課程背景:
一位卓有成效的管理者即要有硬實力,又要有軟技能。所謂硬實力是面向于實現目標和達成績效應該掌握的技術和技能。如目標和計劃的制定、時間管理、任務分派、員工培訓等。而軟實力則是面向于管理者的領導能力,領導能力為目標和績效的達成奠定了基礎。他決定了組織和團隊當中能否更好的進行協同、溝通。同時,領導能力也是持續創造**成果和卓越業績的**辦法。因此,同時具備硬實力和軟技能的管理者才是真正滿足企業需求人才。
本課程提煉了六項核心技能,助力管理者提升業績達標能力。一項領導力能力,幫助管理者成為賦能型管理者。不僅成就自己,同時創造一個能量場,讓團隊中的每一位成員得到成長從而打造一個賦能型團隊。
課程收益:
掌握一些經過事實驗證的、有效的、簡單并易于操作的管理及工作氛圍管理工具,提高自我管理技能。
認知:制定工作目標的重要性及其對工作的指導意義
建立:目標管理與工作計劃中的核心要素及相應的管理工具
強化:合理安排時間和自我約束的能力
掌握:溝通的技巧,打破“深井”效應,讓信息得到有效的傳達
學會:打造高績效團隊,對員工因人而異的管理輔導
構建:構建一個高度賦能的場域
課程特色:案例分析 現場演練 工具 方法 落地
課時安排:12小時/2天
培訓對象:企業中層管理人員
課程大綱:
**部分:管理者角色認知
一. 中層管理者的角色定位
1. 作為下屬的中層管理者
2. 作為領導的中層管理者
3. 作為同事的中層管理者
第二部分:核心技能1.目標管理
一. 關于目標的概念
二. 如何設立有效的目標
三. 如何給下屬設立目標
四. 跨部門的目標管理
第三部分:核心技能2.計劃管理
一. 計劃的概念
五. 制訂計劃的思路與原則
六. 計劃的執行與監督
第四部分:核心技能3.時間管理
一. 什么是時間管理
七. 時間管理的原則
八. 高效時間管理
第五部分:核心技能4.有效溝通
一. 溝通的誤區
九. 管理者的能力體現80%在于溝通
十. 管理者履行核心職責的基礎是溝通能力
十一. 溝通能力強的管理者更善于管理
十二. 人際溝通的基礎技能
十三. 溝通的具體應用
第六部分:核心技能5.部署培育
一. 管理者的指導障礙與解除
十四. 培養員工的方式與步驟
十五. 如何有效的安排工作
十六. 如何做好員工授權工作
第七部分:核心技能6.問題分析和解決
一. 管理者**大的問題是不能發現問題
十七. 解決問題的價值與基本思維模式-問題思維
十八. 問題的澄清與聚焦技術-狀況分析
十九. 分析解決問題綜述-問題分析
二十. 直面問題積極的一面-創新與改善
第八部分:構建一個高度賦能的場域
一. 企業普遍面臨的煩惱——管理者限制了團隊的發展
二十一. 乘法領導者實現1 1>2的倍增效應
二十二. 團隊賦能的五大法則
二十三. 加速成為賦能型領導的五種方法