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    張子斌
    • 張子斌戰(zhàn)略人力資源與組織發(fā)展專家
    • 擅長領(lǐng)域: 人才盤點 人力資源 非人力資源管理 招聘與面試
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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    精準識人—金牌面試官

    主講老師:張子斌
    發(fā)布時間:2024-09-25 16:34:58
    課程領(lǐng)域:人力資源 招聘面試
    課程詳情:

    課程背景

    當(dāng)下經(jīng)濟形勢下行,企業(yè)對人效業(yè)提出更高的要求。人才是企業(yè)應(yīng)對未來市場的不確定性及復(fù)雜性的終極武器,企業(yè)的競爭其本質(zhì)就是人才的競爭。對于人才管理的選育用留,招聘是其中最重要的環(huán)節(jié),招聘質(zhì)量的好壞直接影響了企業(yè)核心組織能力的打造。

    低效招聘帶來的候選人不勝任及人員的頻繁流動,不僅會造成崗位用人成本高而人效低,還會影響到團隊氛圍及執(zhí)行力通路的順暢,進而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標的落地和達成,面試官面試水平的高低直接決定了企業(yè)的招聘質(zhì)量。

    本期《精準識人-金牌面試官》課程,將幫助業(yè)務(wù)面試官建立正確的招聘理念,明確管理者是招聘的第一責(zé)任人,清晰面試流程和面試官職責(zé),系統(tǒng)掌握以勝任力模型、行為面試法為基礎(chǔ)的面試提問技巧,幫助面試官全面提升面試能力。

    【課程收益】

    全面理解面試官在招聘中的角色和職責(zé),明確面試流程;

    明確簡歷分析的重點,掌握快速篩選簡歷及識別高質(zhì)量簡歷的方法;

    明確候選人畫像構(gòu)成要素,掌握核心勝任力提煉與分級方法;

    使用三個行為面試法工具進行勝任力提問,辨別候選人回答真?zhèn)危?/p>

    挖掘、識別及驗證候選人的真實求職動機;

    明確開場及結(jié)束流程、關(guān)注點與關(guān)鍵動作,提升候選人體驗;

    有效填寫面試評價,持續(xù)跟進意向候選人,開展試用期管理,避免人才流失。

    【課程特色】

    需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案

    定制課程:結(jié)合需求對象的工作場景,設(shè)計到培訓(xùn)的過程中

    模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進行現(xiàn)場演練

    工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實踐,案例豐富,工作實操性強

    【課程對象】

    本課程適用于業(yè)務(wù)部門面試官

    【課程時長】

    1-2天(6小時/天)

    【課程大綱】

    一、如何理解面試官常見的問題和挑戰(zhàn)

    1、面試官常見的問題

    (1) 可選人員不夠多

    (2) 判斷標準不一致

    (3) 看中的人不愿來

    (4) 人才識別不精準

    2、面試官面對的挑戰(zhàn)

    (1) 主動權(quán)從企業(yè)轉(zhuǎn)向了人才

    (2) 人才頻繁跳槽呈加劇趨勢

    二、如何理解面試的意義和流程

    1、精準選人的重要性

    2、招聘需求分析診斷

    3、常見面試全流程

    案例分析:某高科技企業(yè)的招聘“滑鐵盧”

    三、如何做好面試前的各項準備

    1、如何建立招人標準

    (1) 招人標準建設(shè)重要性

    (2) 招聘崗位的任職資格

    (3) 招聘崗位的勝任能力

    (4) 招聘崗位的人才畫像

    模擬演練:選擇建立公司某個核心崗位的招聘標準

    2、如何建設(shè)招聘渠道

    (1) 面試官建設(shè)招聘渠道必要性

    (2) 招聘渠道建設(shè)的MICA模型

    3、核心勝任力提煉及分級

    (1) 核心勝任力提煉的兩大關(guān)鍵

    (2) 核心勝任力識別及評價標準提煉邏輯

    (3) 核心勝任力提煉及分級工具

    (4) 如何識別高潛人才

    案例:某崗位核心勝任力評價標準

    演練:通用勝任力提煉及分級

    4、面試官分工及評價重點

    5、面試官的簡歷分析方法

    (1) 快速篩選簡歷的方法

    (2) 高質(zhì)量簡歷識別方法

    四、如何做好面試中的各個環(huán)節(jié)

