【袁勁松】《六頂思考帽實戰演練》

問題分析和解決

一、課程要點1、六頂思考帽原理2、思考帽單項訓練3、思考帽團隊訓練二、誰應該學習本課程？1．企業中高層管理者、全體員工。2．政府事業單位各級領導、公務人員。3．一切希望提升思維素質和頭腦創造力的人。三、培訓講師●邏輯思維7級理論創始人● 邏輯腦訓師認證導師●中國健腦教練之父● 個人著作11部《腦力訓練》        

【袁勁松】《創新思維訓練》課程

創新思維

一、為什么學習本課程？在新經濟時代，不論國家、企業還是個人的生存環境或成功規則已經發生了急劇的變革。唯有那些具備較多創新基因的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應變，把握先機，成為變革中的成功者。在創新的時代，組織的創新職能不再是由少數天才來承擔，它呼喚每一個組織成員都要具備主動進取的創新精神，具備創新思考本領。創新思維不僅是研發能力、策劃能力的核心，也是靈活應變、預測未來的素質體現，《創新思維

【袁勁松】《系統思維修煉》課程

戰略管理

一、為什么學習本課程？                       系統思維是最高級的思維范式系統思維的重要性無論怎么強調都不過分，如果說讀書識字是一個人接受知識教育的基礎，那么系

【劉尋】企業生存之道：員工心態重塑與團隊正能量轉化

陽光心態

【課程背景】隨著全球化和數字化的步伐加快，企業面臨前所未有的競爭壓力。員工作為企業最重要的資產，其心態、情緒和協作能力成為決定企業成功的關鍵因素。但團隊內部的沖突、負面情緒和不健康的競爭常常讓企業的發展受阻。許多企業領導者和管理者感到困惑：如何有效地管理和優化團隊動力，將每位員工的潛能完全挖掘并轉化為企業的競爭力？在這樣的背景下，如何重塑員工心態、增強團隊的正能量、并從心理學的角度出發建設和發展高

【劉尋】助力考生心態建設，讓夢想照進現實

陽光心態

【課程背景】中高考是中國學生生涯中的重要時刻，往往伴隨著極大的壓力和期望。這門課程旨在通過心理輔導和親子團體活動，幫助考生和家長建立積極健康的心態，優化考前準備，實現夢想。本課程強調考生與家長的共同參與，旨在建立和諧、支持的家庭環境，促使考生在中高考這一重要時刻保持最佳狀態。《助力考生心態建設，讓夢想照進現實》課程將有助于激發考生的潛能，降低焦慮，增強自信，同時也幫助家長找到最合適的支持方式，共同

【劉尋】團隊協作的密碼

跨部門溝通與協作

【課程背景】在當前競爭激烈的商業環境中，團隊的高效協作已經成為企業競爭力的核心。每個團隊成員都有其獨特的性格特點和工作風格，如何讓這些差異為團隊的成功助力，而不是成為障礙，是許多企業面臨的挑戰。然而，很多團隊在日常工作中遭遇到了無法融合的個性碰撞、溝通障礙或目標不一致的問題。這些問題導致了工作效率的降低、項目延誤以及團隊士氣的下降，甚至可能影響到企業的整體發展。面對這樣的情況，我們怎樣才能找到一種

【劉尋】領導力2.0：管理學與心理學的融合

心理學

【課程背景】在21世紀的快速發展的商業環境中，企業領導面臨前所未有的挑戰。傳統的管理策略和領導方法常常在新的挑戰面前顯得捉襟見肘，員工的心理需求和期望也與日俱增，導致領導與團隊之間的摩擦加劇。但是，僅僅依賴傳統的管理學并不能解決這些現代化的問題。心理學作為一門研究人類行為和思維的科學，其在管理中的作用被嚴重低估。如何融合這兩大學科，為現代領導者提供新的思路和工具，成為了一個緊迫的需求。那么，如何結

