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    林羽
    • 林羽從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)專家
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 戰(zhàn)略規(guī)劃
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:寧波市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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    如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略規(guī)劃到公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

    主講老師:林羽
    發(fā)布時(shí)間:2024-09-09 16:57:20
    課程領(lǐng)域:人力資源 戰(zhàn)略解碼
    課程詳情:

    【課程背景】

    很多企業(yè)有戰(zhàn)略,但是只在老板和高管腦子里,團(tuán)隊(duì)未達(dá)成共識(shí)。雖然每年做戰(zhàn)略解碼,但是年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)依然完不成,出現(xiàn)了各式各樣的問(wèn)題:

    1、 團(tuán)隊(duì)只知道今年要做什么,不清楚未來(lái)3年要做什么;

    2、 年度目標(biāo)缺乏機(jī)會(huì)點(diǎn)支撐,僅僅是“假大空”的財(cái)務(wù)數(shù)字;

    3、 每個(gè)部門都很忙,但是重點(diǎn)工作依然沒(méi)有完成;

    4、 公司KPI很清楚,但是很難科學(xué)合理到分解到各部門;

    5、 公司確定了經(jīng)營(yíng)目標(biāo),分解到各部門會(huì)“變形”,部門墻很厚,協(xié)同難度大;

    …….

    戰(zhàn)略的“鮮花”必須插在經(jīng)營(yíng)的“牛糞”上,戰(zhàn)略解碼是架通戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)的橋梁。林老師將從多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)員講述如何簡(jiǎn)單高效的做好戰(zhàn)略解碼,讓所有部門清楚給自的工作工作又能做到有效協(xié)同,通過(guò)經(jīng)營(yíng)拿到業(yè)績(jī)。

    【課程收益】

    1、 共識(shí)公司未來(lái)三年產(chǎn)品開發(fā)目標(biāo),市場(chǎng)/客戶拓展目標(biāo);

    2、 掌握解碼年度目標(biāo)的分類打開“三步法”、3list方法,解碼出本企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);

    3、 掌握解碼“年度硬仗”的“六步法”,解碼出本企業(yè)的“年度硬仗”;

    4、 學(xué)習(xí)解碼組織活力的基本方法,提出解碼本企業(yè)組織活力的基本思路和策略;

    5、 將公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)有效分解到各部門。

    【課程特色

    1、 針對(duì)性引導(dǎo):針對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略共識(shí)和戰(zhàn)略解碼中必須要回答的問(wèn)題進(jìn)行課程設(shè)計(jì),為企業(yè)內(nèi)部研討共識(shí)提供方法、工具、案例;

    2、 案例豐富:根據(jù)標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)典案例、最新實(shí)踐案例、老師操刀實(shí)戰(zhàn)案例,為學(xué)員學(xué)員帶來(lái)全新的案例啟發(fā)和思維沖擊;

    3、 工具實(shí)用:對(duì)傳統(tǒng)的平衡計(jì)分卡進(jìn)行優(yōu)化簡(jiǎn)化,通過(guò)“解機(jī)會(huì)”、“解難事”、“解活力”,更加適合企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,可以打包帶走,即學(xué)即用;

    4、 輸出方案:課程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)嵌入了企業(yè)內(nèi)部戰(zhàn)略公司、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、年度硬仗、部門工作計(jì)劃研討發(fā)表環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)輸入年度計(jì)劃1.0版。

    【課程對(duì)象】

    總經(jīng)理,以及業(yè)務(wù)部門、人力資源部門、戰(zhàn)略規(guī)劃部門、企管部等中高管人員

    【課程時(shí)間】

    2天(6小時(shí)/天)

    【課程大綱】


    一、戰(zhàn)略共識(shí):未來(lái)我們要干一件什么事?

    1、 課程引導(dǎo)環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略共識(shí)知識(shí)要點(diǎn)

    戰(zhàn)略共識(shí):戰(zhàn)略要落地,最重要的就是達(dá)成共識(shí),能達(dá)成共識(shí)的戰(zhàn)略就是好戰(zhàn)略

    市場(chǎng)洞察:看到未來(lái)、看到機(jī)會(huì)才能牽引企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)

    戰(zhàn)略意圖:不要因?yàn)椤柏毟F”限制了想象力,雄心壯志是戰(zhàn)略成功的必要條件

    創(chuàng)新焦點(diǎn):要想戰(zhàn)略上破局和引領(lǐng)就需要從技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、管理進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新,跟隨沒(méi)有出路

    業(yè)務(wù)設(shè)計(jì):需要根據(jù)行業(yè)變化、內(nèi)外部變化不斷優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)模式

    組織人才氛圍:戰(zhàn)略成功需要組織動(dòng)態(tài)優(yōu)化、使組織充滿活力,需要有能打硬仗的干部、需要塑造呼喚英雄、成為英雄的企業(yè)文化

    關(guān)鍵任務(wù):識(shí)別戰(zhàn)略落地最重要的3-5件事情

    2、 研討共創(chuàng)環(huán)節(jié)議題設(shè)置:共識(shí)企業(yè)未來(lái)1-3年方向、目標(biāo)、重點(diǎn)工作

    我們的未來(lái)在哪里?

