【課程背景】
培訓講師不缺課程,只缺好課程,能讓學員滿意的硬核課程。課程開發(fā)是一門基于教育科學的技術,課程設計是一門基于傳播美學的藝術。
本課程結合各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓經(jīng)驗,將邏輯學、教育學、心理學、傳播學、藝術學、語言學、美學等融匯貫通,打造最具科學性、實戰(zhàn)性的培訓師培訓課程!
【課程收益】
通過對實際工作實踐中好案例的開發(fā),萃取優(yōu)秀崗位經(jīng)驗。同時,好的案例要有好的呈現(xiàn)形式和宣講能力,通過專業(yè)指導,完善案例內(nèi)容編寫,設計案例PPT,訓練案例呈現(xiàn)能力,推動案例的分享和有效傳播,助力業(yè)務開展,提升組織績效。
【課程特色】理論精講+案例分析+視頻分享+小組研討+實戰(zhàn)演練輔導
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)部培訓師、課程開發(fā)人員
各部門業(yè)務骨干,以及需要做經(jīng)驗分享的人
【課程時間】2-3天
【課程大綱】
開場篇:學習導論
1、 發(fā)現(xiàn)之旅:萃取崗位經(jīng)驗與案例的兩大好處
A、 于公:推動組織學習、有助員工成長、助力業(yè)務發(fā)展
B、 于私:學會萃取經(jīng)驗,鍛煉邏輯思維,提升綜合表達
2、 探索之旅:萃取經(jīng)驗、編寫案例需要具備的三大核心能力
第一部分 經(jīng)驗之談——崗位經(jīng)驗萃取
一、言之有序:主題內(nèi)容設計
(一)定萃取主題
1、聚焦崗位:結合崗位核心能力,萃取關鍵技巧
2、聚焦內(nèi)容:“7+ 2法則”對內(nèi)容設置的啟示
(二)定整體框架
1、整體框架設計第一大技巧:歸納總結簡單化
2、整體框架設計第二大技巧:邏輯清晰條理化
3、整體框架設計第三大技巧:上下呼應通暢化
4、整體框架設計第四大技巧:精煉出采生動化
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】課程大綱設計,小組討論修改、老師點評完善
二、言之有法:經(jīng)驗萃取提煉
1、經(jīng)驗萃取三個渠道:
2、經(jīng)驗萃取兩大種類
3、經(jīng)驗萃取四步曲:
4、萃取能力培養(yǎng)兩習慣:復盤寫作
第二部分:拍案驚奇——案例開發(fā)編寫
一、了解案例
1、案例的定義
2、案例不同于工作總結
3、案例不同于故事
4、好案例的五個標準
二、案例命名
1、案例也要標題黨,讓案例“一名驚人”
2、案例標題命名的方式
三、案例撰寫
STORY時間軸曲線
1、Situation案例背景
2、Trouble面臨挑戰(zhàn)
3、 Options采取行動
4、 Result取得結果
5、 Yield案例啟發(fā)
【現(xiàn)場輔導】案例內(nèi)容講稿的優(yōu)化萃取
第三部分:有聲有色——經(jīng)驗案例宣講
一、宣講最佳工具:PPT
1、 宣講型PPT設計原則
2、 宣講型PPT設計五要素
【現(xiàn)場輔導】宣講型PPT的制作設計
二、案例視覺化呈現(xiàn)
1、 表達不光是聽覺藝術,更是一種視覺藝術
2、 案例宣講中必須了解的全腦表達
3、視覺化呈現(xiàn)的四種形式
【現(xiàn)場輔導】案例視覺化呈現(xiàn)的設計
三、宣講基本功:臺風塑造
1、膽法:輕松自信表達
2、眼法:眼神全面交流
3、手法:宣講三種基本手勢
4、站法:站姿的兩大要求
5、聲法:聲音的三大注意
【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】臺風呈現(xiàn)展示(針對上下場、膽法、手法、眼法、站法、步法、表達內(nèi)容、時間把控進行綜合評估,老師現(xiàn)場點評輔導)
【綜合演練】崗位經(jīng)驗案例宣講
三維度評估:
崗位經(jīng)驗的可復制性、實操性
崗位案例的典型性、啟發(fā)性
經(jīng)驗案例宣講的生動性、感染力