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    賈勇
    • 賈勇上海交大海外教育學院特約講師 ;寶鋼集團人才開發(fā)學院特約講師
    • 擅長領域: 目標管理 團隊建設 領導力 人才盤點 人力資源
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:賈勇
    發(fā)布時間:2022-11-28 19:56:04
    課程領域:人力資源 人力資源
    課程詳情:

    一、培訓收益

    2 從管理角度出發(fā),引導學習者認識到管理的實質(zhì)就是人的管理,協(xié)助學習者建立正確的認知觀念--管事理人

    2 通過對選、用、育、留四大功能的講解和討論,學習有關的實務技巧并運用于日常管理工作

                                                             

    二、培訓大綱

    內(nèi)容要點

    工具/表單/模型

    培訓方式

    輸出成果

    2 破冰,講師自我介紹

    2 學習小組建立、學習內(nèi)容說明

    2 講師引導

    2 塑造學習氛圍、明確學習目標

    1. 人力資源管理發(fā)展概論

    2. 人力資源管理特性與運用要點

    2 社會性

    2 合適性

    2 價值性

    2 發(fā)展性

    3. 部門主管在人力資源管理上的功能

    1)人員配置

    2 明確用人要求

    2 有效甄選人才

    2)績效發(fā)展

    2 設定績效標準

    2 提升員工績效

    3)人才培養(yǎng)

    2 實施崗位工作輔導

    2 協(xié)助員工職業(yè)發(fā)展

    4)員工關系

    2 建立和諧工作氛圍

    2 合規(guī)處理員工問題

    2 人力資源四大特性

    2 主題講解

    2 專題研討

    2 案例分享

    2 了解人力資源的發(fā)展與特性,建立管理實質(zhì)就是人力資源管理的認知理念

    2 明確非人事主管在人力資源管理上的功能及責任

    4. 人才甄選與面試技巧

    1)人才甄選的木桶理論

    2)人才甄選的二大核心基礎

    2 任職資格

    2 崗位勝任能力

    3)行為性問題與STAR面試技巧

    2 何謂行為性問題

    2 為什么要使用行為性問題

    2 行為性與其他問題的比較

    4)行為性問題STAR面試結(jié)構(gòu)設計要點

    2 背景SITUATION

    2 任務TASK

    2 行為ACTION

    2 結(jié)果RESULT

    5)STAR面試關鍵要點與追問技巧

    2 闡述明確,注意非行為特征描述

    2 闡述完整,注意事件描述完整性

    2 行為確鑿,注意判斷其勝任程度

    6)面試中的常見錯誤與注意事項

    5. 新員到崗后的試用期管理

    2 協(xié)助新員工的融入

    2 培訓帶教輔導計劃

    2 試用期考核的要點

    2 定期的溝通與關懷

    2 木桶理論

    2 勝任力模型

    2 人才畫像圖

    2 STAR面試模型

    2 主題講解

    2 專題研討

    2 案例分析

    2 實操練習

    2 了解人才甄選核心要點,通過實操練習掌握基于核心勝任力的STAR面試與行為性問題的運用技巧

    2 學習新員到崗后的管理要點,提高招聘留用率與有效性

    6. 績效管理與考核

    1)何謂績效管理與考核

    2)績效管理常見問題剖析

    3)績效管理的三大循環(huán)

    2 績效考核:目標分解

    2 績效診斷:結(jié)果分析

    2 績效提升:績效輔導

    4)績效考核的三大價值

    2 導向性

    2 標準性

    2 行為性

    5)部門主管與HR在績效管理體系中的職責分擔

    7. 關鍵績效指標KPI設計開發(fā)

