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    羅宏偉
    • 羅宏偉國家注冊人力資源管理師,PTT/TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
    • 擅長領(lǐng)域: 辦公軟件 培訓(xùn)體系 問題分析與解決
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:廣州市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    職業(yè)化競爭力

    主講老師:羅宏偉
    發(fā)布時間:2022-01-13 11:29:44
    課程詳情:

    培訓(xùn)受眾:

    企業(yè)中基層員工

    課程收益:

    企業(yè)的管理者都希望員工具有高度的職業(yè)精神能夠自動自發(fā)的工作,而大多數(shù)的管理者卻只會說些冠冕堂皇的空話,或是僵硬地執(zhí)行公司的政策,根本無法觸及到員工的內(nèi)心并產(chǎn)生任何積極的作用。“如何教育自己的員工”已經(jīng)成為多數(shù)管理者們的一大難題。本課程通過對職業(yè)化塑造和管理的全面介紹,讓管理者系統(tǒng)地了解如何去觸及員工的內(nèi)心、重建工作價值觀、培育正確的習(xí)慣以及營造更好的工作氛圍。本課程
    (1)引導(dǎo)學(xué)員深刻理解職業(yè)化的含義與意義。
    (2)結(jié)合公司企業(yè)文化,理解職業(yè)化對于員工在職業(yè)生涯的發(fā)展的重要性. 知道平時工作中哪些行為是職業(yè)化的,哪些是非職業(yè)化,并在以后的工作中加以改進(jìn).
    (3)知道將來在職場上發(fā)展需要進(jìn)行職業(yè)化改進(jìn)的幾個方向.

    課程大綱:

    簡要介紹
    課程說明:
    企業(yè)的管理者都希望員工具有高度的職業(yè)精神能夠自動自發(fā)的工作,而大多數(shù)的管理者卻只會說些冠冕堂皇的空話,或是僵硬地執(zhí)行公司的政策,根本無法觸及到員工的內(nèi)心并產(chǎn)生任何積極的作用。“如何教育自己的員工”已經(jīng)成為多數(shù)管理者們的一大難題。本課程通過對職業(yè)化塑造和管理的全面介紹,讓管理者系統(tǒng)地了解如何去觸及員工的內(nèi)心、重建工作價值觀、培育正確的習(xí)慣以及營造更好的工作氛圍。

    核心內(nèi)容:
    (1)職業(yè)化觀念
    (2)職業(yè)化態(tài)度
    (3)職業(yè)化行為

    課程特色:
    (1)互動性 本課程以互動問答、大量動手練習(xí)、行動學(xué)習(xí)研討交流為主要形式,輔之以講授、點(diǎn)評、輔導(dǎo),形式活潑、新穎。
    (2)針對性 本課程采用領(lǐng)先的行動學(xué)習(xí)和PTT中的工具和方法,針對企業(yè)經(jīng)營管理中常見的問題,現(xiàn)場解決和提升。
    (3)實(shí)用性 本課程不僅注重方法與工具的使用和學(xué)習(xí),更注重實(shí)際運(yùn)用能力的提升。
    課程對象:企業(yè)中基層員工
    課程人數(shù):32人以內(nèi)
    課程形式:角色演練、精彩視頻、研討互動、行動學(xué)習(xí)、個案輔導(dǎo)、生動故事、實(shí)戰(zhàn)技巧
    課程時間:7~14小時,可根據(jù)客戶需要定制
    課程目標(biāo):
    (1)引導(dǎo)學(xué)員深刻理解職業(yè)化的含義與意義。
    (2)結(jié)合公司企業(yè)文化,理解職業(yè)化對于員工在職業(yè)生涯的發(fā)展的重要性. 知道平時工作中哪些行為是職業(yè)化的,哪些是非職業(yè)化,并在以后的工作中加以改進(jìn).
    (3)知道將來在職場上發(fā)展需要進(jìn)行職業(yè)化改進(jìn)的幾個方向.

