課程說(shuō)明:
生產(chǎn)周期縮短50%意味著什么?
------等待交貨的的客戶(hù)減少了一半;在制品庫(kù)存減少了一半;設(shè)備的生產(chǎn)效率提升了一倍……
庫(kù)存量減少50%意味著什么?
------所需的場(chǎng)地減少了一半;積壓的資金減少了一半;存貨的風(fēng)險(xiǎn)降低了一半……
精益生產(chǎn)意味著提高效率,節(jié)約資金、降低成本;精益生產(chǎn)意味著用更少的錢(qián),做更多的事!
----這,不正是您所期望的嗎?
本課程基于企業(yè)整個(gè)業(yè)務(wù)流程,通過(guò)對(duì)價(jià)值流的描述和分析,最大限度地 減少非增值的過(guò)程,深入地對(duì):過(guò)量生產(chǎn)、庫(kù)存,運(yùn)輸,等待時(shí)間、重復(fù)處理、多余動(dòng)作、不良品 / 缺陷等典型的浪費(fèi)的分析和改善,達(dá)到降低成本,提高效率的 目的,同時(shí)引入先進(jìn)的產(chǎn)能設(shè)計(jì),資源配置,生產(chǎn)線(xiàn)平衡理念,徹底提高企業(yè)在新的環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程收益:
1、 理解精益生產(chǎn)五原則“價(jià)值---價(jià)值流---流動(dòng)---拉動(dòng)---盡善盡美”的真實(shí)含義。
2、 理解八大浪費(fèi)及其形成的原因,能夠識(shí)別日常工作在存在的浪費(fèi)。
3、 掌握流線(xiàn)化生產(chǎn)的技法,能用流線(xiàn)化生產(chǎn)優(yōu)化生產(chǎn)布局面,減少浪費(fèi)。
4、 掌握單件流生產(chǎn)線(xiàn)布置的方法,以適應(yīng)多品種少批量的市場(chǎng)。
5、 掌握價(jià)值流分析的方法,能用價(jià)值流分析工具找出公司當(dāng)前流程的改善重點(diǎn)。
6、 掌握看板管理的實(shí)施方法,學(xué)會(huì)計(jì)算看板數(shù)量和安排看板運(yùn)作管理。
課程特色:
1、 應(yīng)用最適合成年人學(xué)習(xí)的AEAD教學(xué)模式,即提出問(wèn)題,探討解決方法,分析案例,實(shí)務(wù)演練。將實(shí)際與理論相聯(lián)系,用案例說(shuō)明理論的應(yīng)用,通過(guò)演練及時(shí)消化理解。
2、 解決問(wèn)題的每一個(gè)階段,均以一個(gè)相同的案例貫穿其中,保證案例的連續(xù)性;
3、 每個(gè)適當(dāng)?shù)碾A段,均由學(xué)員提出實(shí)際問(wèn)題,依課程教導(dǎo)方法進(jìn)行實(shí)施,對(duì)實(shí)施結(jié)果老師當(dāng)常點(diǎn)評(píng)。做到“聽(tīng)了就懂,懂了就會(huì),會(huì)了能用,用了有效”。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):