- 【張成強】薪酬管理實務(wù)
- 薪酬體系
- 【課程背景】隨著企業(yè)競爭的加劇和人才爭奪戰(zhàn)的日益激烈,薪酬管理已成為企業(yè)戰(zhàn)略管理中不可或缺的一部分。如何通過有效的薪酬管理體系吸引、激勵和保留核心人才,提升企業(yè)整體績效,是每一個企業(yè)管理者亟需解決的問題。本課程旨在幫助企業(yè)管理人員全面了解薪酬管理的基礎(chǔ)知識與實踐操作,系統(tǒng)掌握薪酬體系的設(shè)計與實施技巧,并提供解決薪酬管理中常見問題的實用工具和方法。【課程收益】1、理解薪酬管理的核心概念:掌握薪酬的構(gòu)
- 【張成強】從招聘專員到招聘專家
- 招聘面試
- 【課程背景】 都說企業(yè)找到了合適的人才,事業(yè)就成功了一半。可是當下卻是企業(yè)招不到人,聘用成本越來越高,好容易看中了候選人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是個李鬼。對于很多企業(yè)來說,人才選拔帶來的損失難以承受。整個招聘環(huán)節(jié),既有招募又有聘任,還有面試環(huán)節(jié),可以說層層都做到位,才有可能吸引真正的人才加盟。然而企業(yè)現(xiàn)在面臨的困惑是? 招聘渠道怎么拓展?? 我到底要招什么樣的人?? 候選
- 【張成強】人力資源管理技能提升
- 人力資源
- 【課程大綱】一、如何全面認識企業(yè)的人力資源管理?1、人力資源是企業(yè)最核心的資源2、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)3、企業(yè)發(fā)展的不同階段,HR應(yīng)該重點關(guān)注什么?4、HR的角色轉(zhuǎn)換5、從管理到開發(fā)二、做HR應(yīng)該具備什么樣的基本理念?1、 基本素質(zhì)2、 人力資源管理主要功能3、 HR是客戶導(dǎo)向的4、 你在為誰服務(wù)?5、 關(guān)鍵時刻行為模式三、如何做好招聘工作?1、
- 【張成強】打破工作的壁壘
- 溝通技巧
- 【課程大綱】一、什么是高效溝通?1、溝通的定義2、為什么溝而不通?3、高效溝通的原則二、高效溝通有哪些環(huán)節(jié)?1、 高效溝通的環(huán)節(jié)? 表達? 傾聽? 提問? 反饋三、與不同的對象如何進行高效溝通?1、 與上級的溝通? 溝通中的障礙? 與上級溝通的方式2、 與同級的溝通? 溝通中的障礙? 與同
- 【張成強】中基層管理者的目標管理
- 目標管理
- 【課程背景】 身為中基層管理者,我們應(yīng)該從哪幾個維度來進行管理呢?是管人還是管事?但不管如何管,做管理都必須要有一個終極目標——帶領(lǐng)團隊,達成目標。如果每一個團隊都能達到目標效果,便一定可以反推公司戰(zhàn)略的達成。但我們在職場中所見,有不少人其實是一直在盤帶,而不去射門,也就是以過程為結(jié)果,而不是以目標為結(jié)果。你作為中基層管理者,在實際工作中,會需要下面的情形嗎?? 如果不刻意強調(diào)
- 【張成強】經(jīng)理人打造高績效團隊的7項能力
- 高能效人士的七個習(xí)慣
- 【課程背景】 經(jīng)理人最重要的工作職責是什么?到底是管人還是管事?不同的人有不同的說法,但是歸根結(jié)底,不管是管人還是管事,都要落到一個基本出發(fā)點,就是帶出一支高績效的團隊。對比優(yōu)秀的經(jīng)理人和失敗的經(jīng)理人,你會發(fā)現(xiàn)他們之間的差異只有一個那就是帶的團隊績效不同。帶出一支高績效的團隊,經(jīng)理人需要掌握多項技能。包括:1、 如何設(shè)置合理的目標?2、 怎么采用強有力的管控?3、&n
- 【張成強】讓每一位管理者都成為管理高手
- 非人資經(jīng)理管理
- 【課程背景】 隨著人力資本時代的到來,企業(yè)的競爭也逐漸白熱化,而競爭的歸根結(jié)底還是人才的競爭。柳傳志曾說,管理三要素:搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍。這其中談到帶隊伍的重要性,所以在現(xiàn)代企業(yè)管理中,中基層管理人員的作用越來越被凸顯出來。但是隨著VUCA時代的到來,傳統(tǒng)的管理者培養(yǎng)模式也有日新月異的變化。在很多快速發(fā)展的行業(yè),管理者的時間提拔速度由原來的幾年縮短到一年甚至幾個月,很多在崗位上出色的
- 【張成強】00后員工的管理與激勵
- 員工激勵
- 【課程大綱】一、00后來襲1、先從一個案例說起——這幫人在想什么?2、00后員工分析? 總體結(jié)論? 00后員工的成長背景? 00后員工的價值觀? 00后員工的消費態(tài)度3、00后員工的職場特質(zhì)? 00后員工所重視的工作需求因素? 00后員工的主要壓力? 00后員工的職場特質(zhì)二、在管理00后員工中出現(xiàn)的問題1、培訓(xùn)過程中的問題2、激
- 【毛司禾】凝聚人心、提升效能,改善干群關(guān)系的利器
- 員工激勵
