【課程大綱】
引言
學習的五個層次
一、領導者決策力
什么是領導與領導力
世易則事異,事異則備變
決策的基礎:洞察與思維能力
洞察的五個層面
競爭中的組織戰略定位:合縱 連橫 博弈
二、決策要點與工具
正確決策:明察與預見性
正確決策:識大局謀遠慮
正確決策:把握根本問題
如何應對不正當競爭:只做不說 盡量少說 桌面出牌
案例分析:金融大鱷索羅斯
方法論:九宮八卦 格物致知
決策工具:力場分析工具與決策矩陣運用。
三、什么是授權
為什么要授權
物不盡智
授權的益處
不授權的代價
明主善于授權
討論:管理者為何不愿授權?
四、 授權的原則與授權前的準備
有目的的授權原則
因人授權原則
權責相應的授權
逐級授權
授權中有效控制
在信任前提下的授權
管理者心態和觀念的轉變
相關知識的普及
高效執行的企業文化
相關業務流程梳理
五、授權技巧與步驟
評估員工――需求理論
創造有效的工作關系――培養部屬的團隊意識
雙向交流――注重溝通 建立共識
可以授權的工作與授權技巧
不宜授權的工作
接班人培養:三種做法和三個影響因素
明確授權的目標和任務
選擇恰當的人員
告訴他該做什么?
告訴他做好的標準是什么?
訓練他如何做好
反復教練,直到達標
跟蹤與反饋
課程回顧與問答