通過對本課程的學(xué)習(xí),掌握作為現(xiàn)代職業(yè)人士的思想觀念和工作意識,同時應(yīng)具備哪些職業(yè)能力、成功方法和態(tài)度,充分認識自己和組織,有針對性地進行自我提升和管理,真正實現(xiàn)與醫(yī)院、科室共贏。
**單元:職業(yè)化醫(yī)務(wù)人員——工作態(tài)度
1.把每件小事做到好
? 一份工作就是一個機會
? 付出———突出———杰出
? 工作就意味著責(zé)任
2.不找任何借口和理由
? 沒有任何借口
? 借口是拖延的溫床
? 借口的實質(zhì)是推卸責(zé)任
? 找借口,不如說"我不知道"
? 執(zhí)行,不找任何借口
3.對工作十足勤奮
? 機會比薪水更重要
? 放棄是為了獲得更多
? 工作沒有貴賤之分
? 把工作看作樂趣
? 任何工作都值得做好
4.對醫(yī)院、科室敬業(yè)
? 1、 忠于職守地工作
? 2、 我能為醫(yī)院、科室多做些什么
? 3、 把一切做得完美
5.對上司忠誠
? 上司不是敵人
? 同情和理解老板
? 給上司大支持
? 學(xué)習(xí)上司的優(yōu)點
? 像院長那樣對待醫(yī)院、科室
? 對醫(yī)院、科室一定要忠誠
? 換工作前先換一下心情
6.對自己信心堅定
? 自信是做好一切的基礎(chǔ)
? 熱愛工作能創(chuàng)造奇跡
? 消除自卑感
7.提升個人競爭力
? 敢負責(zé)肯學(xué)習(xí)
? 勤動手不怕錯
? 面對困難永不言敗
? 顧全大局不計小利
? 一分耕耘一分收獲
8.我選擇,我擔(dān)當
第二單元:職業(yè)化醫(yī)務(wù)人員——工作責(zé)任
1.如何干好?
2.解決問題的思路
3.簡單的,為什么做不好?
4.想干,為什么不去干?
5.執(zhí)行就是要結(jié)果
? 任務(wù)不等于結(jié)果
? 態(tài)度不等于結(jié)果
? 目標不等于結(jié)果
6.做任務(wù)是陷阱,做結(jié)果是餡餅
? 做結(jié)果是商業(yè)交換的要求
? 做結(jié)果是為自己投資
7.一對一責(zé)任
? 沒有沒有標準就沒有結(jié)果
第三單元:職業(yè)化醫(yī)務(wù)人員——敬業(yè)精神
1.做一個負責(zé)任的人
2.團隊意識與團隊精神
3.反木桶理論
4.做一個與人協(xié)作的人
5.常懷感恩之心
課程結(jié)束:
一、重點知識回顧
二、互動:問與答
三、學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動計劃
四、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
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常駐城市:上海市
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