- 【馮琦】如何打造高效執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 課程目錄1 、企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象剖析2、培養(yǎng)員工做結(jié)果思維，養(yǎng)成做結(jié)果的習(xí)慣3、弄清客戶的需求本質(zhì)，如何滿足客戶需求，超越客戶期望4、如何讓員工在自己崗位上做到職業(yè)敬業(yè)專業(yè)5、如何 鎖定責(zé)任（課程結(jié)束后可持續(xù)跟蹤落地服務(wù)）
- 【袁沐風(fēng)】贏在執(zhí)行：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四項(xiàng)修煉
- 執(zhí)行力
- 課程背景：為什么企業(yè)具有遠(yuǎn)大的愿景，宏大的目標(biāo)卻總是止步不前？為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)還是不執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說(shuō)一套，而行動(dòng)又一套？為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不積極不主動(dòng)？針對(duì)以上問(wèn)題，很多管理者管理起來(lái)捉襟見肘、舉步維艱。如何
- 【孫秀龍】高效執(zhí)行力—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 一、 課程介紹課程圍繞如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力展開思考和設(shè)計(jì)，突破傳統(tǒng)執(zhí)行和執(zhí)行力認(rèn)知概念，從組織高度和管理層角度思考團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系統(tǒng)。通過(guò)提升執(zhí)行力的價(jià)值賦予執(zhí)行和執(zhí)行力全新認(rèn)知，牽引出建立執(zhí)行型文化的制高點(diǎn)，保障制度體系高效運(yùn)行，在此硬件基礎(chǔ)上提升軟件：管理者執(zhí)行能力，所有發(fā)力最終匯聚在打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系統(tǒng)中來(lái)，助力中基層管理者提升執(zhí)行效能，達(dá)
- 【英豪】執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)
- 執(zhí)行力
- 第一部分：團(tuán)隊(duì)啟蒙 課程要求：環(huán)境決定行動(dòng)！ 對(duì)抗決定效率！！ 參與創(chuàng)造奇跡！！！ 現(xiàn)場(chǎng)操練一：組建團(tuán)隊(duì)，選取領(lǐng)袖（限時(shí)8分鐘）啟示：什么是團(tuán)隊(duì)？ 現(xiàn)場(chǎng)操練二：設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)啟示：什么是目標(biāo)？什么是領(lǐng)袖？ 現(xiàn)場(chǎng)操練三：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)啟示：如何做領(lǐng)袖？第二部分：
- 【英豪】執(zhí)行的癥結(jié)在哪里
- 執(zhí)行力
- 企業(yè)的本質(zhì)：是打造一個(gè)平臺(tái)，滿足大家的物質(zhì)需求，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想，最終為社會(huì)服務(wù);管理的本質(zhì)：是把管理過(guò)程遇到的所有問(wèn)題解決掉，提升能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 學(xué)習(xí)的目的：為了找尋解決管理難題的方法和答案。而我們要做的是把這些年看到的、聽到的，經(jīng)歷過(guò)的最經(jīng)典的、最精彩、最真實(shí)的案列分享給你，讓你增加知識(shí)量、拓展內(nèi)存量、開發(fā)思考力，提升思維敏銳度、引擎解決
- 【全海峰】高效執(zhí)行落地系統(tǒng)
- 執(zhí)行力
- 第一部分執(zhí)行力建設(shè)的重要性與必要性（一）執(zhí)行力是維系組織生存與發(fā)展的決定性力量（二）執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略、落實(shí)組織策略的根本因素（三）執(zhí)行力是形成組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵（四）執(zhí)行力是組織有效運(yùn)行的前提保障第二部分執(zhí)行力的含義和類型（一）執(zhí)行力的含義及表現(xiàn)（二）執(zhí)行力的特征系統(tǒng)性全員性操作性堅(jiān)韌性（三）執(zhí)行力的類型第三部分執(zhí)行力的構(gòu)成要素（一）個(gè)體執(zhí)行力的構(gòu)成要素（二）組織執(zhí)行力的構(gòu)成要素（三）組織執(zhí)
- 【白和玉】端正工作態(tài)度 提升執(zhí)行力度
- 執(zhí)行力
- 課程背景端正工作態(tài)度，是做好一切工作的前提。前國(guó)足主教練米盧說(shuō)的一句話：態(tài)度決定一切。在商界，態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，在單位，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否脫穎而出，雖然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人都有著一些相同的態(tài)度。那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊膽B(tài)度不夠端正。第
- 【李長(zhǎng)笑】《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》
- 執(zhí)行力
- 1.執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)建設(shè)2.你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)。3.快樂(lè)學(xué)習(xí)，高效執(zhí)行。4.有執(zhí)行力人的9個(gè)特點(diǎn)5.建立執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的六大要素。6.（體驗(yàn)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)溝通文化塑造）7.8.正確解讀結(jié)果和執(zhí)行力9.什么是執(zhí)行的結(jié)果？10.為什么要提高執(zhí)行力？11.執(zhí)行與執(zhí)行力有什么區(qū)別？（視頻觀摩）12.為什么很多執(zhí)行沒有得到想要的結(jié)果？13.執(zhí)行力不佳的八大原因14.管理者沒有常抓不懈---虎頭蛇尾；15.