    2 目標分解與成功要因分析

    2 運用20/80法則確定關鍵成功要素

    2 績效指標標準與權重設定要點

    8. 績效考核結(jié)果的人才盤點

    9. 績效面談的技巧要點

    2 建立并維護彼此信賴

    2 鼓勵部屬說話、傾聽

    2 集中于未來而非既往

    2 優(yōu)點與缺點并重

    2 績效管理閉環(huán)模型

    2 人才盤點模型

    2 主題講解

    2 專題研討

    2 案例分析

    2 建立對績效管理與考核的正確理解和系統(tǒng)認知

    2 掌握績效指標、標準與權重的設計方法

    2 掌握績效面談的技巧要點,探討績效考核結(jié)果與人才盤點等管理運用的關系

    10. 人才發(fā)展與工作輔導

    1)人才發(fā)展規(guī)劃與管理

    2 人才發(fā)展計劃

    2 資質(zhì)能力評價

    2 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

    2 崗位在職輔導

    2 集中課堂培訓

    2 工作崗位輪崗

    2)崗位工作輔導的實施步驟與要點

    2 分析與識別輔導需求

    2 擬定輔導目標與計劃

    2 實施與追蹤輔導過程

    2 評估與檢討學習成果

    3)新員工的輔導與輔導

    2 確立輔導標準

    2 安排帶教人員

    2 監(jiān)督教導過程

    2 考核帶教情況

    4)如何輔導老員工

    2 著重態(tài)度激勵

    2 分享成功經(jīng)驗

    2 以老帶新學習

    2 鼓勵參與決策

    2 能力成長721模型

    2 培訓設計ASK模型

    2 主題講解

    2 專題研討

    2 案例分析

    2 了解人才發(fā)展與管理的全流程內(nèi)涵,掌握工作輔導的步驟要點

    2 掌握在工作實踐中輔導不同類型員工的方法與技巧

    11. 核心人才留用

    1)為什么核心員工會流失

    2 薪酬與工作績效脫鉤

    2 感覺不到發(fā)展或提升機會

    2 工作沒有得到必要的認可

    2 無法發(fā)揮專業(yè)才能

    2)核心人才留用分析與盤點

    2 職位價值與獲取難度分析

    2 人才流失風險分析

    3)核心人才留用行動計劃步驟

    2 誰是需要留用的人才?

    2 重要的推動力是什么?

    2 擬訂預防性的措施

    2 最大的障礙是什么?

    2 尋找應對解決的方法

    4)人才留用三大法寶

    2 文化留人

    2 工作留人

    2 激勵留人

    12. Q&A

    2 關鍵崗位分析模型

    2 動機管理模型

    2 主題講解

    2 專題研討

    2 案例分析

    2 了解核心人才流失的原因與成本代價,學習人才流失風險評估方法

    2 學習核心人才留用的方法,掌握基于動機內(nèi)驅(qū)力的行為激勵要點

    注:非人課程可視企業(yè)的具體要求,在模塊內(nèi)容上進行調(diào)整,上述大綱內(nèi)容僅供通用參考

    其他課程

    卓越領導力與情景領導技巧
    情境領導
    一、培訓收益2 引導學員認識管理者與領導者在管理行為中的差異,學習領導力建設的要素及運用要點,協(xié)助發(fā)展自我領導力2 掌握情景領導實踐運用技巧,通過運用適當?shù)念I導風格,提高團隊成員工作成效,提升領導行為的有效性&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp
    有效授權
    教練技術
    一、培訓收益2 建立對工作授權的正確認知與觀念,引導學員改變管理思維,成為一名教練型的管理者2 掌握有效授權的實施要點及技巧方法,增強授權有效性,提升部屬工作能力與責任意識二、培訓大綱 內(nèi)容要點 工具/表單/模型 培訓形式 輸出成果 2 破
    以目標為導向的績效考核指標設定與績效面談
    績效管理
    一、培訓收益2 建立對績效管理的正確認知,從企業(yè)經(jīng)營目標分析思考如何建立績效考核指標體系2 掌握關鍵績效指標(KPI)設計與績效面談的要點技巧、推動績效管理與考核的實效性二、培訓大綱 內(nèi)容要點 工具/表單/模型 培訓方式 輸出成果 2 破冰
    向上管理-如何輔佐上司的藝術
    領導藝術
    一、培訓收益2 明確管理者承上啟下的角色,建立良好的向上管理心態(tài)與職業(yè)化管理思維2 掌握向上管理中的技巧與方法,輔佐上司做好決策,提高向上管理的能力二、培訓大綱 內(nèi)容要點 工具/表單/模型 培訓形式 輸出成果 2 破冰,講師自我介紹
    勝任力模型建構(gòu)極其應用實踐
    情商領導力
    一、培訓收益2 了解勝任力的理論結(jié)構(gòu)模型與價值,學習勝任力構(gòu)建的方法和步驟要點,掌握勝任力建模的相關技巧并運用于實踐2 掌握勝任力在的人力資源管理選、用、育、留方面的應用要點二、培訓大綱 內(nèi)容要點 工具/表單/模型 培訓方式 輸出成果 2
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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