    ——行業(yè)發(fā)展關(guān)鍵判斷:3年整體方向引導(dǎo)(董事長(zhǎng)/總經(jīng)理)

    ——3年的研發(fā)和產(chǎn)品規(guī)劃引導(dǎo)(研發(fā)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人)

    ——3年的市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售計(jì)劃引導(dǎo)(市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人/業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人)

    我們的目標(biāo)怎么訂?

    ——愿景、使命、中長(zhǎng)期的追求,行業(yè)地位是什么?

    ——3年收入目標(biāo)、產(chǎn)品開發(fā)目標(biāo)、市場(chǎng)開拓目標(biāo)是什么?

    我們的關(guān)鍵任務(wù)是什么?

    ——確定未來(lái)3-5年最重要的5場(chǎng)硬仗

    案例:華為公司戰(zhàn)略關(guān)鍵任務(wù)

    工具:市場(chǎng)選擇SPAN圖,產(chǎn)品選擇SPAN圖

    二、戰(zhàn)略解碼解目標(biāo)-明年?duì)I收目標(biāo)如何訂

    3、課程引導(dǎo)環(huán)節(jié):戰(zhàn)略解碼——解目標(biāo)

    年度營(yíng)收目標(biāo):分類打開、數(shù)據(jù)量化、產(chǎn)品的機(jī)會(huì)、客戶的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)互鎖

    年度營(yíng)收目標(biāo):確定類機(jī)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)類機(jī)會(huì)、線索類機(jī)會(huì)

    年度營(yíng)收目標(biāo):5個(gè)一致性:“機(jī)會(huì)-目標(biāo)-策略-行動(dòng)-資源”一致性

    4、研討共創(chuàng)環(huán)節(jié)議題設(shè)置:戰(zhàn)略解碼——解目標(biāo)

    2024年?duì)I收目標(biāo)確認(rèn),公司領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)品研發(fā)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷市場(chǎng)負(fù)責(zé)人等

    產(chǎn)品部門研討2024年?duì)I收目標(biāo)(按客戶打開量化,確定類-風(fēng)險(xiǎn)類-線索類)

    市場(chǎng)部門研討2024年?duì)I收目標(biāo)(按產(chǎn)品打開量化,確定類-風(fēng)險(xiǎn)類-線索類)

    目標(biāo)發(fā)表及研討、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、目標(biāo)互鎖,達(dá)成共識(shí)

    案例:華為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)設(shè)定方法

    工具+演練:3list: 確定類+風(fēng)險(xiǎn)類+線索類機(jī)會(huì)

    三、戰(zhàn)略解碼硬仗-明年“關(guān)鍵戰(zhàn)役”是什么

    5、課程引導(dǎo)環(huán)節(jié):戰(zhàn)略解碼——硬仗

    年度硬仗的來(lái)源:3-5年戰(zhàn)略硬仗、戰(zhàn)略復(fù)盤、領(lǐng)導(dǎo)期望、內(nèi)外部挑戰(zhàn)及變化

    年度硬仗的分解:目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    年度硬仗示例:標(biāo)桿企業(yè)年度硬仗示例

    案例:華為年度硬仗示例

    6、研討共創(chuàng)環(huán)節(jié)議題設(shè)置:戰(zhàn)略解碼——硬仗

    確認(rèn)年度硬仗及責(zé)任人/責(zé)任部門

    分組討論:各年度硬仗責(zé)任人及相關(guān)部門、核心人員討論年度硬仗的分解:目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    各負(fù)責(zé)人發(fā)表:年度硬仗的目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng):年度硬仗達(dá)成共識(shí)

    工具+演練:年度硬仗分解

    、戰(zhàn)略解碼組織活力-組織人才文化如何支撐戰(zhàn)略落地

    7、課程引導(dǎo)環(huán)節(jié):戰(zhàn)略解碼——組織活力

    l組織承接戰(zhàn)略:組織形態(tài)演變、組織定位、組織授權(quán)

    l組織定位及KPI設(shè)置:如何合理制定KPI?

    l干部、人才和文化:塑造打勝仗的文化,干部不能板結(jié)

    案例:華為年度KPI設(shè)置

    8、研討共創(chuàng)環(huán)節(jié)議題設(shè)置:戰(zhàn)略解碼——組織活力

    公司組織調(diào)整/優(yōu)化方案(可選)

    討論共識(shí)各部門的主要定位職責(zé)、承擔(dān)KPI、達(dá)成共識(shí)