- 【劉旭飛】贏在執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 課程時(shí)長(zhǎng)：6-7h（一天）授課形式：老師講授；案例分析；小組討論；學(xué)員互動(dòng)等課程意義：現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克曾說(shuō)過(guò)：確定目標(biāo)不是主要的問(wèn)題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)定不移的執(zhí)行計(jì)劃才是決定性問(wèn)題。沒有執(zhí)行，一切為零。如何打造一支擁有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，是每個(gè)企業(yè)應(yīng)該花時(shí)間思考的問(wèn)題。越來(lái)越多的企業(yè)家有一個(gè)共識(shí)，一個(gè)企業(yè)永遠(yuǎn)只做兩件事：一是戰(zhàn)略，二是執(zhí)行。所謂“三分戰(zhàn)略定天下，七分執(zhí)行決輸贏”就是這個(gè)道理
- 【杜曉光】執(zhí)行智慧
- 執(zhí)行力
- 士氣大于武器；狀態(tài)決定結(jié)果。執(zhí)行力和學(xué)歷沒關(guān)系，和經(jīng)歷沒關(guān)系，和狀態(tài)有關(guān)系。1、人生存有兩個(gè)模式；2、影響個(gè)人職業(yè)前途的根節(jié)；3、贏在職場(chǎng)的十六個(gè)法則；4、如何學(xué)習(xí)；5、人生就有兩條路；6、世界上有四種人；7、永遠(yuǎn)不能被提升的兩種人；8、團(tuán)隊(duì)配合；9、二十一世紀(jì)每個(gè)人應(yīng)該具備的三個(gè)能力；10、責(zé)任：領(lǐng)袖風(fēng)采；11、如何建立影響力；12、如何做到對(duì)事不對(duì)人，由原來(lái)的命令式向引導(dǎo)式改變；13、破門之道
- 【池永生】《打造團(tuán)隊(duì)超級(jí)執(zhí)行力》
- 執(zhí)行力
- 課程主題打造團(tuán)隊(duì)超級(jí)執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)間12天課程意義為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決定，卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？為什么你的下屬總是缺乏責(zé)任心和執(zhí)行力？為什么你的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力？如何鍛造一支能攻城拔寨而又不依賴于任何明星員工的正規(guī)軍？因?yàn)閳?zhí)行力太差！企業(yè)的戰(zhàn)略是條直線，執(zhí)行卻會(huì)拐彎和變形，中國(guó)公司的執(zhí)行問(wèn)題是由觀念、文化、制度等多方面原因造成的。不解決執(zhí)行力的問(wèn)題，企業(yè)永遠(yuǎn)做不大做不強(qiáng)。本課程專為渴
- 【于玨】團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力（1天）
- 執(zhí)行力
- 課程背景本課程為于老師版權(quán)課程《企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)》中一個(gè)部分，企業(yè)教練實(shí)踐課程運(yùn)用九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力及九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)技巧配合以教練落地工具，從管理學(xué)的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實(shí)踐中扮演的角色，將教練步驟與教練工具相結(jié)合。參加者會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)教練能力、教練步驟、落地實(shí)踐工具等。通過(guò)學(xué)習(xí)及導(dǎo)修，系統(tǒng)地掌握教練實(shí)踐工具。企業(yè)教練實(shí)踐是個(gè)工具+案例+體驗(yàn)+實(shí)踐的課程，它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂，且便于操
- 【于玨】團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力（1天）
- 執(zhí)行力
- 導(dǎo)入：自我發(fā)現(xiàn)1. 成長(zhǎng)規(guī)律? 企業(yè)? 個(gè)人團(tuán)建模塊：凝聚力1. 領(lǐng)導(dǎo)力共贏 領(lǐng)導(dǎo)技巧：團(tuán)隊(duì)建設(shè) ? 因：因何why：氣度 ? 道：如何how：尊重 ? 術(shù)：用何what：體諒 ? 教
- 【曾碧云】職場(chǎng)執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 對(duì)象企業(yè)中基層以上管理干部目的※ 深刻理解職場(chǎng)角色定位 ※ 理解以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行方法 ※ 提升工作責(zé)任心和敬業(yè)度 ※ 增強(qiáng)個(gè)人勇氣與自信 ※ 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作提升團(tuán)隊(duì)效能 ※ 理解從規(guī)范流程入手提高執(zhí)行效率 ※
- 【薛魁銘】新一代執(zhí)行力
- 執(zhí)行力
- 一、課程目的企業(yè)若想快速提升自身競(jìng)爭(zhēng)力，必須反思和批判執(zhí)行力管理的現(xiàn)狀，快速尋找方法提升執(zhí)行力。因?yàn)闆]有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，更沒有未來(lái)可言。從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行、再?gòu)闹袑拥纳蟼飨逻_(dá)到執(zhí)行、最后到員工沖鋒陷陣，企業(yè)的高效執(zhí)行體系才會(huì)完善，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力才有可能快速提升。新一代執(zhí)行力課程將創(chuàng)新性提升企業(yè)員工及中層的執(zhí)行力能力，分析執(zhí)行力底層邏輯，將心智模式+高效執(zhí)行的四原則很好的應(yīng)用，從而提升企業(yè)核
推薦講師
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馬成功
Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人
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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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學(xué)員評(píng)價(jià)：
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晏世樂(lè)
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)
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學(xué)員評(píng)價(jià)：
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文小林
實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
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