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    劉薔
    • 劉薔健康管理咨詢顧問(wèn),主任醫(yī)師認(rèn)證資格,國(guó)家心理咨詢師二級(jí)資格
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 醫(yī)院
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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    《醫(yī)院全面質(zhì)量管理與醫(yī)療質(zhì)量提升》

    主講老師:劉薔
    發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 17:03:01
    課程詳情:

    課程背景:
    醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線,醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心,是醫(yī)院賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)醫(yī)療改革的發(fā)展和深入,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和醫(yī)療需求的已發(fā)生了較大的變化。醫(yī)療質(zhì)量不僅是醫(yī)院現(xiàn)代化管理的核心,而且是醫(yī)院生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。在國(guó)外,由于醫(yī)療質(zhì)量管理缺陷所導(dǎo)致的不良事件發(fā)生率,美國(guó)是4%,英國(guó)是10%,澳大利亞是16.6%。歐洲的醫(yī)療質(zhì)量專題調(diào)查委員會(huì)2000年估計(jì),每10個(gè)患者就有1個(gè)患者遭受可預(yù)防的傷害以及與醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的不良后果。醫(yī)療質(zhì)量已成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)。醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。所以,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,是國(guó)內(nèi)外醫(yī)院面臨的首要任務(wù)。
    課程收益:
    ● 通過(guò)培訓(xùn)提高學(xué)員醫(yī)療質(zhì)量管理的意識(shí)與能力
    ● 構(gòu)建醫(yī)院經(jīng)營(yíng)與質(zhì)量的雙贏體系
    ● 透徹掌握兼顧經(jīng)營(yíng)與全面醫(yī)療質(zhì)量管理的方法和措施
    課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
    授課對(duì)象:醫(yī)院中層以上管理者、臨床科主任、醫(yī)療從業(yè)者
    課程大綱第一講:醫(yī)療質(zhì)量管理的基礎(chǔ)
    一、醫(yī)療質(zhì)量管理的概念
    1.醫(yī)療質(zhì)量的要素
    2.醫(yī)療質(zhì)量的范疇
    3.醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)
    4.醫(yī)療質(zhì)量管理的核心流程
    二、醫(yī)療質(zhì)量管理的特性
    1.長(zhǎng)期性
    2.缺陷必然性
    3.服務(wù)對(duì)象非健康人群
    4.至關(guān)重要性
    三、中國(guó)醫(yī)療質(zhì)量管理的現(xiàn)狀
    1.醫(yī)護(hù)層面
    2.科室層面
    3.醫(yī)院層面
    第二講:全面醫(yī)療質(zhì)量管理的基礎(chǔ)
    一、概念與定義:兩全模式
    1.全過(guò)程:事先,過(guò)程,事后
    2.全方位:基礎(chǔ)質(zhì)量,專業(yè)質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量
    二、實(shí)施全面醫(yī)療質(zhì)量管理的重要性
    1.醫(yī)院、班子、員工的第一風(fēng)險(xiǎn)
    2.生命線
    3.沒(méi)有贏家(全輸結(jié)局)
    4.最薄弱環(huán)節(jié),最難管理環(huán)節(jié)
    三、全面醫(yī)療質(zhì)量管理的時(shí)間序列
    1.早交班
    2.日督導(dǎo)
    3.周點(diǎn)評(píng)
    4.月兌現(xiàn)
    5.季總結(jié)
    6.年目標(biāo)
    四、全面醫(yī)療質(zhì)量管理的措施
    1.建立醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控組織體系
    1)醫(yī)院質(zhì)控科的職責(zé)
    2)科室質(zhì)控(QC)小組的職責(zé)
    2.建立醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控信息體系
    3.完善各項(xiàng)規(guī)章制度-十五項(xiàng)核心制度
    4.制定醫(yī)療質(zhì)量考核方案
    5.實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控
    6.以主診醫(yī)師負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)的績(jī)效考評(píng)
    第三講:全面醫(yī)療質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)建與醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)提升
    一、全面醫(yī)療質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)建
    1.事先控制
    1)強(qiáng)制培訓(xùn)
    2)建立工作標(biāo)準(zhǔn)
    3)建立工作流程
    4)質(zhì)量壓力系統(tǒng),動(dòng)力系統(tǒng),預(yù)警系統(tǒng)
    5)篩檢“重點(diǎn)”工作人員
    6)員工質(zhì)量檔案
    7)內(nèi)部上崗資格
    2.過(guò)程控制
    1)學(xué)會(huì)選病人
    2)建好、用好重癥監(jiān)護(hù)病房
    3)專科收治,專科培養(yǎng);專病收治,專病培養(yǎng)。
    4)主要病種臨床路徑管理
    5)核心制度落實(shí)
    6)嚴(yán)管重罰
    7)建立特殊患者管理預(yù)案
    8)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
    3.事后控制
    1)保護(hù)醫(yī)務(wù)人員,保護(hù)、準(zhǔn)備各種資料
    2)總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
    3)重反思,輕經(jīng)濟(jì)處罰
    4)建立警示制度
    5)保留,收集,保護(hù)證據(jù)
    6)內(nèi)部及上級(jí)單位秘密雙鑒定
    7)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)
    8)最后一個(gè)時(shí)間去處理
    9)做好各種預(yù)案準(zhǔn)備
    10)非實(shí)質(zhì)糾紛快刀斬亂麻
    11)投訴即有效
    12)建立和利用非正式渠道
    13)逐級(jí)接洽,實(shí)時(shí)報(bào)告
    二、醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)提升與改進(jìn)
    1.醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)的含義
    2.醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)的基本過(guò)程
    3.醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的策略
    4.醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)實(shí)施
    5.醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的組織
    6.改進(jìn)項(xiàng)目的選擇方法
    7.制定醫(yī)療質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)方案

    授課見(jiàn)證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    晏世樂(lè)

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

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