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    韓文召物流快遞公司6S管理專題培訓(xùn)
    5S6S7S
    【課程背景】在物流快遞公司中,6S管理不僅有助于提高工作效率,還能改善員工的工作環(huán)境,從而在某種程度上提升了員工的工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)施6S的過(guò)程中,有助于減少過(guò)度的庫(kù)存,從而節(jié)省空間,減少搬運(yùn)和搜索物品的時(shí)間,進(jìn)而提高工作效率。總之,“服務(wù)承諾,唯快不破,使命必達(dá)”,這一概念在快遞公司的6S管理中尤為重要,體現(xiàn)了公司對(duì)客戶的承諾和對(duì)工作質(zhì)量的嚴(yán)格要求【課程收益】1.&nbsp;提升操作效率o&
    韓文召消滅浪費(fèi),利潤(rùn)翻倍
    5S6S7S
    【課程背景】“垃圾堆里不會(huì)有良品”這是豐田汽車(chē)管理的一句名言。但是,目前在許多制造型企業(yè)的工廠,我們常可以看到治具、工具凌亂擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且沒(méi)有定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。客戶到現(xiàn)場(chǎng)參觀考察,會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):“這是我要找的供應(yīng)商嗎?”因此,從銷(xiāo)售的維
    季鋒標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)下的5S
    5S6S7S
    對(duì)象5S指導(dǎo)師、企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,5S推進(jìn)負(fù)責(zé)人、5S愛(ài)好者等目的了解企業(yè)為什么要推行5S與目視化管理&nbsp;明確什么是5S與目視化管理及企業(yè)推行5S與目視化管理的必要性&nbsp;掌握推行5S與目視化管理的方法與要領(lǐng)技巧內(nèi)容5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過(guò)了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S、、、&nbsp;
    李海福工廠5S管理項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)
    5S6S7S
    課程目標(biāo):1、學(xué)會(huì)最優(yōu)規(guī)劃,最大限度地節(jié)約空間占用,提升現(xiàn)場(chǎng)操控;2、學(xué)會(huì)精簡(jiǎn)物流支出,減少不增值活動(dòng)的產(chǎn)生,降低日常經(jīng)營(yíng)成本;3、學(xué)會(huì)通過(guò)5s檢查與訓(xùn)練消除隱患,全面提升工作場(chǎng)所安全,削減企業(yè)隱性費(fèi)用支出;4、學(xué)會(huì)建立有效的5s持續(xù)推行技巧與科學(xué)流程,確保企業(yè)全員遵循5s工作理念;5、學(xué)會(huì)掌握使5s與tpm等其他管理方式相結(jié)合,使之共同成為推動(dòng)精益生產(chǎn)的有力工具;6、學(xué)會(huì)建立系統(tǒng)化的5s管理平臺(tái)
    李瑋工廠5S推進(jìn)與目視管理
    5S6S7S
    課程簡(jiǎn)介:&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言,推進(jìn)5S管理是企業(yè)變革的重要途徑,不少企業(yè)借推進(jìn)5S管理而轉(zhuǎn)型升級(jí),同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S管理過(guò)程中,阻力重重、流于形式,最終落得半途而廢。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;企業(yè)家們開(kāi)始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的
    張?zhí)欤ㄉa(chǎn)管理)制造企業(yè)“6S”管理實(shí)戰(zhàn)
    5S6S7S
    課程目標(biāo)消除企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中可能面臨的各類不良現(xiàn)象 有效提升個(gè)人行動(dòng)能力與素質(zhì) 改善文件、資料、檔案的管理 提升工作效率,達(dá)到有效提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的目的。 有效處理工具、物品、器械的管理,使工序簡(jiǎn)潔化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化 提高員工素質(zhì),激發(fā)工作積極性,造就一流企業(yè); 樹(shù)立持續(xù)改善和現(xiàn)場(chǎng)中心主義的意識(shí)和相關(guān)工作方式方法。&nbsp;改善生產(chǎn)環(huán)境,還能提高生產(chǎn)效率 認(rèn)識(shí)新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)
    許美燕5S推進(jìn)
    5S6S7S
    雖然很多企業(yè)都在談5S,推行5S,但對(duì)5S的真正含義有很多誤區(qū),沒(méi)能調(diào)動(dòng)基層員工的參與,也無(wú)法維持5S的成果。在本課程中,許老師將重點(diǎn)談5S如何有效做好,尤其強(qiáng)調(diào)源頭控制,使清潔更簡(jiǎn)單,提升作業(yè)效率,消除安全和質(zhì)量隱患;調(diào)動(dòng)基層員工的積極參與;每個(gè)S開(kāi)展后,都要確保標(biāo)準(zhǔn)化和可持續(xù)性。通過(guò)本工作坊,學(xué)員將對(duì)5S的真正含義有清晰的理解,并能學(xué)習(xí)到5S中各個(gè)S的實(shí)施技巧和業(yè)界5S的優(yōu)秀案例,并通過(guò)練習(xí)對(duì)
    陳斌6S課程大綱
    5S6S7S
    【課程目標(biāo)】1、&nbsp;了解6S的管理起源和意義2、&nbsp;掌握6S管理的基本內(nèi)容和要求3、&nbsp;在生產(chǎn)和工作中落實(shí)和執(zhí)行6S的管理要求【課程對(duì)象】現(xiàn)場(chǎng)管理人員、6S項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、6S推行團(tuán)隊(duì)成員,生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、質(zhì)量等相關(guān)部門(mén)的工程師、經(jīng)理、主管等。【課程時(shí)長(zhǎng)】一天(6小時(shí))【授課形式】可通過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課或者公開(kāi)課方式進(jìn)行,知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、
    李安強(qiáng)5S管理實(shí)務(wù)
    5S6S7S
    課程大綱:【課程背景】:人造環(huán)境,環(huán)境育人。沒(méi)有一個(gè)好的工作環(huán)境,企業(yè)就無(wú)法造就人才,更無(wú)法留住人才。推行5S,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品質(zhì)量,更重要的是通過(guò)推行5S能改善員工精神面貌,吸引一流的人才,締造一流的企業(yè)。本課程全面講授了5S推行方法、要領(lǐng)以及5S推行的組織與審核,以著名日資企業(yè)為案例,詳細(xì)展示大量圖片,是企業(yè)以及其它組織改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的質(zhì)量,改善員工精神面貌,使組織充滿活力的理想課程
    李堅(jiān)6S、目視管理方法與技巧
    5S6S7S
    【課程背景】在制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng),我們常可以看到治具、工具零亂擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、成品、不合格品、輔材擺放雜亂無(wú)章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,造成品質(zhì)、效率、成本、安全等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行6S現(xiàn)場(chǎng)管理。6S管理是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ),6S管理水平的高低,代表著管理者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理認(rèn)識(shí)的高
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

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    鄭惠芳

    人力資源專家

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    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

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    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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    萬(wàn)師注冊(cè)用戶
    [楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
    于欣(土地開(kāi)發(fā)利用專家)
    [陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
    于欣(土地開(kāi)發(fā)利用專家)
    [張雪梅] 2022-02-17 22:25:59
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