【劉尋】領導的藝術：不再“指揮”，而是“引導”——激勵人心的領導力心理學

領導藝術

【課程背景】在當前的快速變化和競爭激烈的商業環境中，團隊的凝聚力和員工的積極性成為組織成功的關鍵因素。許多領導者仍然采取傳統的管理方式，盡管有效但可能限制了團隊的潛力和創造力。你是否想掌握有效激勵團隊的心理學技巧？你是否渴望通過深入理解員工心理，釋放他們的潛能？你是否想要摒棄舊有的指揮模式，轉而成為一名能夠引導、啟發和激勵團隊的領導者？那么，如何在尋求效率的同時激發團隊的創造力和激情？如何跳出“指

【劉尋】解鎖管理之謎：你的團隊可以更卓越——心理學在企業管理中的應用

心理學

【課程背景】隨著全球化和技術的快速發展，企業管理模式從科學管理演變到現代管理，越來越注重滿足員工的心理需求。自20世紀20年代以來，企業員工援助計劃（EAP）的興起顯示了心理學在促進企業管理中的重要作用。然而，在當今競爭激烈的市場環境中，許多企業面臨前所未有的壓力和挑戰。員工的心理健康狀況、職業倦怠、團隊協作和適應新環境的能力等因素，直接影響了企業的生產效率和整體績效。企業迫切需要找到一種全新的管

【劉尋】解密企業心理健康，構建強大員工團隊

團隊管理

【課程背景】隨著企業規模的不斷擴大和工作強度的增加，員工的心理壓力也隨之增加。隨著社會壓力的增加和工作節奏的加快，員工們越來越容易陷入各種心理問題之中，如焦慮、抑郁等。企業內部的沖突、溝通障礙、工作壓力過大、危機事件等情況頻發，這不僅影響了員工的健康和福利，還直接關聯到企業的效率、效益和聲譽。因此，心理篩查與危機干預在企業管理中的作用愈發顯著，掌握這一技能的急迫性自不必說。那么，企業如何通過系統的

【劉尋】搞定人際關系，輕松贏得人心

溝通技巧

【課程背景】互聯網時代，業績增長壓力大，行業變革充滿機遇與挑戰，員工感到內卷，甚至想躺平。很多員工工作家庭長期失衡，長期大量精力鋪在工作上，卻未必獲得理想的成績。家庭成員對自己的工作不理解，員工內心苦悶，渴望更好平衡工作與家庭。年底業績沖刺期，員工希望既在工作中實現價值又能平衡好照顧家庭的需要。【課程目標】認識溝通的關障礙和誤區，為高效溝通建立認識基礎和降低溝通障礙了解個人溝通類型，提高自我認知如

【劉尋】從優秀到卓越的進階——精力管理引領效能突破

管理者技能提升

【課程背景】工作效能的本質是工作效率和精力管理，只有精力旺盛才能持續健康高效輸出。在當前企業環境中，職場人常受到雙重壓力，既來自工作又來自家庭。這使他們身心俱疲、睡眠質量下降，進而導致工作效能大大降低。更為嚴重的是，許多團隊和企業都出現了高度的內耗和內在沖突，這無疑進一步加劇了員工的耗能狀態，使整個組織陷入低效的惡性循環。雖然大部分企業都追求高效和產出，但對于如何平衡員工的精力、如何減少內耗和內在

【大衛祁】向上工作匯報

領導力

【課程背景】您的員工在工作匯報時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業，聽不懂；枯燥無法打動領導，抓不住注意力；缺乏信服等大部分人在工作匯報的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的工作匯報，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達邏輯清晰，重點突出，

【袁勁松】《邏輯思維7級》課程

職業素養

一、為什么學習本課程？恩格斯指出：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻不能沒有理論思維。”日本著名管理學家大前研一先生在《思考的技術》一書中這樣寫道：新時代是個會因思考力差異而造成極大差距的時代。換句話說，新時代是個“思考力差距化”的時代，這個思考力就是指“邏輯思考”。在現代社會中，無論是工作還是學習都離不開良好的邏輯思維能力。一個人邏輯思維差，就會想的亂、說的亂、做的亂，這不僅限制個人智力素質

【大衛祁】全腦表達-商務演講與呈現

演講與口才

【課程背景】您的員工在當眾講話時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業，聽不懂；枯燥不打動人，無法抓住聽眾注意力；缺乏信服等。大部分人在當眾表達的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，思維決定表達方式，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的當眾表達，首先一定是會用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。你需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達