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    張松波
    • 張松波服務(wù)營銷創(chuàng)新與產(chǎn)品價值提升資深講師
    • 擅長領(lǐng)域: 品牌戰(zhàn)略 服務(wù)營銷
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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    無精益 不創(chuàng)新—精益產(chǎn)品設(shè)計:理論與實踐

    主講老師:張松波
    發(fā)布時間:2024-02-20 14:58:45
    課程領(lǐng)域:市場營銷 市場營銷
    課程詳情:

    【課程背景】

    事實上,在日益加劇的全球化競爭背景下,產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。尤其是數(shù)字化正在成為創(chuàng)新的明顯趨勢。而對企業(yè)而言,創(chuàng)新的“戰(zhàn)地指揮官”就是“產(chǎn)品經(jīng)理”,因此,建立和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理團隊,讓這些“創(chuàng)新戰(zhàn)地指揮官”掌握新的產(chǎn)品開發(fā)流程和方法,并通過產(chǎn)品創(chuàng)新,幫助企業(yè)建立可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。這不僅是企業(yè)的發(fā)展機遇,更是踐行企業(yè)社會責(zé)任,推動全球可持續(xù)發(fā)展目標落地的必要舉措。

    進入21世紀,實現(xiàn)精益的方法、經(jīng)驗日益豐富和成熟,在這期間數(shù)字化制造為精益的實現(xiàn)又提供了更強大的工具,擴展了精益在制造企業(yè)中應(yīng)用的范圍。過往我們在生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)講求質(zhì)量效能、本錢控制,實際上設(shè)計過程也需要追求高質(zhì)量、高效能、低本錢,就是將“精益”的思想從制造向設(shè)計環(huán)節(jié)延伸,在設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)、步驟、流程中都盡可能地使用最優(yōu)的方案,同時又能夠在設(shè)計活動中對產(chǎn)品設(shè)計的流程和狀態(tài)進行精確控制和優(yōu)化,實現(xiàn)設(shè)計產(chǎn)品價值最高,本錢最低。也就是精益設(shè)計。

    精益產(chǎn)品設(shè)計就提供了這樣一種科學(xué)的方法與工具,能夠顯著提高創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新的速度和效率。這些新穎的工具包括:用戶行為分析、用戶使用場景、客戶訪談框架、精益畫布、最小化可行產(chǎn)品、增長引擎等。提倡企業(yè)進行“驗證性學(xué)習(xí)”,先向市場推出極簡的原型產(chǎn)品,然后在不斷地試驗和學(xué)習(xí)中,以最小的成本和有效的方式驗證產(chǎn)品是否符合用戶需求,靈活調(diào)整方向。如果產(chǎn)品不符合市場需求,最好能“快速地失敗、廉價地失敗”,而不要“昂貴地失敗”;如果產(chǎn)品被用戶認可也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),挖掘用戶需求,迭代優(yōu)化產(chǎn)品。這一模式不僅針對車庫創(chuàng)業(yè)派,對于全球最大企業(yè)內(nèi)部的新創(chuàng)業(yè)務(wù)也同樣適用。

    本次課程,張老師會運用以通俗易懂的方式,讓學(xué)員將從實際操作的層面上,掌握如何從0到1的快速探索,找到產(chǎn)品與市場的結(jié)合點,找到產(chǎn)品應(yīng)該滿足的用戶核心訴求,掌握精益產(chǎn)品設(shè)計的核心思想與相關(guān)工具,可以充分有效的利用市場機會與時間,節(jié)省成本,提升創(chuàng)新業(yè)務(wù)的成功率,打造出用戶真正喜愛的產(chǎn)品。

    【課程收益】

    了解“精益思想”的起源和發(fā)展

    掌握產(chǎn)品設(shè)計方法與精益產(chǎn)品設(shè)計全流程

    掌握如何使用商業(yè)畫布和精益畫布

    轉(zhuǎn)變學(xué)員傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計理念,讓學(xué)員掌握如何快速迭代MVP(最小化可行產(chǎn)品)

    掌握如何通過精益數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)精益產(chǎn)品的優(yōu)化,最終獲得客戶滿意

    現(xiàn)場解答企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新過程中遇到的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑

    【課程特色】

    咨詢式培訓(xùn),哲學(xué)思辨,親操案例,互動研討,現(xiàn)場答疑,學(xué)之能用。

    深入淺出的理論講解(分析模型),使用簡單實用的工具操作(分析工具)

    【課程對象】

    董事長、總經(jīng)理、營銷副總、各部門經(jīng)理等中高管人員、從事營銷或者產(chǎn)品設(shè)計的所有相關(guān)人員

    【課程時間】

    1-2天(6小時/天)

    【課程大綱】

    案例導(dǎo)入:戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴?