    公司戰(zhàn)略分解到部門經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

    9、課程引導(dǎo)環(huán)節(jié):公司目標(biāo)和重點(diǎn)工作分解到部門

    部門年度硬仗及工作計(jì)劃的來(lái)源:2024年公司硬仗、營(yíng)收目標(biāo)、客戶聲音、部門職責(zé)、工作復(fù)盤

    部門年度硬仗及工作計(jì)劃的分解:目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    部門年度硬仗示例:標(biāo)桿企業(yè)部門年度硬仗示例

    案例:某標(biāo)桿企業(yè)年度硬仗示例

    10、研討共創(chuàng)環(huán)節(jié)議題設(shè)置:各部門年度硬仗及工作計(jì)劃研討、發(fā)表、點(diǎn)評(píng)、共識(shí)

    業(yè)務(wù)部門重點(diǎn)討論年度營(yíng)收目標(biāo)達(dá)成:核心產(chǎn)品開發(fā)及上市計(jì)劃、核心客戶開發(fā)計(jì)劃:目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    職能部門重點(diǎn)討論公司年度年度硬仗達(dá)成:業(yè)務(wù)部門需求和支持、公司年度硬仗、部門定位和職責(zé):目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源、衡量標(biāo)準(zhǔn)及KPI、責(zé)任人

    其他課程

    如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略規(guī)劃到公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
    戰(zhàn)略解碼
    【課程背景】很多企業(yè)有戰(zhàn)略,但是只在老板和高管腦子里,團(tuán)隊(duì)未達(dá)成共識(shí)。雖然每年做戰(zhàn)略解碼,但是年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)依然完不成,出現(xiàn)了各式各樣的問(wèn)題:1、&nbsp;團(tuán)隊(duì)只知道今年要做什么,不清楚未來(lái)3年要做什么;2、&nbsp;年度目標(biāo)缺乏機(jī)會(huì)點(diǎn)支撐,僅僅是“假大空”的財(cái)務(wù)數(shù)字;3、&nbsp;每個(gè)部門都很忙,但是重點(diǎn)工作依然沒(méi)有完成;4、&nbsp;公司KPI很清楚,但是很難科學(xué)合理到分解到各部門;5、
    如何讓公司成為“賺錢機(jī)器”—打造持續(xù)增長(zhǎng)的商業(yè)模式
    商業(yè)模式
    【課程背景】經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩,各行業(yè)都承壓前行,各行業(yè)都越來(lái)越卷,創(chuàng)新的紅利周期越來(lái)越短,各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越同質(zhì)化:1、&nbsp;開發(fā)出的新品會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手迅速模仿,甚至比自己產(chǎn)品有更多功能;2、&nbsp;缺乏自己的護(hù)城河,只能賺到風(fēng)口的錢,風(fēng)口過(guò)了都不賺錢;3、&nbsp;自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力不明顯,缺乏第二增長(zhǎng)曲線;…….上述問(wèn)題的本質(zhì)是缺乏自己獨(dú)立而又有競(jìng)爭(zhēng)力的商業(yè)模式。林老師將從多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)出
    高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
    領(lǐng)導(dǎo)力
    【課程背景】對(duì)于行業(yè)頭部企業(yè),只有發(fā)現(xiàn)下一個(gè)大的行業(yè)機(jī)會(huì)才能穿越周期,持續(xù)領(lǐng)先;對(duì)于第二、第三梯隊(duì)企業(yè),只有發(fā)現(xiàn)下一個(gè)大的行業(yè)機(jī)會(huì)才能彎道超車、華麗逆襲。但是,大多數(shù)企業(yè)管理層缺乏市場(chǎng)洞察的能力,缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃和落地的能力,往往依賴創(chuàng)始人和部分高管,從而出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題:1、&nbsp;對(duì)于整個(gè)行業(yè)未來(lái)的大的趨勢(shì)看不清、看不準(zhǔn),錯(cuò)失布局下一代產(chǎn)品和技術(shù);2、&nbsp;對(duì)于客戶的需求轉(zhuǎn)變趨勢(shì)不夠敏
    戰(zhàn)略決策工具:頭腦風(fēng)暴、價(jià)值鏈、SWOT、五力模型
    戰(zhàn)略管理
    【課程背景】我們?cè)絹?lái)約面對(duì)一個(gè)不確定的世界、快速變化的世界,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,為了適應(yīng)快速變化的世界和越來(lái)越卷的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們需要提高市場(chǎng)機(jī)會(huì)捕捉的敏銳度和速度,需要對(duì)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行快速?zèng)Q策,以抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),本課程是關(guān)于一些常見(jiàn)管理決策工具及其應(yīng)用的課程:1、&nbsp;頭腦風(fēng)暴法:如何通過(guò)群策群力把團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的想法和建議萃取出來(lái),并通過(guò)相互激發(fā)以提出優(yōu)質(zhì)解決方案;2、&nbsp;
    授課見(jiàn)證
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