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    夏國強(qiáng)
    • 夏國強(qiáng)PTT/演講,青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,管理培訓(xùn)專家
    • 擅長領(lǐng)域: 溝通技巧 培訓(xùn)體系 職業(yè)規(guī)劃 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:泰安市
    • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》

    主講老師:夏國強(qiáng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-12-30 14:37:06
    課程詳情:

    一、課程背景

    在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。無論是創(chuàng)業(yè)公司還是大型企業(yè),都面臨著市場競爭、技術(shù)革新、客戶需求變化等多重挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)能否高效執(zhí)行戰(zhàn)略決策,將直接影響企業(yè)的競爭力和市場地位。然而,許多團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中常常遇到溝通不暢、目標(biāo)不明確、協(xié)作不力等問題,導(dǎo)致執(zhí)行力低下,影響整體績效。因此,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力成為企業(yè)管理的核心議題。

    二、課程意義

    本課程旨在通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,幫助團(tuán)隊(duì)成員理解執(zhí)行力的本質(zhì),掌握提升執(zhí)行力的方法和工具,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,明確目標(biāo)共識,提高決策效率和執(zhí)行質(zhì)量,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體競爭力和適應(yīng)能力。

    三、課程目標(biāo)

    1. 理解執(zhí)行力:明確執(zhí)行力的定義、重要性及影響因素。

    2. 提升溝通效率:掌握有效溝通技巧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部信息流通和共識達(dá)成。

    3. 明確目標(biāo)設(shè)定:學(xué)習(xí)SMART原則,設(shè)定清晰、可衡量的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)。

    4. 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)成員間的信任與合作。

    5. 優(yōu)化決策流程:提高決策效率,確保決策的科學(xué)性和可執(zhí)行性。

    6. 監(jiān)控與反饋:建立有效的執(zhí)行監(jiān)控機(jī)制,及時(shí)反饋調(diào)整,確保執(zhí)行效果。

    四、課程特色

    1. 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:結(jié)合真實(shí)案例,模擬執(zhí)行場景,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。

    2. 互動教學(xué):采用小組討論、角色扮演、案例分析等多元化教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)員參與熱情。

    3. 工具與模型:介紹并教授實(shí)用的執(zhí)行力提升工具和模型,如OKR、PDCA循環(huán)等。

    4. 持續(xù)跟蹤:提供課后學(xué)習(xí)資源和跟蹤服務(wù),鼓勵(lì)學(xué)員持續(xù)實(shí)踐,不斷優(yōu)化執(zhí)行流程。

    五、課程大綱

    第一模塊:執(zhí)行力基礎(chǔ)

    · 執(zhí)行力的定義與重要性

    · 執(zhí)行力與企業(yè)績效的關(guān)系

    · 執(zhí)行力面臨的挑戰(zhàn)與解決方案

    第二模塊:有效溝通

    · 溝通的基本原則與技巧

    · 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通障礙與應(yīng)對策略

    · 高效會議管理

    · 跨部門溝通與合作

    第三模塊:目標(biāo)設(shè)定與管理

    · SMART原則與目標(biāo)設(shè)定

    · 目標(biāo)分解與責(zé)任分配

    · 目標(biāo)跟蹤與進(jìn)度管理

    · 目標(biāo)達(dá)成后的激勵(lì)與反饋

    第四模塊:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力

    · 團(tuán)隊(duì)精神與文化建設(shè)

    · 團(tuán)隊(duì)角色識別與優(yōu)化配置

    · 領(lǐng)導(dǎo)力在執(zhí)行力中的作用

    · 沖突管理與團(tuán)隊(duì)和諧

    第五模塊:決策與執(zhí)行流程優(yōu)化

    · 決策制定與評估

    · PDCA循環(huán)與持續(xù)改進(jìn)

    · 風(fēng)險(xiǎn)管理與應(yīng)對

    · 執(zhí)行監(jiān)控與結(jié)果評估

    六、參訓(xùn)對象

    · 企業(yè)中高層管理者,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)管理和戰(zhàn)略執(zhí)行。

    · 項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員,負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的實(shí)施與推進(jìn)。

    · 人力資源部門負(fù)責(zé)人,關(guān)注員工執(zhí)行力培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

    · 對提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力感興趣的職場人士。

    本課程適合所有提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,優(yōu)化管理流程,推動組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的企業(yè)和個(gè)人。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)員將能夠掌握提升執(zhí)行力的關(guān)鍵要素和方法,為團(tuán)隊(duì)和組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。

    其他課程

    《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
    團(tuán)隊(duì)管理
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    《大學(xué)生畢業(yè)的自我選擇》
    職業(yè)規(guī)劃
    隨著就業(yè)市場的競爭加劇,大學(xué)生在畢業(yè)之際面臨著前所未有的職業(yè)選擇挑戰(zhàn)。從傳統(tǒng)的就業(yè)市場到新興的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,從國內(nèi)發(fā)展到國際舞臺,多元化的選擇路徑要求大學(xué)生具備清晰的職業(yè)規(guī)劃意識、自我認(rèn)知能力和決策能力。本課程旨在幫助大學(xué)生在畢業(yè)之際,理性分析個(gè)人優(yōu)勢、興趣與市場趨勢,做出符合個(gè)人發(fā)展和社會需求的職業(yè)選擇。
    《內(nèi)訓(xùn)講師培養(yǎng)》
    TTT
    在現(xiàn)代企業(yè)中,內(nèi)訓(xùn)師扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅是知識技能的傳遞者,更是企業(yè)文化的傳播者和企業(yè)變革的推動者。隨著企業(yè)對人才培養(yǎng)的日益重視,內(nèi)訓(xùn)師的需求也在不斷增加。優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的教學(xué)技巧和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠針對企業(yè)實(shí)際需求設(shè)計(jì)并實(shí)施有效的培訓(xùn)課程,提升員工績效,推動企業(yè)發(fā)展。
    《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力》
    4D領(lǐng)導(dǎo)力
    在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求。隨著數(shù)字化、全球化、多元化趨勢的加速發(fā)展,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了應(yīng)對這些變化,領(lǐng)導(dǎo)者必須具備更強(qiáng)的適應(yīng)性、創(chuàng)新性和前瞻性。《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力》課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者掌握適應(yīng)新時(shí)代要求的領(lǐng)導(dǎo)技能,推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價(jià):

    賈倩

    注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價(jià):

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    人力資源專家

    講師課酬: 面議

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    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

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    講師課酬: 面議

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