    1、面試各環(huán)節(jié)時間分配

    2、開場流程以及關(guān)注點

    (1) 面試開場三部曲

    (2) 面試開場關(guān)注點

    小組模擬:某崗位的面試開場

    3、勝任力提問與評估

    (1) 行為面試法介紹

    (2) GA:通用事件訪談法

    GA提問法使用技巧

    GA提問法適用場景

    案例:某500強公司校招生面試問題

    (3) STAR:行為事件訪談法

    STAR提問法應(yīng)用解析

    STAR提問法關(guān)鍵原則

    模擬演練:某崗位面試的STAR提問法

    (4) CTA:沖突提問法

    CTA提問法系統(tǒng)構(gòu)成

    CTA提問法使用技巧

    (5) 辨別候選人回答真?zhèn)?/p>

    常見候選人回答問題陷阱

    辨別候選人回答真?zhèn)渭记?/p>

    練習(xí):識別候選人回答陷阱

    4、如何識別求職動機

    (1) 常見求職動機

    (2) 求職動機評估三要素

    (3) 求職動機驗證方法

    案例:求職動機提問與驗證

    四、如何做好面試后跟進

    1、填寫面試評價

    (1) 填寫面試評價的重要性

    (2) 面試評價內(nèi)容與關(guān)鍵點

    案例:某崗位面試評價表填寫說明

    2、跟進與協(xié)作入職

    (1) 協(xié)作入職與跟進

    (2) 試用期管理:進度跟進+輔導(dǎo)反饋+階段評估+進展匯報

    其他課程

    如何構(gòu)建企業(yè)的人才矩陣
    人才梯隊
    【課程背景】后疫情時代,企業(yè)面臨錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn),在商業(yè)模式、市場布局、產(chǎn)品迭代、降本增效等方面都會有些不同的舉措,然而在具體執(zhí)行過程中,您是否為下面的問題而輾轉(zhuǎn)反側(cè)?“項目、廠房、設(shè)備、資源都到位了,但是合適的人找不到”“招聘的人眼高手低,不能和老團隊融合在一起”“管理者只會做事,不愿帶人,更不會培養(yǎng)人”“人才斷檔嚴重,沒有人才梯隊,內(nèi)部無人可培養(yǎng)”“組織沒有活力,員工躺平現(xiàn)象
    精準識人—金牌面試官
    招聘面試
    【課程背景】當(dāng)下經(jīng)濟形勢下行,企業(yè)對人效業(yè)提出更高的要求。人才是企業(yè)應(yīng)對未來市場的不確定性及復(fù)雜性的終極武器,企業(yè)的競爭其本質(zhì)就是人才的競爭。對于人才管理的選育用留,招聘是其中最重要的環(huán)節(jié),招聘質(zhì)量的好壞直接影響了企業(yè)核心組織能力的打造。低效招聘帶來的候選人不勝任及人員的頻繁流動,不僅會造成崗位用人成本高而人效低,還會影響到團隊氛圍及執(zhí)行力通路的順暢,進而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標的落地和達成,面試官面試水
    轉(zhuǎn)型升級利器 戰(zhàn)略落地寶典—戰(zhàn)略人力資源管理的創(chuàng)新與實踐
    戰(zhàn)略人力資源
    【課程背景】企業(yè)在經(jīng)濟下行,未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下,需要在轉(zhuǎn)型升級或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破,必然會涉及產(chǎn)業(yè)鏈延伸、全國布局、出海拓展、多元化經(jīng)營、融資籌劃等等的重大舉措,然而在實際操作中,常會面臨以下問題:l&nbsp;如何在國家政策調(diào)整,產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革,企業(yè)自身成長中找到企業(yè)的機會?在企業(yè)價值創(chuàng)造中,如何找到適合自己的定位?確定企業(yè)的戰(zhàn)略方向、市場和業(yè)務(wù)組合、目標和計劃、年度“里程碑”
    新質(zhì)生產(chǎn)力背景下新時代技能人才的隊伍建設(shè)
    人才梯隊
    【課程背景】2024年隨著國家產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟政策的調(diào)整,新質(zhì)生產(chǎn)力概念的提出及落地實施,對傳統(tǒng)企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展以及轉(zhuǎn)型升級提出了更高的要求。如何認知和解讀新質(zhì)生產(chǎn)力,如何理解新質(zhì)生產(chǎn)力對企業(yè)的要求,如何在新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下,與時俱進的推進產(chǎn)業(yè)升級,打造符合新時代特色的技能人才隊伍,是企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展角度急需解決的問題。本次課程聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力的政策解讀,結(jié)合技能人才隊伍建設(shè)的主題,從新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵和邏輯
    非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能提升工作坊
    非人資經(jīng)理管理
    【課程背景】2023年,全國GDP增速5.2%,中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力,在經(jīng)濟下行的環(huán)境中,企業(yè)若想突出重圍,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注組織效能。提升企業(yè)管理團隊的綜合能力,即是提升組織效能最好的方式之一。在經(jīng)營管理實踐中,管理者在人力資源管理技能提升方面,往往會有如下的問題??&nbsp;管理者應(yīng)該承擔(dān)什么樣的人力資源管理職責(zé),如何與人力部門通力協(xié)作賦能團隊??&nb
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

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    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

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    鄭惠芳

    人力資源專家

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    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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