵義及思路；3.掌握系統解決問題的步驟、方法和工具；4.掌握建立問題解決機制的方法?！菊n程特色】1.實戰性--系統化的課程結構，實戰的課程內容，講述的是老師曾經做過的工作。2.落地性--結合柯式四級評估，幫企業最大限度做到課程內容落地于員工工作中。3.實操性--打破傳統的培訓模式，以咨詢式培訓為主導，有利于學員培訓后轉化。4
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注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問
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實戰人才培養應用專家
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