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金字塔原理：邏輯思維與有效呈現(xiàn): 公開(kāi)課 創(chuàng)新思維; 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-30至10-31 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：李老師報(bào)名費(fèi)用：￥4200.00; ?樹(shù)立逆向思維的溝通原則，根據(jù)受眾確定如何商務(wù)陳述 ?根據(jù)金字塔原理，掌握商務(wù)陳述最重要的三個(gè)要素：對(duì)象、目的、框架 ?聯(lián)系職場(chǎng)情境，充分演練商務(wù)陳述的幾個(gè)場(chǎng)景 ?根據(jù)具體情境，掌握現(xiàn)場(chǎng)陳述的技巧

結(jié)構(gòu)思考力?透過(guò)結(jié)構(gòu)看問(wèn)題解決: 公開(kāi)課 創(chuàng)新思維; 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-13至09-14 開(kāi)課城市：上海市主講老師：張老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 本課程將帶你透過(guò)結(jié)構(gòu)扒開(kāi)“問(wèn)題”的偽裝，看清問(wèn)題的本質(zhì)，提供更多的視角和方案。讓您對(duì)“問(wèn)題”建立正確認(rèn)知，在面對(duì)“問(wèn)題”時(shí)，能夠系統(tǒng)思考，并找到解決方案。掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型在解決問(wèn)題中的應(yīng)用步驟，運(yùn)用工具，對(duì)“問(wèn)題”進(jìn)行界定，拆解、重構(gòu)，找到關(guān)鍵邏輯，設(shè)計(jì)可行方案，制定實(shí)施計(jì)劃

系統(tǒng)化問(wèn)題解決與決策: 公開(kāi)課 創(chuàng)新思維; 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-30至08-31 開(kāi)課城市：蘇州市主講老師：劉老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 突破個(gè)人主義和本位主義，提升學(xué)員看待事情的格局；能夠站在組織的角度分析和思考，同時(shí)有效的與部門(mén)達(dá)成共識(shí)，減少推諉扯皮，提升學(xué)員的職業(yè)化素養(yǎng)和組織的協(xié)作能力