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    吳錦東
    • 吳錦東中國誠信公益培訓師,家庭教育輔導老師 ,行動教練協(xié)會授權講師
    • 擅長領域: 教練領導力 數(shù)字化轉型 團隊管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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    《企業(yè)如何做數(shù)字化轉型》

    主講老師:吳錦東
    發(fā)布時間:2023-05-22 15:08:50
    課程詳情:

    【課程收益】

    正確理解工業(yè)4.0與數(shù)字化制造的的本質;

    企業(yè)為什么要數(shù)字化轉型;

    掌握從精益企業(yè)到數(shù)字工廠的實施路徑;

    數(shù)字化智能工廠實踐經驗與成果展示;

    數(shù)字化轉型的基本國策;

    理解數(shù)字化對產業(yè)生態(tài)的顛覆;

    培養(yǎng)生產干部數(shù)字化轉型的思維模式

    如何利用現(xiàn)代化的企業(yè)數(shù)字一體化轉型工具和方法;

    推動企業(yè)數(shù)字化轉型案例分析;

    簡單描述(課程效果): 

    數(shù)字化新技術的涌現(xiàn)和發(fā)展改變了人們生活的模式、交流的模式,也改變了制造型企業(yè)運作的模式和生產方式。這些新技術不僅對企業(yè)所在的生態(tài)和環(huán)境(包括客戶、供應商、合作伙伴、競爭對手、甚至勞動力市場等)進行了重塑,也倒逼企業(yè)進行生產方式和生產組織方式的再造。

    企業(yè)要實現(xiàn)數(shù)字化轉型并非只是將業(yè)務搬到互聯(lián)網上,也不是在引入各類信息管理系統(tǒng)。這些僅僅是從數(shù)字技術層面來理解數(shù)字化。企業(yè)數(shù)字化轉型是必須從企業(yè)的商業(yè)模式、生產方式、產業(yè)生態(tài)、業(yè)務和用戶、企業(yè)組織方式的來理解數(shù)字化帶來的由量變到質變的革命,并根據這些革命主動重新設計和再造自己的企業(yè)。只有這樣,才能迎接和擁抱數(shù)字化時代的到來。

    未來企業(yè)已經逐步從智能制造(Intelligent Manufacturing,IM)到數(shù)字企業(yè)轉型,數(shù)字企業(yè)是一種由智能機器和人類專家共同組成的人機一體化智能系統(tǒng),通過物聯(lián)網、AI人工智能、5G技術、元宇宙、區(qū)塊鏈技術等,制造過程中能進行智能活動,有效算力后諸如分析、推理、判斷、構思和決策等。通過人與智能機器的合作共事,去擴大、延伸和部分地取代人類專家在制造過程中的腦力勞動。它把制造自動化的概念更新,擴展到柔性化、智能化和高度集成化。

    一體化解決方案是指通過整合企業(yè)的各個部門和業(yè)務流程,提高企業(yè)的管理效率和數(shù)據分析能力,從而實現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化轉型的一種綜合性解決方案。這種方案可以覆蓋企業(yè)的所有業(yè)務,包括生產、銷售、渠道建設、供應鏈管理、內部財務、人力資源管理等,實現(xiàn)全方位的數(shù)字化轉型。從而達到企業(yè)降本增效,穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展的目的。

    本課程面向的學員不僅僅是企業(yè)的管理層,更主要是針對企業(yè)經營高管和政策職能部門,我國十三五規(guī)劃和黨的二十大精神提出到2035年全面數(shù)字推進;本課程以便讓其能正確的思考和把握企業(yè)數(shù)字化的變革方向;此外,本課程是管理者的必修課,未來企業(yè)各級管理干部,必須要正確理解智能制造與數(shù)字化轉型,才能使自己主動適應新的職責與能力要求。

    適合行業(yè)與范圍:企業(yè)經營者、中高層管理者,各級政府管理者。

    課程形式: 理論講述+交流研討+案例演練+工具演練

    課程大綱:

    一、 什么是數(shù)字化智能制造?

    數(shù)字化時代的定義,為什么要數(shù)字化;

    數(shù)字化進程的過程和未來趨勢;

    德國的數(shù)字化進程的解讀和規(guī)劃;

    美國對數(shù)字化進程的解讀和規(guī)劃;

    中國的數(shù)字化進程的解讀和規(guī)劃。

    二、 數(shù)字化是企業(yè)生存的前提

    什么是真正的企業(yè)數(shù)字化轉型;

    從產業(yè)鏈和供應鏈的本質來理解數(shù)字化智能制造;

    從商業(yè)的本質來理解數(shù)字化轉型;

    WEB1.0,2.0到4.0的時代變遷;

    全球數(shù)字化對商業(yè)環(huán)境的影響;

    案例:如何從制造業(yè)到智能制造+數(shù)字化轉型

    三、數(shù)字化時代(工業(yè)4.0)的關鍵支撐技術及其應用;

    智能傳感器

    RFID技術;

     3D打印技術

    IA智能機器人

    智能機床與智能裝備

    數(shù)字孿生(仿真技術)

    萬物互聯(lián)

    元宇宙

    工業(yè)軟件與云服務

    區(qū)塊鏈技術

    四、全球數(shù)字化經濟

    工廠自動化

    工廠數(shù)字化

    工廠網絡化

    工廠智能化

    數(shù)字化車間

    數(shù)字化城市:案例:數(shù)字化智慧城市分析;

    案例:某企業(yè)全面的數(shù)字化轉型,

    五、全面數(shù)字化對傳統(tǒng)企業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇 

    新商業(yè)思維帶來的商業(yè)革命;

    第五要素的重要性;(勞動力、土地、產品、服務、大數(shù)據流量)

    從用戶體驗到企業(yè)去中心化;

