<ul id="8eaoi"></ul> ?課程的設計并不難，難的是不知道流程 ?怎樣設計課程可實現：講得清楚，聽得明白，記得住，用得上 ?好的課程是設計出來的，你想要達到什么效果，就怎樣去設計 ?如何巧妙編排課程結構，實現游刃有余調動學員積極性和學習欲望？ ?如何設計出符合成人學習特點的課程？ ?面對鋪天蓋地的資料，如何整理利用為課程所用？ ?針對不同的素材，如何通過不同授課方式達到培訓效果？ ?如何設計好的開場，調動學員的學習動力？
?充分了解成人學習的心理、生理特點并加以利用 ?輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧，倍增內訓師講臺魅力 ?熟練掌握課程開發設計的流程 ?實現學員課上按照企業需求制作完成PPT ?根據所做課件，進行課件的教授演練并得到老師的點評 【企業收益】 ?全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力 ?在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫 ?課后企業獲得一系列課程開發的課件 ?學員針對所做課件能夠完成講授
課程大綱：
**單元：企業培訓師的角色定位
2 師者：傳道，授業，解惑也
2 有效培訓的標準：改變學員行為
2 學員Vs 講師 哪個更重要？
2 內訓師的使命：傳導-放大-延伸-回饋
1、培訓概念的認知
1）培訓對企業發展的意義
2）培訓發展趨勢
2、培訓師角色認知
1）培訓師三種角色定位：編--導--演
2）探索培訓的效果體現
3）高效培訓的“三一”轉化定律
4）培訓師如何體現自我價值
5）培訓師的四項職業使命
6）培訓師的基本技能
7）培訓師使命信條
培訓工具：九宮格，雷達圖，學員期許
第二單元：培訓師職業風范
2 如何快速提升培訓師的親和力和權威感
2 如何用**簡潔的方法傳遞知識內容
2 如何提升課堂的培訓效果
2 如何塑造講師的講臺魅力
1、專業講師形象
1）講師服飾—表現講師的態度
2）講師儀態—展現講師的精神（站位，走臺，氣場的形成）
2、培訓師肢體語言的運用（表情，眼神，手勢）
1）肢體語言在培訓中的作用
2）常見培訓師手勢運用
3）培訓師眼神的威力
4）表情展現講師的自信
3、培訓師上場和下場原則（細節決定成?。?/p>
1）講師上場三原則
2）講師下場三原則
4、培訓語言的魅力
1）如何更加有效的組織語言
2）如何**語言使培訓更有效果
2）高效表達的6原則
5、發聲技巧與訓練
1）發聲技巧與訓練
2）耳語練聲發
3）善用聲音的六要素
第三單元：如何有效緩解緊張
2 緊張會讓你更出色
2 緊張避免不了，讓我們從容接受它
1、緊張產生的原因
2、緊張的表現
3、緩解緊張的12法則
第四單元：成人學習的特點
2 卡內基：別人希望我怎樣對待他，我就怎樣對待他
2 換位思考
1、成人學習的特點
2、庫柏學習循環圖
3、培訓Vs教育
4、成人學習心理需求
5、基于成人學習特點的課程設計9原則
第五單元：專業的課程設計
2 課程設計是培訓師的核心能力
2 講什么不是**重要的，重要的是你如何組織內容，如何去講
2 你希望有什么樣的結果，就去進行怎樣的設計
1、課程設計的重要性
2、快速課程設計的7步驟
1）需求分析
2）目標確定
3）課程結構
4）課程內容
5）課程素材收集方法
6）課程資料準備
7）課程的評估與改善
3、五線譜進行課程設計
1）時間線
2）內容線
3）方法線
4）輔助線
5）情感線
4、課程設計的四元素
第六單元：課程呈現方式
2 講什么不是**重要的，重要的是怎么講
2 你想要達到怎樣的目的，就要采取怎樣的授課方式
1、課程呈現方式的重要性
2、課程常用的呈現方式
1）講授型
2）討論型
3）頭腦風暴
4）案例分析
5）游戲教學法
6）故事教學法
7）演示法
8）角色扮演
第七單元：有效培訓開場環節
2 好的開始是成功的一半
2 如何讓學員有目的的去聽
2 如何在開場時就緊緊抓住學員的心
2 如何使開場和主題有效的結合起來
1、課程開場的目的
2、有效開場的重要性
3、如何設計有效的培訓開場
4、經典開場方式
1）提問法
2）故事開場
3）圖片開場
4）游戲開場
5）事件開場
6）數字開場
5、有效培訓開場演練---讓你的培訓更加出彩
第八單元：如何有力收結
2 有力的結尾讓人回味無窮
2 如何讓學員培訓結束后產生行為的變化
2 如何有效的在結尾進行總結與升華
1、 培訓收結的重要性
2、 培訓收結常見3種方式
3、 培訓收結注意事項
第九單元：培訓師PPT的呈現技巧
2 學員需要什么樣的PPT？
2 培訓師是課堂的主角，PPT是輔助工具
2 PPT—永遠是為聽眾服務的
1、PPT對課程的重要性
2、PPT制作經常出現的問題
3、PPT設計藝術與功略
1）整體設計
2）簡潔即美
3）換位思考
4）結構一致性
5）可視化思維與表達
6）PPT的靈魂—圖片
第十單元：講師手冊制作技巧
2 講師手冊是企業經驗、知識沉淀的基礎
2 講師手冊讓企業的課程標準化，統一化
1、講師手冊的作用
2、講師手冊制作流程
3、講師手冊制作關鍵點
第十一章：學員演練環節
1、 一分鐘命題演講訓練
2、 一分鐘專題演講訓練&點評
3、 三分鐘課程開場訓練
4、 課程目標撰寫并點評
5、 課程結構搭建并點評
6、 課程內容的設計訓練
7、 課程PPT制作并優化
8、 通關演練&點評
