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    史玉杰
    • 史玉杰精益六西格瑪研究會高級咨詢師,注冊精益改善大師世界500強
    • 擅長領域: 精益生產 管理技能提升 QCC品管圈 現場管理 質量管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:青島市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    A6-TPM全面設備管理

    主講老師:史玉杰
    發布時間:2021-08-09 13:54:38
    課程詳情:

    課程背景

    提升效率、降低成本、保證質量是企業永恒追求的主題。TPM活動便是達到此目的的有效
    方法。全國很多企業已經開始或正準備推進TPM,但在推進過程中總是發現現場人員抵觸
    或遇到很多困惑,推進無法深入。本課程旨在培養能夠主導TPM實施、有效改善設備效率
    的生產現場領導、設備管理工程師。同時建立推進企業間的溝通交流平臺,共同討論解
    決推進過程中的難題。

    培訓對象
    企業的生產總監、廠長、制造部經理、設備部、工程部經理;TPM/TnPM推進領導小組核
    心成員、成本與效率改善主管、生產維護主管等。

    課程收益
    了解TPM基本改變、掌握TPM工作重點、使學員弄清楚TPM的核心內涵
    學會計算設備總效率、如何提高總效率
    學會問題描述、掌握故障排除的一般方法
    培養學員的思維習慣、學會制定糾正措施
    使學員熟練掌握5級推進的步驟與方法
    培養小組團隊意識、掌握建立TPM小組的工作方法
    使學員能成功的主持一個小組改進并進行成果匯報
    使學員能參與評審標準制定。

    培訓內容
    第一講:TPM基本介紹
    1、么要TPM
    2、TPM的產生背景
    3、TPM和精髓
    4、TPM的組織推進
    5、TPM在世界的影響和推廣

    第二講:TPM的黃金12步
    1. TPM哲學
    2. TPM的黃金12步
    1.1管理目標的闡明
    1.2介紹培訓和運動
    1.3組織的建立
    1.4目標設定
    1.5行動計劃確定
    1.6開始
    1.7生產效率的提高
    1.8新機器設備早期管理體系
    1.9質量維護體系
    1.10管理效率提升
    1.11安全、健康和環境保護
    1.12最終結果

    第三講:個別改善
    1. 流程損失
    2. 綜合設備效率OEE
    3. 損失的排列(ABC法)
    4. 數據記錄(MTBF/MTTR)
    5. OEE對公司業績的影響
    6. 業績和目標結構的可視化
    7. OEE提高
    8. 結構化的問題解決
    9. 個別改善的12個步驟

    第四講:結構化的問題解決步驟
    1. 陳述問題
    2. 找出根本問題(5個為什么、魚骨圖)
    3. 解決問題
    4. 驗證結果、團隊協作

    第五講:自主維護的步驟1
    5. 自主維護的目標
    6. 自主維護的七個步驟
    步驟1:設備和工作場地的基礎清潔

    第六講:自主維護的步驟2
    1. 回顧步驟1
    2. 步驟2的目標
    3. 確定和展示污染的根源
    4. 解決問題的四個步驟
    5. 分析表
    6. 5個為什么分析
    7. 因果圖、魚骨圖分析
    8. 測量和改進的記錄
    9. 步驟2的審核

    第七講:自主維護的步驟3
    1. 回顧步驟1和步驟2
    2. 步驟3的目標
    3. 確保定期的維護
    4. 檢查清單、建立標準
    5. 標準的簡短培訓(一點課程)
    6. 標準舉例
    7. 步驟3的審核

    第八講:一點課程
    1. 為什么需要培訓
    2. 培訓的內容、方式
    3. 一點課程的效果
    4. 培訓地點、時間
    5. 一點課程舉例

    第九講:自主維護的審核
    1. 自主維護的審核體系
    2. 什么是審核、為什么需要審核
    3. 審核流程、如何進行審核
    4. 審核的時間和地點、審核人
    5. 審核中的行為
    6. 審核章及舉例

    第十講:設計維護
    1. 設計維護的目的
    2. 設計維護的任務
    3. 損失的種類
    4. 計劃維護的指標
    5. 從何處開始實施計劃性維護
    6. 計劃維護的七個步驟

    第十一講:教育和培訓
    1. 為什么要教育和培訓
    2. 培訓的概念
    3. 如何使培訓可視化
    4. 從目標到有資質

    第十二講:激勵
    1. 自我激勵
    2. 馬斯洛金字塔
    3. 影響變革的5個條件
    4. 通過TPM改變工作內容
    5. 激勵——贏得員工的心


    培訓方式


    ◇ 課堂講解(45%) ◇ 案例分析、小組討論(55%)





    培訓時間


    2天

    課程要求

    1、人數最好不超過60人,以25~40人為最佳;


    2、會議室要足夠大,以便進行分組討論;


    1. 會議室的桌子根據人數可擺成“U”型、“V”型。

    其他課程

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

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    常駐城市:上海市

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    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

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    文小林

    實戰人才培養應用專家

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