提升領導力做優秀領導者

課程目標:

深刻理解領導力的內涵

掌握不同情景下的領導策略

掌握對員工的教練輔導技能

掌握對員工合理授權的技巧

掌握對員工有效激勵的方式

課程對象:企業中高層管理者

課程時間:1-2天，6h/1天

課程大綱:

單元一：認識領導力

一、何為領導力

19、領導與管理的區別

20、從管理到領導的挑戰

21、擴大影響力三大要素

領導能力

領導權力

領導風格

22、權力的五種來源

二、領導者五大特質

4、激情

5、視野

6、勇氣

7、韌性

8、執行

單元二：情景領導力

一、下屬成熟度

7、衡量員工發展的因素

因素一：工作能力

因素二：工作意愿

8、員工的四個發展階段

階段一：沒能力、沒意愿

階段二：沒能力、有意愿

階段三：有能力、沒意愿

階段四：有能力、有意愿

二、領導風格

6、四種領導風格

命令式

教練式

支持式

授權式

7、情景領導模型

8、領導風格診斷

9、四種領導風格的應用

單元三：教練領導力

一、教練概述

1、何為教練

2、為什么要教練下屬

3、教練的四大職能

4、教練式輔導理念

二、教練策略

1、教練的四大職能

2、創造成長的環境

3、grow輔導模型

明確目標

了解現狀

提出解決方案

落實到具體行動

單元四：授權領導力

一、授權概述

1、對授權的理解

授權是委派任務，還是交出權力？

領導為什么不愿意授權？

授權有什么好處？

授權有風險嗎？

2、授權的原則

3、影響授權的因素

二、授權策略

6、授權的步驟

步驟一：確定任務

步驟二：選擇人員

步驟三：明確溝通

步驟四：追蹤管控

7、授權后的控制技巧

8、授權的藝術

單元五：激勵領導力

一、激勵基礎

1、洞悉信號：員工怎么了

2、理解需求

馬斯洛需求理論體系

新一代員工需要什么

關注情感，建立圈層

推動員工成長，自我實現

二、激勵方式

1、物質激勵

工資、獎金、福利補貼

2、非物質激勵

成長機會、肯定與贊賞、內在的滿足

三、不同類型員工的激勵技巧

1、指揮型

2、關系型

3、智力型

4、工兵型