    課程內(nèi)容

    第一部分: 職業(yè)化金字塔
    職業(yè)是什么,很多人都思考過這個問題,但是很少人能真正答上來,職業(yè)化對于我們每個職場人來說,是必須經(jīng)歷的過程,也是我們走上職業(yè)經(jīng)理人的唯一通道,職業(yè)意識要求我們認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識保障,應(yīng)對職場的風(fēng)云變幻。
    一、什么是真正的保障
    1、有了職業(yè)化,走遍天下才不怕
    2、變化的世界,不變的原則
    ★思考:什么是屬于我們真正的保障
    ★討論:我們應(yīng)該遵循的原則有哪些
    二、職業(yè)化的內(nèi)涵
    1、什么是職業(yè)化
    2、職業(yè)化的四個內(nèi)涵
    三、做個成功的職業(yè)化人
    1、喜歡做的事和痛苦做的事
    2、快樂的做事和痛苦的做事
    ★思考:職位越高,必須做的事是越多還是越少?
    四、職業(yè)化金字塔
    1、職業(yè)能力
    2、職業(yè)結(jié)果
    3、職業(yè)品牌
    ★案例:你的品牌會說話
    第二部分: 職業(yè)化態(tài)度
    心態(tài)決定命運(yùn),態(tài)度決定一切,在職業(yè)生涯的長河中,我們會遇到坎坎坷坷,起起伏伏,我們應(yīng)該擁有什么樣的心態(tài)來應(yīng)對呢?當(dāng)在職場中遇到挫折時,我們又該如何應(yīng)對呢?如何在職場中取得長足的進(jìn)步,如何享受我們?nèi)松蠲篮玫臅r光,好的職業(yè)狀態(tài)——從職業(yè)態(tài)度開始。
    一、什么是工作的核心本質(zhì)
    ★案例:職業(yè)經(jīng)理人的苦惱
    二、職業(yè)化的作用
    1、職業(yè)化的中心態(tài)度:提供客戶滿意的服務(wù)
    2、職業(yè)化的三個基本點(diǎn)
    ★案例:誰的價值更高?
    三.以客戶為中心
    1、有能力對客戶產(chǎn)生影響
    2、互賴(互相信賴)
    3、不斷提升客戶的競爭力和價值
    4、關(guān)注對整體的把握
    ★頭腦風(fēng)暴:如何才能做到以客戶為中心?
    四.設(shè)定你的終極目標(biāo)
    1、建立職業(yè)化使命
    2、職業(yè)生涯發(fā)展管理模型
    3、建立職業(yè)目標(biāo)
    4、建立職業(yè)化價值觀
    ★案例:小心成為職場植物人
    ★案例:如何得到自己想要的
    ★案例:肯尼迪的演講
    ★案例:向上走、向下走
    五.職業(yè)化心態(tài)
    1、人生每個階段的困擾
    2、創(chuàng)業(yè)心態(tài):做你自己的CEO
    3、積極心態(tài):改變看事情的角度,就是改變做事情的品質(zhì)
    4、游戲心態(tài):看淡結(jié)果、享受過程,讓自己快樂
    ★案例:錯了的數(shù)學(xué)題
    ★研討:找出不同心態(tài)的表現(xiàn)方式
    第三部分: 職業(yè)化行為
    職業(yè)化塑造是一個系統(tǒng)工程,在里面任何一個系統(tǒng)出了問題,我們個體都會受到影響,如何讓員工走上職業(yè)化的道路,如何讓員工高效學(xué)習(xí)、快速成長,是值得每個職業(yè)經(jīng)理人去深思和采取行動的。明白什么是真正的人才,避免不職業(yè)的行為,向職業(yè)化典范看齊,成為優(yōu)秀的職業(yè)化人才,完成從知到行的跨越是我們走向成功的唯一的路。
    一、真正的人才
    1、人的四種類型
    2、傳統(tǒng)和新時代職業(yè)化比較
    3、人才的意義
    ★思考:你知道公司和老板是如何評價人才的嗎?
    二、常見的不職業(yè)行為
    1、工作中常見的30種不職業(yè)行為
    2、如何有效避免不職業(yè)行為
    ★分享:我最容易犯的不職業(yè)行為和我最不能接受的不職業(yè)行為
    三、職業(yè)化的典范
    1、團(tuán)隊(duì)列名法
    2、職業(yè)化的典范的行為特征
    ★案例:驢,還是驢
    ★案例:你若青澀還能成長,你若成熟便將腐爛
    四、如何成為優(yōu)秀的職業(yè)化人才
    1、學(xué)習(xí)力:讀書、讀事、讀人
    2、推銷你自己
    3、讓購買你的人感覺物超所值
    4、讓你物超所值的七個建議
    ★思考:做“千里馬”還是做“伯樂”?
    五、從知到行的跨越
    1、當(dāng)你開始學(xué)會說不、成功就開始對你說yes
    2、職業(yè)化的過程,就是和不良習(xí)慣做斗爭的過程
    3、快速成長的秘訣
    4、從知到行的五個層次
    ★研討:職業(yè)化成長計(jì)劃
    給主管的一封信
    531行動計(jì)劃表


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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