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    劉冰老師
    • 劉冰老師組織績效管理專家,國家級企業人力資源管理師
    • 擅長領域: 績效管理 招聘與面試 跨部門溝通 管理者角色認知 非人力資源管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:鄭州市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    基于目標的關鍵結果----OKR敏捷績效管理

    主講老師:劉冰老師
    發布時間:2025-04-21 15:08:31
    課程領域:人力資源 績效管理
    課程詳情:

    課程背景

    在VUCA時代,OKR(Objectives and Key Results)被稱為“目標與關鍵結果工作法”,受到IT、互聯網、電氣裝備行業和高科技企業的追捧,目前被硅谷很多公司采用,國內的公司如華為、今日頭條、知乎、明道也都成功的引入了OKR。

    為什么越來越多企業都開始運用OKR來進行績效管理呢?OKR是一種以激發員工內在動機為基本理念的績效管理方法,更偏重目標管理,它提倡的是下級對齊上級的目標,通過下級目標的達成,從而促成上級目標的達成。要實施OKR的企業,可能常常會有如下問題:

    OKR與KPI的區別是什么?用了OKR還需要KPI嗎?

    是否需要用OKR在線工具,大家填好表,OKR就OK啦?

    各部主管稱績效考核為“每季度或每月的填表”!

    員工稱績效考核是克扣工資獎金的工具”!

    很多HR說:績效考核就是查漏補缺;績效考核就是論資排隊;績效考核就是“分粥”;績效考核就是打分;更有人說績效考核就是獎勤罰懶……

    你覺得績效、績效考核、績效管理到底是什么呢?OKR又是怎樣一種考核方式?

    我們要說績效管理是公司回報率最高的投資!因為你考核什么,將得到什么!它能讓企業做精、做強、做大,讓整個企業邁向卓越!

    問題就在于:您的企業做的只是績效考核,還是績效管理?你的企業OKR關鍵目標在何方呢?

    課程目標:

    本課程實行“培訓+顧問”全新升級模式。通過培訓對績效管理的常見問題與誤區進行分析,統一思想觀念,發掘集體智慧,共創什么是真正能提升本組織績效的OKR管理和方式,參與培訓的學員將了解到系統的績效管理理念和OKR實操要點、OKR實現案例圖、OKR評估表單等。同時在培訓課堂上學會系統工具的使用。老師還可根據各組織個性化需求和現實情況分階段、有重點地個別輔導、試行和完善。實實在在的"樹立意識+掌握工具+應用輔導",通過績效管理提升個人及部門業績、直至企業效益。

    課程特點

    集多年管理實踐、理論研究、培訓以及咨詢、顧問經驗的心血杰作;深入淺出,案例豐富,情景再現,現場互動,啟發引導,實效顯著。讓學員兼收并蓄,將OKR練習應用到生活、親子、社群等諸多管理方面,能夠立足本組織,探索出自己獨有的管理方法與工作模式。

     以活潑多元的教學方法進行學習

     以案例討論及互動演練輔助培訓主體內容

     透過參與式的討論交流,分享個人真知灼見

     不僅有知識的學習,也有實操的體驗,讓學員找到提升的捷徑

    課程工具:MBO、BSC、KPI、OKR等績效管理工具

    授課模式:

    培訓:互動問答、案例分析、分組討論、行動學習、團隊共創等。

    顧問:對組織考核問題調研、和團隊一起設計考核表單、選擇關鍵部門或崗位試行、跟蹤修正效果、逐步推廣。

    培訓時間:0.5-1天,6小時/天

    培訓大綱:

    引言:

    一、人才是第一資源,績效是衡量的標準

    二、VUCA時代的特點與管理模式的改變

    三、心智影響個體績效與成就

    第一部分:概念澄清:建立與國際同步的績效理念

    一、 什么是績效:不同部門對績效的理解和界定

    二、 什么是績效考核:

    1. 績效考核的概念

    【案例】:國外和中國的警察不同行為背后的考核

    2. 績效考核的目的

    3. 績效考核指標

    【案例】:可口可樂對銷售人員的考核指標系統

    三、 什么是績效管理

    四、 什么是績效目標和關鍵績效指標(備選)

    【暗喻案例】:每個指標各有所長,我該如何選擇?

