SPC

課程目標(biāo)

【課程背景】 TS16949中的管理工具：APQP/CP產(chǎn)品品質(zhì)先行計(jì)劃和控制計(jì)劃、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序、FMEA潛在的故障模式和影響分析、MSA測(cè)量系統(tǒng)分析、SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制、過(guò)程能力研究、抽樣方案等不僅適應(yīng)于汽車行業(yè)，現(xiàn)在在各個(gè)行業(yè)都得到了廣泛的運(yùn)用，為企業(yè)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。 產(chǎn)品質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)認(rèn)為，過(guò)程的質(zhì)量在各種因素的制約下，呈現(xiàn)波動(dòng)性，但過(guò)程質(zhì)量的波動(dòng)并非漫無(wú)邊際，在一定的范圍內(nèi)，過(guò)程質(zhì)量的波動(dòng)呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。 SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制就是根據(jù)過(guò)

課程大綱

**部分 推行SPC的重要理念---質(zhì)量意識(shí)的提高

1）質(zhì)量及質(zhì)量管理的定義

2）質(zhì)量的二元特性分析---如何創(chuàng)造忠誠(chéng)顧客

3）質(zhì)量管理的重要發(fā)展階段及代表思想

4）TQM全面質(zhì)量管理：質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化

①“三全一多樣”：全面、全程、全員，方法多樣化

②基礎(chǔ)工作落實(shí)：標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量工作、質(zhì)量情報(bào)、質(zhì)量責(zé)任制、教育

5）現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理意識(shí)強(qiáng)化

①認(rèn)清你的顧客-----究竟上帝是誰(shuí)

②基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理：

案例：盲人摸象

③遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的流程（戴明循環(huán)）

④解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的優(yōu)先順序----質(zhì)量管理的80/20原則

⑤現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的預(yù)防及處理

案例：神醫(yī)扁鵲的故事帶來(lái)的質(zhì)量控制啟示

⑥重視過(guò)程解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的思想

從東西方吃飯文化的差異說(shuō)中國(guó)企業(yè)質(zhì)量管理的過(guò)程控制思想

⑦引起現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量波動(dòng)的因素分析：異常原因與偶然原因引起的偏差分析

第二部分 SPC入門

1）五大管理工具和TS16949

   ①APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA

2）SPC起源及背景

3）何為SPC

4）SPC主要管理指標(biāo)

5）SPC的特點(diǎn)

6）SPC常見的認(rèn)識(shí)誤區(qū)分析

7）SPC推行步驟

第三部分 SPC之統(tǒng)計(jì)學(xué)概論及工程能力分析

1）影響工序質(zhì)量的主要因素（4M1E）

2）質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集與整理

3）QC七大手法介紹

4）直方圖運(yùn)用講解

       ①直方圖的定義及作圖方法及在品質(zhì)管理中的作用

（緊跟日本JIS標(biāo)準(zhǔn)，提供新作圖方法）

       ②閱讀分析直方圖

       ③數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)

5）統(tǒng)計(jì)學(xué)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用

①?gòu)闹狈綀D到正態(tài)分布

②卡平方的檢驗(yàn)及F檢驗(yàn)

③平均值、極差、中值、標(biāo)準(zhǔn)偏差的求解方法及在質(zhì)量控制中的作用

④正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化

⑤正態(tài)分布中工程不良率的確定與分析

6）3s與休哈特控制圖分析

7）短期過(guò)程能力研究

①定義（CP/Cpk）

②過(guò)程能力的計(jì)算

規(guī)格中心和正態(tài)分布中心重合時(shí)（雙規(guī)格）

規(guī)格中心和正態(tài)分布中心不重合，發(fā)生偏移時(shí)（雙規(guī)格）

單規(guī)格狀況下的工程能力研究

③過(guò)程能力研究的步驟

8）過(guò)程能力的判斷與處置

①判斷標(biāo)準(zhǔn)

