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    許君
    • 許君職場應用心理學專家
    • 擅長領域: 情緒與壓力管理 情商領導力 員工管理 心理學
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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    《做挫折和困境的主人-逆商提升心理訓練》

    主講老師:許君
    發布時間:2021-08-02 10:44:10
    課程詳情:

    社會的快速變遷和高速發展,企業和員工都面臨更復雜的逆境,企業的團隊建設和管
    理也遇到了許多頭疼的問題,比如員工工作壓力大、負面情緒爆棚、離職率高、工作效
    率波動大、工作抱怨多、工作主動性差等,研究表明導致這些問題出現的主要原因是員
    工在逆商上的不足,主要體現在遇到困難、挫折、失敗等逆境時不良的情緒和行為反應
    模式,很容易在面對壓力、挑戰時失去戰斗力,導致工作的失誤和失敗。
    如何提升員工自我的逆商,在逆境中快速成長,已經成為很多公司和機構關注的焦點

    哈佛大學商學院、麻省理工學院、斯坦福大學、普林斯頓等世界名校在MBA、高管教
    育項目、全球企業家項目、全球領袖項目等中納入逆商理論,將逆商作為核心內容,提
    供給世界上百萬名經理人。
    逆商提升也將為企業帶來更多的收益,SBC電信公司提供的銷售數據表明,高逆商的
    員工比低逆商的員工銷售額平均高出141%。心理學家塞里格曼歷時5年的研究發現,逆
    商高的保險代理人銷售額比逆商低的高出88%,逆商低的代理人選擇放棄的概率是逆商高
    的三倍。

    課程收益:
    ● 幫助學員提高對挫折、失敗等逆境的認識和理解,賦予工作更多的心理彈性;

    前沿管理心理學理論(潛意識理論、認知心理學等)、技術與實踐結合,拓寬思維視野


    教授學員使用多種工具方法,建立積極的生活哲學和工作心態,提高逆境中的情緒復原
    力;
    ● 指導學員掌握調整行動力驅動的工具方法,突破逆境產生的困境;
    ● 幫助學員打破固定型思維,建立成長型思維,讓逆商提升形成長期工作戰斗力;
    ● 植入敬業文化,潛移默化學員心態,建立積極主動的工作價值觀。

    課程時間:2天,6小時/天
    課程對象:全體員工(尤其是壓力大、挫折多的部門員工和新生代員工)
    課程方式:講師講授、案例分析、角色扮演、情景模擬、實操演練

    課程大綱
    第一講:認識逆商
    一、什么是逆商?
    1. 心理過程與智商、情商、逆商
    2. 智商、情商、逆商哪個更重要?
    討論:西游記中師徒四人的逆商、情商、智商分析
    案例:馬云、俞敏洪、孫中山、猶太民族等
    3. 逆商與健康
    二、職場逆商提升路徑
    1. 高情緒復原力
    2. 高效行動力
    3. 成長型思維

    第二講:逆商提升的前沿理論基礎
    一、認知心理學——逆境中的反應模式
    1. 外部刺激
    2. 認知加工
    3. 行為或情緒
    案例一:生活挫折的反應
    案例二:工作挫折的反應
    逆商調整活動:誰氣死我了?
    二、潛意識理論——隱藏在逆商下的深層心理
    1. 意識和潛意識的概念
    2. 潛意識與逆商
    3. 意識和潛意識的關系
    4. 潛意識的來源
    5. 潛意識的流露和溝通

    第三講:逆商提升之高情緒復原力
    一、工作和生活常見錯誤認知調整復原情緒
    1. 對錯程度認知
    2. 視角大小認知
    討論:敬錢還是敬業?
    3. 焦點選擇認知
    視頻:和親人對視三分鐘
    4. 黑箱風險認知
    5. 無效攀比論
    案例:亂攀比收入終身痛苦
    6. 歸因內外認知
    案例:領導,這個任務沒完成是有理由的
    7. 不能接納自我認知
    二、情緒條件反射模型與情緒復原
    1. 情緒條件反射概述
    2. 情緒復原的方法
    1)多建立正面情緒條件發射
    案例:辦公室開心一刻
    2)正面情緒對沖平衡負面情緒
    3)尋求專業人士幫助
    三、泛化模型與情緒復原
    1. 泛化概述
    討論:面對工作難題,如何更加自信?
    2. 情緒改善的方法
    1)多建立積極的泛化
    案例:辦公室的放松操
    2)逐層放松脫敏
    3)尋求專業人士幫助
    四、高度逆境下的員工心理疾病
    1. 職場殺手——抑郁癥
    2. 焦慮與焦慮癥——適度焦慮有助于提升工作效率

    第四講:逆商提升之高效行動力
    工具:MFRP
    一、主動行動(Move)
    1. 為什么會拖延工作?
    1)學來的
    2)逃避
    3)害怕
    4)病了
    討論:猶豫不決與做錯決定,那個更可怕?
    2. 小行動帶動大行動——兩分鐘規則
    3. 保持你的精力
    二、反饋(Feedback)
    案例:你只是看起來很忙
    1. 強烈的目標意識
    1)SMART
    2)工作目標分解
    3)滾動修正工作目標
    2. 關鍵點分析——問題之所在
    3. 主動求助
    三、獎懲(Reward and Punish)
    1. 尋找你的激勵源
    案例:許老師的小橡皮筋
    案例:女兒的懲罰
    案例:辦公室里的全家福
    2. 獎罰的注意事項
    1)即時
    2)手段靈活多變
    3)適當公開化
    4)重復要加重獎罰

    第五講:逆商提升之成長型思維訓練
    一、思維概述
    1. 思維與逆商
    2. 成長型思維和固定型思維
    案例:為什么教了三遍的工作還不會?
    1)挑戰
    2)挫折
    3)努力
    4)批評
    案例:領導的批評是好事還是壞事?
    5)別人的成功
    二、如何打造成長型思維?
    1. 覺察
    2. 接納
    3. 行動力
    4. 刻意練習和學習
    5. 分享進步
    案例:許老師成長的故事
    活動:分享你的成長型思維故事

    第六講:逆境中輕度壓力釋放
    1. 運動法
    2. 傾訴法
    3. 流淚法
    4. 生物反饋療法
    練習:腹吸放松法
    5. 音樂療法
    6. 食物療法
    7. 幽默療法
    課程結束

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