    (一)、指標選擇時:保留與放棄之間的關系

    (二)、通用考核指標共性問題

    1. 亂花漸欲迷人眼——不忘初心,組織使命

    2. 無法取證——核心定性指標量化設計

    【案例】:某公司供應部門的考核單表

    3. 家家有本難念的經——部門考核都有客觀因素影響

    【案例】:上下游考核常見的各部門扯皮如何終結

    (三)、行為考核指標共性問題

    【案例】:什么行為表現未來可能是好“伴侶”?

    第二部分:有的放矢-目標管理理念

    一、 期望理論(Expectly Theory)

    二、 目標管理理論(MBO)

    三、 目標設置理論(goal-setting theory)

    【案例互動】:孩子考試哪種標準更具有激勵性?

    第三部分:基于目標的關鍵結果----OKR敏捷績效管理

    一、 為什么80%的組織績效管理失敗?你在推行本組織OKR中面臨的挑戰是什么?

    【討論】:分析考核問題與共性誤區,探究內部深層原因

    二、 OKR的目標設置要符合SMART原則

    三、 OKR工作法

    【圖表】:OKR與KPI的最大差別

    (一) 如何設定一個好的OKR?

    【案例】:好的OKR是什么樣的

    (二) 如何設定自己的OKR?

    【案例分析】:公司OKR/部門OKR/支持部門OKR/研發部門OKR/人力部門OKR

    (三) 每個崗位的“o”和“KR”數量設置

    1. 每個崗位可設置2-5個“o”

    2每個“o”可設置2-5個“KR”

    【模型】設定OKR目標的3個原則

    (四) 如何運行你的OKR?

    1. 掌握“明確責任-總結成果”和“明確責任-慶祝成果”的節奏

    2. 易造成目標無法達成的5個因素

    3. OKR適合的兩種溝通方式

    【實戰演練】:寫出每個人的OKR,導師現場輔導點評

    第四部分:績效改進

    四、 績效改進的目的

    【案例分析】:員工會應付惡意的考核獎罰

    五、 績效改進內循環和外循環

    三、考核工作流程及結果應用

    第五部分:績效文化建設—創造適合績效生長的"土壤"

    一、組織中引入OKR的目的

    1. 提升敏捷性

    2. 應對vuca時代的不確定性

    3.激發員工自驅力

    二、自上而下的推廣理念

    1. 一致性

    2. 支持性

    三、信任透明的企業氛圍

    1. 目標公開

    2. 互相支持

    3. 與KPI結合

    4. 不能強制性執行

    【模型工具】組織發展不同階段的績效文化

    【課程回顧、列行動計劃表、統分祝賀、感言合影】

    后記】:劉冰老師與時光原創合著《新績效管理》一書,河南人民出版社于2007年4出版,31萬字。在這本書中第一次提出了績效考核的實質,即區別于一般職能管理的特點,使績效管理建立在科學的基礎上。第一次提出和破解了績效管理的難點,使績效考核由空想變為現實。

    【同行業客戶案例】

    《從臺燈到燈塔----中國電信營業廳績效促進咨詢項目方案》:

    輸出成果:《營業廳基礎過程管理重點問題及建議方案》、《廳店管理類(店長)崗位技能差距提升計劃》、《銷售營業類(含智慧家庭服務專員)崗位技能差距提升建議》《公客部各觸點考核和酬金優化方案》等

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    課程背景:VUCA時代撲面而來,諸多企業也在快速變化的時代深感迷茫,如何把握未來和當下的關系,成功轉型突圍,甚至有機會彎道超車,真正實現企業的變革與創新,構建屬于我們自己的培訓發展體系,是企業最重要的課題。過去以高層決策、中層管理、基礎執行的組織模式,已經隨著高層對方向預測和中層對基層情況掌握的難度增加,不再適應巨大的社會和市場環境變化,而賦能團隊,共識共創,共擔共行的新的培訓管理體系,會在劉冰老
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