    一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展?

    1、第一次生產(chǎn)革命

    單件生產(chǎn)

    福特模式

    2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn)

    豐田生產(chǎn)模式

    精益生產(chǎn)

    自動化

    準時化

    3、精益思想的演化

    定義價值

    識別價值流

    讓價值持續(xù)流動

    精益求精

    4、精益價值觀的打造

    實踐集

    方法論(原則)

    價值觀

    二、如何實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與市場的適配?

    案例導(dǎo)入:營銷(銷售)人員都要回答客戶的哪三個為什么?

    1、產(chǎn)品與市場適配金字塔

    目標客戶

    未被挖掘的客戶需求

    產(chǎn)品—市場適配

    價值定位

    功能設(shè)置與組合

    用戶體驗

    2、市場機會的把握

    找需求:分析市場機會

    找客戶

    ü 市場集中化

    ü 選擇專業(yè)化

    ü 產(chǎn)品專業(yè)化

    ü 市場專業(yè)化

    ü 市場全面化

    ü 產(chǎn)品的設(shè)計

    如何做好產(chǎn)品組合,延長產(chǎn)品生命周期

    ü 產(chǎn)品整體概念與產(chǎn)品組合框架

    ü 產(chǎn)品組合深度分析

    ü 產(chǎn)品組合如何優(yōu)化(長度、寬度、深度以及關(guān)聯(lián)度)

    如何設(shè)計服務(wù)策略,提升服務(wù)質(zhì)量水平

    ü 服務(wù)質(zhì)量差距模型

    ü 服務(wù)與市場適配策略

    小組討論:有效市場需求有哪些?什么樣的產(chǎn)品是市場最需要的?

    工具:北美服務(wù)質(zhì)量差距模型

    三、如何精準找到問題以及解決方案?

    案例導(dǎo)入:如何找準企業(yè)自建運輸車隊的需求?

    1、問題空間與解決方案空間

    問題空間

    方案空間

    產(chǎn)品-市場適配的重新思考

    2、目標是什么與怎么達到目標

    產(chǎn)品與目標顧客收益

    產(chǎn)品設(shè)計和實現(xiàn)技術(shù)

    3、由內(nèi)而外與由外而內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)

    由內(nèi)而外:解決方案導(dǎo)向

    由外而內(nèi):問題空間導(dǎo)向

    4、使用解決方案空間發(fā)現(xiàn)問題空間

    產(chǎn)品團隊定義問題空間

    客戶助力解決方案空間

    案例討論:鮮花電商的進化之路是什么樣子?

    四、如何在實操層面進行精益產(chǎn)品設(shè)計?

    提問導(dǎo)入:企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?

    1、產(chǎn)品立項

    商業(yè)模式畫布

    精益畫布

    案例討論:繪制京東和摩拜單車的商業(yè)模式畫布

    實戰(zhàn)演練:如何找到志趣相投的人一起線下玩耍?(精益畫布)

    2、產(chǎn)品驗證

    用戶訪談設(shè)計

    用戶訪談實施

    用戶訪談常用問題集合

    案例討論:如何打造訪談特種部隊

    3、MVP設(shè)計

    兩種假設(shè):價值假設(shè)、增長假設(shè)

    MVP設(shè)計原則

    MVP設(shè)計步驟:用戶排序、功能排序關(guān)鍵點考慮

    MVP驗證:五層次模型(用戶體驗要素)

    分析工具:用戶行為分析表格

    4、數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品迭代

    產(chǎn)品生命周期分析

    常用量化分析方法

    ü 對比測試

    ü 同期群測試

    ü 營銷漏斗分析

    常用分析指標

    學(xué)習(xí)與產(chǎn)品迭代

    分析工具:海盜模型

    五、現(xiàn)場收集的學(xué)員問題解答

          通常答題時間為0.5-1小時,2天以上課程可設(shè)計專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

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