課程背景
兩天課程變異源分析(Sources of Variation,簡稱SOV)是介紹一個更有效的辦法是在實驗前來描述過程的變異來源,來減少變異源的方法,也稱過程快照。在正常操作、不做工程調(diào)整生產(chǎn)模式下,觀察過程行為。在足夠的時間段里收集數(shù)據(jù),來捕捉引起過程變異高的貢獻(xiàn)百分率,用圖形或數(shù)字化統(tǒng)計方法來分析獲得的數(shù)據(jù),幫助標(biāo)識主要變異來源,進(jìn)而消除變異,提高Cpk, 達(dá)到穩(wěn)定生產(chǎn)的目的。這種方法一般稱為變異(來)源分析,簡稱SOV 。變異源分析(SOV)也是DMAIC路徑中分析階段的主要工具之一。**教學(xué)游戲和案例講解,掌握變異源分析與數(shù)據(jù)處理的基本原理與應(yīng)用方法,從而能夠在今后實際工作中進(jìn)行有效的變異源分析,從而減少變異,達(dá)到持續(xù)改進(jìn),優(yōu)化核心流程的目的。
產(chǎn)品研發(fā)過程雖然只占產(chǎn)品成本的5-10%, 但對**終產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品成本有著70%的影響!DOE(實驗設(shè)計)作為一種產(chǎn)品研發(fā)的**強(qiáng)大工具可以幫助管理者深刻降低成本和追求源頭質(zhì)量!它不但可幫助研發(fā)工程師一開始從質(zhì)量和成本進(jìn)行**優(yōu)化設(shè)計,而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全,從而設(shè)計出先生性健壯產(chǎn)品(這恰恰是大多數(shù)工程師的困惑)。同時DOE也是尋找原因、分析和優(yōu)化復(fù)雜因子**強(qiáng)大的解決問題的工具和方法。在不少日本企業(yè),不懂DOE的工程師不能稱之為合格的工程師。
DOE除了與六西格瑪其它工具聯(lián)合起來發(fā)揮巨大功能外,本身也是一套系統(tǒng)地解決問題方法。但系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用DOE一般至少要四到五天。本課程從應(yīng)用角度出發(fā)為顧客設(shè)計三天的實用DOE培訓(xùn)課程,而不考慮復(fù)雜的數(shù)理統(tǒng)計公式和計算。
課程目的
將結(jié)合豐富的中外案例進(jìn)行分析,并詳細(xì)剖析學(xué)員在實際生產(chǎn)中使用變差源分析得到改善而產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益的真實案例,并用啟迪性諺語、典故等授課,使參訓(xùn)人員在輕松活躍的氛圍中,充分掌握課程內(nèi)容,并在互動的分享交流中增加收獲。
學(xué)習(xí)變異源分析(SOV)的基礎(chǔ)理論和分析路徑
本課程重點(diǎn)針對從事產(chǎn)品研發(fā)人員和相關(guān)工程技術(shù)人員而設(shè)計。旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面地應(yīng)用DOE 在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品和過程之改善時分析重要因子,優(yōu)化結(jié)果,提高產(chǎn)品和過程健壯性(先天性高免疫能力)。
1、掌握DOE的基本概念和原理;經(jīng)典DOE、田口DOE,能據(jù)問題需要選擇合理DOE;
2、掌握如何應(yīng)用析因試驗從眾多的影響因素中篩選找出影響輸出的主要因素,以**少的投入,換取**大的收益;
3、掌握如何對因子水平優(yōu)化得到**輸出,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,工藝流程**優(yōu)化;
4、掌握田口試驗設(shè)計方法,提高產(chǎn)品和過程信噪比,提高健壯性;
5、掌握科學(xué)合理地安排實驗,減少實驗次數(shù)、縮短實驗周期,提高經(jīng)濟(jì)效益;
6、掌握應(yīng)用MINITAB軟件設(shè)計DOE、分析數(shù)據(jù)、優(yōu)化因子和預(yù)測輸出。
7、掌握變異源分析方法
8、提高實際生產(chǎn)和科研中變異源分析的能力
9、掌握如何在DMAIC的分析階段合理使用變異源分析的方法
10、使用Minitab 來進(jìn)行變異源分析,變得方便容易
學(xué)員對象
設(shè)計、研發(fā)、工藝、產(chǎn)品、質(zhì)量、Yield及分析等工程技術(shù)人員,生產(chǎn)主管與經(jīng)理,企業(yè)各級管理人員,六西格瑪黑帶大師從事產(chǎn)品研發(fā)和、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理相關(guān)人員。
課程時間:5天
**部分:變異源分析(SOV)
課程大綱
