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    王銀周
    • 王銀周企業(yè)銷售管理金牌引領(lǐng)者,現(xiàn)任青島工學(xué)院專職高校講師
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 渠道營(yíng)銷 終端零售
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:青島市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    零售門店終端陳列技巧

    主講老師:王銀周
    發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 16:10:13
    課程詳情:
    【課程背景】

    現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)認(rèn)為,銷售終端是指產(chǎn)品銷售渠道的最末端,是產(chǎn)品到達(dá)消費(fèi)者完成交易的最終端口,是商品與消費(fèi)者面對(duì)面的展示和交易的場(chǎng)所。通過(guò)這一端口和場(chǎng)所,廠家、商家將產(chǎn)品賣給消費(fèi)者,完成最終的交易,進(jìn)入實(shí)質(zhì)性消費(fèi);通過(guò)這一端口,消費(fèi)者買到自己需要并喜歡的產(chǎn)品。

    1:良好的終端形象,是銷售人員的戰(zhàn)斗堡壘;

    2:良好的終端形象,是帶給顧客的認(rèn)知品牌的起點(diǎn);

    3:良好的終端形象,是留住顧客的根本;

    在終端根據(jù)顧客的需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略變化,靈活的使用終端陳列展示技巧,使得品牌的產(chǎn)品在終端變得更有生命力,充實(shí)著品牌的內(nèi)涵!

    本文著重從整體整體陳列的工具、形式、位置和規(guī)則等方面進(jìn)行闡述終端陳列應(yīng)該注意的各項(xiàng)內(nèi)容。

    【課程收益】

    掌握終端陳列的工具和七大形式;

    掌握店面位置布局的四種分類、四種方法和一個(gè)原則;

    掌握終端陳列的位置細(xì)分及其規(guī)則;

    掌握終端陳列的五大基本要求和七大規(guī)則;

    【課程特色】

    干貨,真實(shí)案例,代入感強(qiáng),易于接受;

    有效,切合實(shí)際,感同身受,直擊疼點(diǎn);

    實(shí)用,即學(xué)即用,現(xiàn)場(chǎng)演練,現(xiàn)場(chǎng)模擬;

    參與,精彩互動(dòng),積極參與,現(xiàn)場(chǎng)熱烈。

    【課程對(duì)象】傳播推廣總監(jiān)、傳播推廣經(jīng)理、傳播推廣專員、辦事處經(jīng)理,辦事處銷售骨干,店長(zhǎng),終端銷售人員,專賣店老板

    【課程大綱】

    一、商品陳列的重要意義作用和功能?

    1、商品陳列的意義?

    2、商品陳列的作用?

    3、商品陳列的功能?

    4、客戶對(duì)不同陳列的感覺有哪些不同?

    二、商品陳列的店面位置規(guī)劃?

    1、功能區(qū)分類?

    2、店面規(guī)劃的幾種類型及注意事項(xiàng)?

    3、店面位置布局的方式和原則?

    三、商品陳列的基本工具有哪些?

    四、商品陳列的形式有哪些?

    1、根據(jù)商品陳列的使用工具不同有哪些形式?

    貨架陳列、堆頭陳列、端架陳列、柜臺(tái)陳列、櫥窗陳列、墻面陳列、其他陳列

    2、根據(jù)商品擺放方式不同有哪些形式?

    線狀陳列、層疊堆積陳列、懸掛式陳列、瀑布式陳列、階梯式陳列、釘折法陳列、其他陳列

    五、商品陳列的位置需要注意哪些問題?

    1、上段

    2、中段

    3、下段

    六、商品陳列的基本要求有哪些?

    1、安全穩(wěn)定要求?

    2、易觀看、易挑選要求

    3、易取出、易放回要求

    4、清潔、整齊要求

    5、動(dòng)態(tài)、量感要求

    七、商品陳列的基本原則有哪些?

    1、顯而易見原則

    2、容易判別原則

    3、伸手可取原則

    4、豐滿陳列原則

    5、先進(jìn)先出原則

    6、關(guān)聯(lián)性原則

    7、同類商品垂直陳列原則

    八、商品陳列的維護(hù)需要注意哪些內(nèi)容?

    1、缺貨的控制

    2、排面量控制

    3、陳列道具控制

    4、POP控制

    5、銷售時(shí)段的控制

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    門店管理
    【課程背景】二十一世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才是企業(yè)惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,一方面在于企業(yè)能否得到優(yōu)秀人才;另一方面更在于企業(yè)能否用好現(xiàn)有的人才,能否最大限度地培訓(xùn)開發(fā)員工,挖掘出企業(yè)潛在的人才,是各大廠商尤其是終端零售企業(yè)都面臨的一個(gè)課題。1、進(jìn)入新零售時(shí)代,銷售者在店面體驗(yàn)在線上下單作為主流,如何提高店面的客戶體驗(yàn)感決定客戶對(duì)品牌產(chǎn)品的認(rèn)同度,所以店面培訓(xùn)是提高
    銷售團(tuán)隊(duì)之執(zhí)行力打造
    執(zhí)行力
    【課程背景】執(zhí)行力在團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中起著舉足輕重的地位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)就沒有效率,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力幾乎為零。1、執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)是一群不同專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)及背景的人,為了達(dá)到一個(gè)共同的臨時(shí)性的目標(biāo)而組合在一起的。每個(gè)人都要承擔(dān)起一定的責(zé)任,就象一個(gè)機(jī)床的各個(gè)齒輪,只有每個(gè)齒輪都運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),整個(gè)機(jī)床才能良性運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)代社會(huì)組織是靠流程來(lái)運(yùn)作的,個(gè)體都是這個(gè)流程環(huán)節(jié)上不可或缺的一個(gè)節(jié)點(diǎn),如果某
    提升營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
    營(yíng)銷技能
    【課程背景】企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)需要“狼性文化”來(lái)驅(qū)使團(tuán)隊(duì)正常的運(yùn)作的。公司在研發(fā)、市場(chǎng)系統(tǒng)必須建立一個(gè)適應(yīng)“狼”生存發(fā)展的組織和機(jī)制,吸引、培養(yǎng)大量具有強(qiáng)烈求生欲的進(jìn)攻型、擴(kuò)張型隊(duì)員,激勵(lì)他們像狼一樣嗅覺敏銳,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),不顧一切地捕捉機(jī)會(huì),擴(kuò)張產(chǎn)品和市場(chǎng)。第一:謀定而后動(dòng),想清楚再干作為領(lǐng)導(dǎo)者,不需要太懂技術(shù)但要懂方向,要看清商業(yè)目標(biāo),要有戰(zhàn)略思維能力。第二:勝則舉杯相慶,敗則拼死相救俗話說(shuō)“人心齊,泰
    商務(wù)談判技巧提升
    談判技巧
    【課程背景】(一)商務(wù)談判是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的手段;(二)商務(wù)談判是企業(yè)獲取市場(chǎng)信息的重要途徑;(三)商務(wù)談判是企業(yè)開拓市場(chǎng)的重要力量。商務(wù)談判是買賣雙方為了促成交易而進(jìn)行的活動(dòng),或是為了解決買賣雙方的爭(zhēng)端,并取得各自的經(jīng)濟(jì)利益的一種方法和手段。商務(wù)談判是在商品經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,它已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活必不可少的組成部分。如何在提高談判勝算,如何掌握談判主動(dòng)權(quán),就需要深入學(xué)習(xí)掌握談判技
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

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    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

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    人力資源專家

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    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問

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    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

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