- 【課程背景】現(xiàn)階段企業(yè)對員工關(guān)系管理認知不足,大部分企業(yè)沒有設(shè)置獨立的崗位,或即使有,也沒有能夠充分履行員工關(guān)系管理的職能,大部分企業(yè)的員工關(guān)系管理僅局限在勞動關(guān)系(勞動合同)管理和簡單的企業(yè)文化活動方面,有關(guān)員工關(guān)系管理、溝通、獎懲和沖突等領(lǐng)域的知識和技能成為企業(yè)各級管理者和人力資源從業(yè)者亟待提升的核心能力;而做好員工關(guān)系管理是企業(yè)管理的重要一環(huán),目前員工關(guān)系管理存在的問題是:缺乏共同的愿景,導(dǎo)
- 【毛司禾】全方位提升組織的作戰(zhàn)能力—組織賦能
- 組織變革
- 【課程背景】您所在組織是否存在如下問題:? 安于現(xiàn)狀,不思進取? 明哲保身,怕得罪人? 抱怨流程有問題,卻從不推動流程改進? 不敢接受新挑戰(zhàn),不愿意離開舒適區(qū)? 不敢淘汰懶惰員工,不敢拉開差距,搞平均主義? 把成績透支在本任期,把問題留給下一任? 熱衷于討論存在的問題,從不去解決問題? 不開放進取、不主動學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力
- 【毛司禾】團隊績效體系搭建與管理
- 績效管理
- 【課程背景】您的團隊在績效考核中是否存在如下問題:? 企業(yè)績效考核工作流于表面,沒有帶來真正的績效提升? 無法有效激發(fā)考核對象的工作積極性? 考核就是增加工作負擔? 定性指標太多,定量指標太少? 缺乏對員工能力的改善、輔導(dǎo)與提高? 工作考核“重數(shù)量不重質(zhì)量”? 目標模糊不清、不易把握? 績效溝通存在障礙? 績
- 【毛司禾】人才的“選、育、用、留”——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
- 非人資經(jīng)理管理
- 【課程背景】您所在團隊的日常管理是否存在如下現(xiàn)象:? 我們部門缺人,你們怎么還沒招到???? 人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩?? 新來的員工不勝任,人力資源部怎么培訓(xùn)的?? 考核是你們?nèi)肆Y源部門的事兒,為啥老要我們折騰?? 部門出現(xiàn)“問題員工”,人力資源部解決一下!? 最近業(yè)績不理想,人力培訓(xùn)沒有起到作用 ?? 非
- 【毛司禾】三維績效管理
- 績效管理
- 【課程背景】無數(shù)的企業(yè)都會制定偉大的戰(zhàn)略,只有少數(shù)的企業(yè)才能落地戰(zhàn)略;戰(zhàn)略執(zhí)行一直是一個讓管理層關(guān)注并經(jīng)常頭疼的問題,而三維績效管理就為企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行打造出一套有關(guān)企業(yè)績效目標設(shè)定、績效過程管控、績效考核、績效輔導(dǎo)、績效激勵的系統(tǒng)方法論。 很多公司在年度經(jīng)營目標制定與執(zhí)行的過程中面臨如下問題:? 如何制定公司的年度經(jīng)營目標?? 如何根據(jù)公司的年度經(jīng)營目標,制定部門的年
- 【毛司禾】讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng)
- 績效管理
- 【課程背景】俗話說:有目標的人在奔跑,沒有目標的人在流浪。企業(yè)要發(fā)展,一定要有目標;企業(yè)也經(jīng)常制定一些所謂的目標,可為什么到了最后,目標總是完成的不太理想呢?因為我們制訂目標還需要掌握一些目標規(guī)劃、分解和具體執(zhí)行的工具與方法,目標不能總停留在口號上、紙面上,要從組織目標向下分解到員工的具體工作目標才能支撐組織目標的完成。 很多公司在年度經(jīng)營目標制定與執(zhí)行的過程中面臨如下問題:?&nbs
- 【毛司禾】助力企業(yè)發(fā)展、升級企業(yè)航母
- 組織架構(gòu)與崗位設(shè)計
- 【課程背景】隨著企業(yè)從小到大的發(fā)展,很多企業(yè)的組織架構(gòu)不能適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展的需求;從小企業(yè)發(fā)展到大企業(yè),先是個體戶制老板說了算,到發(fā)展成有限公司部門制、中心制,職能逐漸清晰,部門分工基本完成,隨著業(yè)務(wù)的多樣化發(fā)展,事業(yè)部制就出現(xiàn),獨立核算成本,自主經(jīng)營,自負盈虧,接著又出現(xiàn)了集團制及投資集制等多樣化的組織架構(gòu)形式。組織的發(fā)展,是以企業(yè)的戰(zhàn)略為基礎(chǔ),組織必須為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標而服務(wù),戰(zhàn)略的變動決定組
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