**講:變異源分析介紹
1.變異源研究的重要性
2.SOV 研究的目的
3.分解總的變異源
4.變異性研究的二個類型
5.SOV 與持續(xù)改進(jìn)的關(guān)系
6.SOV 研究的優(yōu)點(diǎn)與不足
變異源分析概念的理解
第二講:Multi-vari 分析: SOV 的圖形化方法
1.Multi-vari Analysis (MVA) 介紹
2.SOV 的主要屬
3.變異屬的例子
4.分解方差的模型
5.一個Wafer加工廠的過程分析例子
6.Multi-vari 分析
7.MVA 分析的角色
8.MVA 怎樣實施
9.MVA 分析執(zhí)行指引
10.利用Minitab創(chuàng)建一個Multi-vari Chart
11.嵌套與交叉因子及應(yīng)用
第三講:變異源分析的圖形化的學(xué)習(xí)心得與過程 SOV 研究
1.方差分析 (ANOVA)
2.利用Minitab進(jìn)行方差分析 (ANOVA)
3.SOV 的量化:
4.計算方差組成
5.均方和(Mean Squares)
6.生成一個菜單(Recipe)的 SOV
7.實例分析
探討變異源分析
第四講:測量系統(tǒng)的 SOV 分析(計量型)
1.定義基本的測量術(shù)語
2.略述進(jìn)行計量型測量系統(tǒng)SOV研究的程序
3.進(jìn)行練習(xí)來實踐測量方法化
第五講:計量型測量系統(tǒng)分析
測量系統(tǒng)的SOV分析(計數(shù)型)
1.定義基本的測量術(shù)語
2.略述進(jìn)行計數(shù)型測量系統(tǒng)SOV研究的程序
3.進(jìn)行練習(xí)來實踐測量方法化
4.Kappa技術(shù)
5.改善屬性測量系統(tǒng)
計數(shù)型測量系統(tǒng)分析
第六講:ANOVA
1.幾個概念
2.單因子方差分析
3.兩因子方差分析
方差分析的理解
第七講:相關(guān)性與回歸分析
1.定義并計算相關(guān)系數(shù)
2.討論相關(guān)性及因果關(guān)系
3.繪制并分析擬合直線圖
4.介紹回歸分析的基本知識
5.使用回歸分析技術(shù)建立數(shù)學(xué)預(yù)測模型
相關(guān)性與回歸分析的理解
第八講:SOV 案例分析
1.SOV Standard Format Report
2.變異來源分析報告:HAI 大角度離子注入機(jī)
3.Source of variation report: sac3 Vtp bad uniformity
4.SOV Report :HVNATVT Trend & PW Implanter Performance
1.**練習(xí)加深對變異源分析的理解
2.**案例的剖析,掌握解決問題的策略,起到舉一反三之功效,提高實戰(zhàn)水平
第二部分:DOE田口試驗設(shè)計(3天)
**講:試驗設(shè)計簡介
1、 高科技時代的質(zhì)量挑戰(zhàn)
2、 DOE的巨大作用
3、 DOE 的發(fā)展---經(jīng)典DOE、田口DOE
4、 DOE專業(yè)術(shù)語
5、 DOE試驗的基本步驟
第二講:復(fù)習(xí)方差分析
1、 相關(guān)概念/因子/因子的水平
2、 單因子方差分析
3、 多因子方差分析
4、 方差分析步驟
5、練習(xí)
第三講:全因子試驗設(shè)計
1、 全因子DOE概述
2、 單因子DOE
3、 多因子DOE
4、 MINITAB因子設(shè)計
4.1 創(chuàng)建因子實驗設(shè)計
4.2 自定義因子實驗設(shè)計
4.3 選擇**優(yōu)化設(shè)計
4.4 分析因子實驗設(shè)計
4.5 分析變異性
4.6 因子圖
4.7 等值線和等值圖
4.8 優(yōu)化器
5 現(xiàn)場飛機(jī)改善試驗
6 全因子DOE案例分析與討論
第四講:部分因子試驗設(shè)計
1 部分因子DOE概述
2部分因子DOE混淆
3 Plackett-Burman設(shè)計
4 折疊設(shè)計
5折疊DOE案例分析與討論
第五講:田口試驗設(shè)計
1 田口玄一的質(zhì)量觀
2 噪聲和健壯設(shè)計
3 靜態(tài)田口試驗設(shè)計
4 動態(tài)田口試驗設(shè)計
5 MINITAB 田口設(shè)計
5.1 創(chuàng)建田口實驗設(shè)計
5.2 分析田口實驗設(shè)計
5.3 預(yù)測田口結(jié)果
6 田口設(shè)計案例分析和現(xiàn)場練習(xí)
第六講:混料設(shè)計
1 配方混料設(shè)計的概念
2 因子約束
2.1單純形坐標(biāo)體系
2.2單純形質(zhì)心設(shè)計
2.3單純形格點(diǎn)設(shè)計
3 配方及混料過程變量
4配方及混料設(shè)計步驟
5配方與混料總量設(shè)計
第七講:總結(jié)和課堂討論
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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