②處置對(duì)策：根據(jù)現(xiàn)狀準(zhǔn)確處置

提高客戶要求，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手法

簡(jiǎn)化檢驗(yàn)步驟，削減成本法

維持現(xiàn)狀，抓住關(guān)鍵法

加強(qiáng)檢驗(yàn)，不斷改進(jìn)法

全數(shù)檢驗(yàn)法

停止加工，全面改善法

9）提高過(guò)程能力指數(shù)的方法

①調(diào)整分布中心，減少偏移量

②提高過(guò)程能力，減少分散程度（即減小標(biāo)準(zhǔn)偏差）

③修訂公差范圍

案例分析

第四部分 SPC之控制圖在質(zhì)量管理中的應(yīng)用

1）何為控制圖

2）控制圖的基本構(gòu)成

3）控制圖的原理

4）控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點(diǎn)

5）控制圖的用途

6）        控制圖

①控制圖的做圖方法

②控制圖的判斷準(zhǔn)則：過(guò)程異常的8種模式

③各判斷模式的分析及對(duì)策

7）控制圖案例分析

8）各種控制圖介紹

第五部分 質(zhì)量檢驗(yàn)

1）檢驗(yàn)的概念

2）檢驗(yàn)工作的內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)制定---抽樣---測(cè)量---比較---判斷---處理---記錄---改進(jìn)

3）  質(zhì)量檢驗(yàn)的基本任務(wù)

4）  質(zhì)量檢驗(yàn)的主要職能

把關(guān)--預(yù)防--報(bào)告--改進(jìn)

5）  質(zhì)量檢驗(yàn)的類型

劃分標(biāo)準(zhǔn)         檢驗(yàn)方式         劃分標(biāo)準(zhǔn)         檢驗(yàn)方式

按程序分         進(jìn)貨、工序、完工         按數(shù)量分         全數(shù)、抽樣

按體制分         自檢、互檢、專檢         按破壞性分     破壞性、無(wú)損

按目的分         驗(yàn)收和監(jiān)控性         按質(zhì)量特征分         計(jì)量、計(jì)數(shù)

按性質(zhì)分         理化和感觀     按工作狀態(tài)分         首件、末件、成品、半成品

按位置分         集中、就地、流動(dòng)         按檢驗(yàn)性質(zhì)分         可靠性、性能

6）  質(zhì)量檢驗(yàn)的管理制度的制定

a)      三檢制：自檢、互檢、專檢相結(jié)合

b)      重點(diǎn)工序雙崗制

c)      留名制

d)      質(zhì)量復(fù)查制

e)      追溯制

f)       質(zhì)量統(tǒng)計(jì)

7）  質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的制定

a)      制定檢驗(yàn)的流程

b)      確定質(zhì)量缺陷等級(jí)

c)      作成檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書

d)      檢驗(yàn)人員的合理配置

e)      檢驗(yàn)設(shè)備的合理配置

8）  質(zhì)量檢驗(yàn)的程序及內(nèi)容

a)      來(lái)料檢驗(yàn)

b)      制程檢驗(yàn)：首件檢驗(yàn)、巡回檢驗(yàn)、末件檢驗(yàn)

c)      出貨檢驗(yàn)

9）  不合格品的控制

10）    合理抽樣方案的制訂

①桑戴克曲線

②批次合格率的計(jì)算

③AOQ平均出貨檢查品質(zhì)等級(jí)在抽樣檢查中的運(yùn)用

④OC曲線及其在消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)者風(fēng)險(xiǎn)中的運(yùn)用

⑤GB/T2828和美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（日本等同采用）的異同點(diǎn)

⑥電子企業(yè)通用抽樣方案制訂方法（單次抽樣）

AQL等級(jí)確定

檢查水平的等級(jí)確定

檢查松緊度的確定

學(xué)員演練：抽樣方案制定

第六部分 質(zhì)量改進(jìn)

1）現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)掘

2）問(wèn)題點(diǎn)的提出

3）日本質(zhì)量常勝的法寶：QC小組活動(dòng)、改善提案制度

4）解決問(wèn)題的兩種程序：?jiǎn)栴}解決型、課題達(dá)成型

5）質(zhì)量問(wèn)題的分析手法：魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖

6）探求質(zhì)量問(wèn)題解決的方法：系統(tǒng)圖