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    張正華
    • 張正華實戰(zhàn)派人力管理講師,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士,武漢大學(xué)EMBA
    • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 辦公軟件 管理者技能提升 壓力管理 培訓(xùn)體系
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:長沙市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    基層管理者的核心技能

    主講老師:張正華
    發(fā)布時間:2021-11-03 14:11:33
    課程詳情:

    課程大綱

    **部分:基層管理者的六項修煉

    1、**項修煉:敬業(yè)

    1)敬業(yè)的含義:恪盡職守

    2)如何看待你的工作?

    3)敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度

    4) 敬業(yè)的兩層含義

              認真負責(zé)、認真做事、

              一絲不茍、有始有終

    5)忠誠是敬業(yè)的保證

    對企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)忠誠

    維護公司利益和榮譽

    善待客戶是大的忠誠

    服務(wù)創(chuàng)造價值

    6)熱忱是敬業(yè)的催化劑

    7)意志是敬業(yè)的動力


    2、第二項修煉:責(zé)任

    1)責(zé)任感是重要的品格,是全社會提倡的基本職業(yè)道德

    2)行動從做實開始,完成企業(yè)職業(yè)人人的角色轉(zhuǎn)換

    3)認真負責(zé)和管理有效的員工是企業(yè)大的財富

    4)每個人的工作可能很平凡,但只要盡心盡力做好自己的本職工作,就是企業(yè)所提倡的英雄。


    3、第三項修煉:專業(yè)

    1)為什么要專業(yè)化?

    2)如何實現(xiàn)專業(yè)化:

    專注 – 專業(yè)化的金鑰匙

    敏感 – 專業(yè)化的雷達

    學(xué)習(xí) – 專業(yè)化的必由之路

    3)學(xué) V/S 識

    顯性知識 V/S 隱性知識

     知識 V/S 智慧


    4、第四項修煉:協(xié)作

    1)善心可以做好事,齊心可以做大事。能用眾力者無敵于天下。

    2)協(xié)作 --- 職業(yè)精神的核心

    3)團隊的特征

    共同目標與愿景

    互補性

    良好的協(xié)作優(yōu)勢

    4)信任 --- 協(xié)作的基石

    溝通 --- 團隊協(xié)作的潤滑劑

    謙遜——團隊協(xié)作的支柱


    5、第五項修煉:創(chuàng)新

    1)創(chuàng)新力不等于創(chuàng)新

    2)沖破創(chuàng)新的障礙

    3)創(chuàng)新,貴在屢敗屢戰(zhàn),貴在寬容失敗  

    4)應(yīng)對變化 ---創(chuàng)新的使命


    6、六項修煉:自律

    1)自律 V/S 他律

    2)自律高為慎獨 

    第二部分:時間管理

    一、時間管理的障礙

    二、時間管理原則

    1.原則一:80/20原則
    2.原則二:第二象限工作法

    三、時間管理的四種改進方法

    第三部分:有效溝通

    一、溝通是什么?

    二、有效溝通環(huán)節(jié)之一——表達

    1.溝通對象分析 
    2.有效表達的要點

    三、有效溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽

    1.傾聽的五個層次
    2.傾聽技巧

    四、有效溝通環(huán)節(jié)之三——反饋

    1.JOHARI視窗
    2.反饋的要點  

    五、與上司溝通

    1. 與上司溝通的障礙

    2. 接受指示的原則

    3.工作匯報的五個要點
    4.與上司商討問題

    六、水平溝通

    1. 水平溝通的障礙

    2. 水平溝通的三種方式

    3. 如何積極地溝通


    第四部分:目標管理

    一、 目標管理解決那些問題

    二、 SMART原則

    三、 制定目標的七個步驟

    四、 工作追蹤


    第五部分:團隊

    一、團隊的價值 

    1.團隊的七個特征
    2.對團隊的誤解
    3.為什么會有壞團隊—從“我”分析起

    二、團隊沖突    

    1.團隊沖突的5種處理方式
    2.對5種處理方式的分析

    3.不同情況,用不同的沖突處理方式

    三、由二個案例認識團隊角色


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