主講課程
創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用 創(chuàng)新思維 【課程背景】“創(chuàng)新可以復(fù)制，靈感可以生產(chǎn)”。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，全局視野和創(chuàng)新思維，是一個(gè)組織得以持續(xù)成長(zhǎng)的必備前提；創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問題，創(chuàng)新思維也成為每個(gè)職場(chǎng)人必須掌握的技能；具有創(chuàng)新思維的員工是企業(yè)的巨大財(cái)富。課程為學(xué)員提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意管理工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助員工創(chuàng)新思維拓展與綜合技能提升。【課程收益】1. 了解創(chuàng)新思維核心，突破慣有思維模式，鍛煉創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；2. 分
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣 高能效人士的七個(gè)習(xí)慣 【課程背景】動(dòng)蕩與不確定性已成為當(dāng)前與未來生存環(huán)境的常態(tài)，諸多企業(yè)面臨企業(yè)重組、變革挑戰(zhàn)，如何塑造高效能的文化，怎樣建立一支高效能的團(tuán)隊(duì)，是每個(gè)企業(yè)與管理者都需要思考的問題。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材，世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程精選柯維博士“七個(gè)習(xí)慣”的最核心思想和方法，為忙碌人士帶來超價(jià)值的自我提升體驗(yàn)。用最少的時(shí)間，改變?nèi)说乃季S方
教練型管理者 教練領(lǐng)導(dǎo)力 【課程背景】VUCA時(shí)代，每個(gè)人都面臨比過去更嚴(yán)峻且無法回避的挑戰(zhàn)。每位管理者都必須發(fā)展新的領(lǐng)導(dǎo)力，來應(yīng)對(duì)復(fù)雜、多變、不確定、模糊的商業(yè)環(huán)境。傳統(tǒng)管理者通常利用正式的職位權(quán)力，用行政指令進(jìn)行管理。而教練型管理者，通過發(fā)人深省和富有創(chuàng)造性的對(duì)話過程，最大限度地激發(fā)員工深入思考、以及內(nèi)在的動(dòng)力、潛力和變革的愿望，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的局限和盲點(diǎn)，發(fā)掘自我潛力與優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)他們從思維到行為轉(zhuǎn)變，挖掘個(gè)人潛能從而實(shí)
結(jié)構(gòu)性思維 結(jié)構(gòu)化思維 【課程背景】在日常工作中，沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往缺乏說服力，甚至降低整個(gè)組織的工作效率。主要原因，是在傳遞信息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的結(jié)構(gòu)。“結(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn)，能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá)，組織普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的工作效率。【課程收益】1. 了解結(jié)構(gòu)化思維的基本概念、基本原理和基本方法；2
跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬 沙盤模擬 【課程背景】企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力，通過無縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本，提升組織效率與效益；克服各種溝通障礙，打破部門壁壘，從而促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作，鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。企業(yè)管理沙盤自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院 MBA 教學(xué)中，沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決，是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)經(jīng)典課程之一
目標(biāo)分解與計(jì)劃管理沙盤模擬 沙盤模擬 【課程背景】目標(biāo)是企業(yè)管理運(yùn)作系統(tǒng)的起點(diǎn)，又是管理活動(dòng)的核心。目標(biāo)與計(jì)劃管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃和利潤(rùn)的基本條件，只有能充分運(yùn)用目標(biāo)管理和計(jì)劃技能的員工，才能為企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。如何為自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)，如何制定計(jì)劃并有效實(shí)施，如何提升工作績(jī)效，如何進(jìn)行有效的自我管理，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)開展工作完成任務(wù)，如何對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行有效監(jiān)控和改善，這些都是企業(yè)管理中存在的問題。通過沙盤推演，案例討論
創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用沙盤模擬 沙盤模擬 【課程背景】“創(chuàng)新可以復(fù)制，靈感可以生產(chǎn)”。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，全局視野和創(chuàng)新思維，是一個(gè)組織得以持續(xù)成長(zhǎng)的必備前提；創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問題，創(chuàng)新思維也成為每個(gè)職場(chǎng)人必須掌握的技能；具有創(chuàng)新思維的員工是企業(yè)的巨大財(cái)富。課程為學(xué)員提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意管理工具應(yīng)用訓(xùn)練，幫助員工創(chuàng)新思維拓展與綜合技能提升。【課程收益】1. 了解創(chuàng)新思維核心，突破慣有思維模式，鍛煉創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；2. 分
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賈倩 注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
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文小林 實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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