<ul id="8eaoi"></ul> 課程價值：
? 管理者的思維決定行為，行為決定業績結果。
? 企業從誕生之初，就有一種本能，將所有企業的參與方團結在了一起，這就是“錢”。這種本能是**思維，但隨著企業的發展，這種本能被企業后續發展出來的各種部門包裹，被能力以及問題覆蓋，“獲利”只留了股東的意識里，對實際上由職業經理人把持的企業，鞭長莫及。
? 讓管理者都開啟“財商”的視角，回歸企業經營的本源，本立而道生。
? 經營性思維鳥瞰企業經營，站的高打的準，為企業營利而工作。
課程模塊：
1、 學習場域調整，學習狀態調頻：管理三力的合一
2、 情景模擬：每個組就是一個企業的高管團隊
3、 棒喝：沒有利益的游戲，有真正的贏家嗎
4、 角色扮演：董事會與管理層的對話
5、 經營模擬：一年的經營過程中業務及各部門的沖突
6、 情景模擬：年底的業績會議
7、 角色互換后的新一輪經營模擬
8、 世界咖啡：我內在的財商被啟動了哪些
9、 課程復盤：錢眼看世界，去現象顯本質
學員反饋：
1. 學員A: 財商，原來是人天生的能力，只是自己從小到大的經歷，沒有機會釋放這種能力，課程中由于扮演董事長，面臨了破產的危機，一下子懂了資源是多門的寶貴和稀有；
2. 學員B: **經營性思維，明白部門之間不是相互幫助就是相互傷害，企業必須一個思維方式，就是績效精神，否則會各忙各的，無法形成合力。經營性思維像是一個商業腦圖，完整的穿透性的看企業業務與財務成果的關系。
3. 學員C: 財商更像一個高維度的視角，能夠穿透很多業務迷霧，讓加班加點搞破壞的花里胡哨的可有可無的工作無所遁形。
4. 學員D: 管理大師德魯克強調績效精神，工作中常常提主人翁意識，可就是隔靴搔癢，這個課程兩年的經營結果擺在面前和自己角色互換的經歷，一下就把腳放到了靴子里，當了家做主才知道不易。
5. 學員E：不忘初心方得始終。財商，讓我懂了，天下熙熙皆為利來的意義。談錢，不可怕，不懂錢才可怕。
