一、課程背景說明
不能落地,不能產(chǎn)生績效,一切都是空談!
企業(yè)只要求干部去做好工作,只給干部洗腦?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!還需要教會干部如何才能做好工作?如何才能解決問題?如何才能確保工作不出問題?如何去實施精細(xì)化管理?如何才能改善工作?
放棄運(yùn)動式的抓管理吧?放棄那些高大上的管理理論吧!放棄無盡的會議和抱怨吧! 企業(yè)需要可以落地的執(zhí)行方案和長期改善機(jī)制!
十五年磨一劍,本課程經(jīng)幾十家企業(yè)的驗證!
您購買的不是培訓(xùn)!是一套可落地、可產(chǎn)生績效的改善執(zhí)行方案!
——主講 王漢明
二、本課程目標(biāo)和價值說明
1、提高企業(yè)干部改善管理和生產(chǎn)現(xiàn)場的緊迫感
2、提高企業(yè)干部解決問題、管理問題、預(yù)防問題的能力
3、傳授問題管理方法和工具
4、提高企業(yè)干部開展管理創(chuàng)新、管理改善的策略和方法
5、傳授開展全面改善的執(zhí)行工具
6、全面闡述精細(xì)化管理的內(nèi)涵和邏輯
7、傳授開展精細(xì)化管理的步驟、工具、方法、重點
8、全面提高企業(yè)干部問題管理、精細(xì)化管理、管理改善的綜合能力
9、通過執(zhí)行作業(yè)和實際操作,啟動企業(yè)的改善
10、樹立企業(yè)干部長期改善的風(fēng)格和習(xí)慣
11、讓企業(yè)干部具備咨詢師的水平和實力
三:課程特點說明
1、課程特色和授課風(fēng)格:
全程實戰(zhàn)案例授課,擯棄一切說教、灌輸、填壓式風(fēng)格!
高效率的說服和引導(dǎo)能力,有效改變干部觀念,并從觀念轉(zhuǎn)變升級到思維變革!
所有內(nèi)容均屬獨(dú)創(chuàng),拒絕抄襲式、稀松平常的授課模式!
高效率授課,觀點標(biāo)新立異,充滿智慧和哲理,風(fēng)格活躍、幽默、內(nèi)涵豐富!
確保學(xué)員全程不走神,有效將理論結(jié)合實際!
2、授課方式:啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、學(xué)員總結(jié)、優(yōu)秀小組評選等
3、所需課程時間:2-3天(每天6小時),內(nèi)部培訓(xùn)需課前調(diào)研一天。
4、適合對象:所有從事企業(yè)管理工作的人士均適合參加
5、主講老師:王漢明(實戰(zhàn)落地型專家、新一代授課風(fēng)格和理念代表老師)
四、課程大綱
第一部分:工廠改善VS全面改善和優(yōu)化(全程案例+實際操作)
一:企業(yè)管理者對成本的認(rèn)識重塑
二:壓縮成本的實戰(zhàn)方法與案例啟示
1.全面動作改善,生產(chǎn)由動作組成,搬運(yùn)和場內(nèi)物流改善
2.TOC瓶頸改善,全面化解企業(yè)的瓶頸
3.人員優(yōu)化改善
4.物料管理的改善
5.品質(zhì)改善
6.材料使用的改善
7.運(yùn)作和支持流程改善
8.零部件設(shè)計的改善、規(guī)模化邏輯的運(yùn)用
9.基于自動化的改善
10.統(tǒng)籌方法的運(yùn)用
11.人員隊伍穩(wěn)定性的改善
三:提案改善與企業(yè)案例解讀
四:工具傳授:全面成本控制的操作工具
五:作業(yè)布置:全面開展提案改善和管理優(yōu)化建議收集;
第二部分:工廠改善VS問題:解決和預(yù)防問題(全程案例+實際操作)
1.什么是問題?干部如何看待問題
2.如何管理和解決問題
3.四不放過原則的解讀與運(yùn)用
4.魚骨圖的運(yùn)用
5.頭腦風(fēng)暴法的運(yùn)用
6.為什么?誰干的?
7.如何預(yù)測問題
8.如何預(yù)防問題?怎么做,才不會出問題
9.看到問題是責(zé)任和水平
10.解決問題是能力和價值
11.挑戰(zhàn)問題是進(jìn)步和樂趣
12.不出問題是尊嚴(yán)和義務(wù)
13.問題預(yù)測表、問題管理表的運(yùn)用
14.作業(yè)布置:收集企業(yè)實際問題,開展問題追蹤和分析;
第三部分:工廠改善VS細(xì)節(jié)—執(zhí)行精細(xì)化管理(全程案例+實際操作)
第一講:精細(xì)化管理總論
1. 精細(xì)化管理的意義、價值和時代背景
2. 寶馬的管理邏輯
3. 精細(xì)化管理的原理
4. 0PPM的運(yùn)用和解讀
5. 六西格瑪基本認(rèn)識
6. 精細(xì)化管理的實施步驟
7. 企業(yè)精細(xì)化管理的第一步是?
第二講:王氏精細(xì)化管理執(zhí)行法
一、精細(xì)化執(zhí)行者五步法
1.制定檢查點
2.實施
3.自檢
4.上級檢查修正
5.上級檢查評分
二、高層領(lǐng)導(dǎo)精細(xì)化五步推動法:
1.培訓(xùn)、引導(dǎo)、要求
2.指導(dǎo)、觀察、修正
3.計劃、支援與攻關(guān)
4.排名與成果分析
5.獎勵、固化、標(biāo)桿
第三講:真對策—企業(yè)精細(xì)化管理執(zhí)行方案
精細(xì)化管理改善行動(1):一次完成型的項目
精細(xì)化管理改善行動(2):標(biāo)識類項目
精細(xì)化管理改善行動(3):規(guī)劃類的項目
精細(xì)化管理改善行動(4):物料類改善
精細(xì)化管理改善行動(5):改善類項目
精細(xì)化管理改善行動(6):設(shè)備保養(yǎng)與管理
精細(xì)化管理改善行動(7):質(zhì)量管理改善
精細(xì)化管理改善行動(8):SOP 標(biāo)準(zhǔn)化
精細(xì)化管理改善行動(9):流程化
精細(xì)化管理改善行動(10):數(shù)據(jù)化和量化
精細(xì)化管理改善行動(11):訓(xùn)練類項目
精細(xì)化管理改善行動(11):訓(xùn)練類項目
精細(xì)化管理改善行動(12):個人職業(yè)素養(yǎng)
第四講:作業(yè)布置:制定車間和部門精細(xì)化管理執(zhí)行細(xì)則;
第四部分:課程總結(jié)和結(jié)業(yè)
1. 學(xué)員發(fā)表學(xué)習(xí)感言
2. 頒發(fā)優(yōu)勝小組獎品
3. 頒發(fā)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書
4. 結(jié)業(yè)合影留念
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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