    萬物互聯(lián)對制造業(yè)商業(yè)模式的重構;

    如何從大數(shù)據中挖掘市場資源;

    數(shù)字化轉型的市場趨勢和政策解讀;

    傳統(tǒng)企業(yè)的運營模式的特點及其管理瓶頸;

    數(shù)字化轉型的價值和應用管理;

    數(shù)字化產業(yè)新生態(tài)的特點:小前端、底成本、大平臺、強生態(tài);

    案例解析:某企業(yè)的數(shù)字化轉型及其變革難點;

    共同富裕模式:社會型企業(yè)+無邊界城堡+內容提供者和價值交換模式;

    案例研討:定位你的企業(yè)在未來的生態(tài)圈的位置;

    全面數(shù)字化后企業(yè)需要的人才素養(yǎng)要求;

    四、企業(yè)數(shù)字化設施一大戰(zhàn)略、保障三個核心及六大步驟

    堅持一個轉型戰(zhàn)略目標

    ü 技術戰(zhàn)略:全面數(shù)字化技術革命;

    ü 管理戰(zhàn)略:知行合一,全面謀劃,統(tǒng)一思想與行為共識;

    創(chuàng)造2個保障條件

    貫徹3個核心原則

    挑選4個關鍵行動,

    把握好5大轉型系統(tǒng)工具;

    執(zhí)行好6大步驟

    ü 步驟一:定位好產品、渠道和可能的新興經濟生態(tài)系統(tǒng);

    ü 步驟二、根據市場趨勢和市場制訂出符合企業(yè)狀況的目標模塊藍圖;

    ü 步驟三、按照各目標模塊制定執(zhí)行方案和可迭代的計劃;

    ü 步驟四、建立以數(shù)據驅動的里程碑運作機制;(激勵游戲)

    ü 步驟五、使用數(shù)字一體化系統(tǒng)利用0SP管理辦法進行快速復制推廣;

    ü 步驟六、不斷的復盤、檢驗、升級和優(yōu)化現(xiàn)成果。

    案例:傳統(tǒng)的企業(yè)如何通過數(shù)字化轉型為S2B2C企業(yè)?

    其他課程

    《生命突破之團隊訓練營》—重塑團隊戰(zhàn)斗力
    團隊管理
    簡單描述(課程效果):&nbsp;本課程從“一切從心出發(fā),態(tài)度決定一切”這一金科玉律出發(fā),向你展開成功的規(guī)律——卓越團隊的九項心靈訓練—重塑團隊戰(zhàn)斗力,激發(fā)團隊成員的內在潛能,塑造“積極向上,追求卓越”的企業(yè)文化,同時幫助團隊成員快速掌握高效的與人交流的藝術,改善溝通而迅速提升工作效率,打造一支凝聚高效、有戰(zhàn)斗力的卓越團隊!適合行業(yè)與范圍:除部隊之外的所有行業(yè);適合公司全員普及。課程形式:&nbs
    《職場之道》
    新員工培訓
    簡單描述(課程效果):&nbsp;團隊工作沒有干勁,工作沒有目標,沒有方向,缺乏士氣怎么辦?員工不忠誠、流動率很高怎么辦?團隊執(zhí)行力、行動力很差怎么辦?團隊職場不明白職場之“道”(規(guī)則),工作沒有主動性、效率低下怎么辦?職業(yè)倦怠癥是否困擾著你的公司?僵硬的管理制度是否束縛你公司的生產力?沉悶的工作氛圍是否降低了你公司的競爭力?現(xiàn)代化的管理工具這么適應,面對市場競爭和全面數(shù)字化轉型這么辦?適合行業(yè)與
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導
    職業(yè)規(guī)劃
    簡單描述(課程效果):針對目前嚴峻的就業(yè)形式,幫助當代大學生了解社會現(xiàn)實,指導大學生做職業(yè)生涯規(guī)劃,并根據企業(yè)用人實際情況,對大學生進行就業(yè)輔導。適合行業(yè):大學及職業(yè)學校適用范圍:大一至大四學生課程大綱:第一章 課程概述1.1課程來源1.2課程目的第二章 內外部環(huán)境概述1.1經濟環(huán)境因素1.2國內勞動力市場形式1.3國內大學生就業(yè)形式第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃3.1職業(yè)生涯規(guī)劃的起源和發(fā)展3.2職業(yè)生涯
    《企業(yè)如何做數(shù)字化轉型》
    數(shù)字化
    【課程收益】2&nbsp;正確理解工業(yè)4.0與數(shù)字化制造的的本質;2&nbsp;企業(yè)為什么要數(shù)字化轉型;2&nbsp;掌握從精益企業(yè)到數(shù)字工廠的實施路徑;2&nbsp;數(shù)字化智能工廠實踐經驗與成果展示;2&nbsp;數(shù)字化轉型的基本國策;2&nbsp;理解數(shù)字化對產業(yè)生態(tài)的顛覆;2&nbsp;培養(yǎng)生產干部數(shù)字化轉型的思維模式2&nbsp;如何利用現(xiàn)代化的企業(yè)數(shù)字一體化轉型工具和方法;2&nbsp;
    《教練型領導力》
    領導力
    課程背景介紹:本課程為有志于提高管理能力、執(zhí)行力、團隊建設和領導力的企業(yè)家和家長以及各階層管理者而設計。本課程以豐富的案例、不同的手法、有用的工具和活躍的氣氛,培訓結合、知行合一,幫助領導者和管理者,在短時間內認識團隊建設的重要性,掌握方法,熟練工具,可以很快見到成效,從而使團隊業(yè)績得到提高。全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說:“偉大的CEO就是偉大的教練,我在任CEO的時候,75%的時間花在挑選、評
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

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    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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