課程背景
新常態(tài)下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略,你準(zhǔn)備好了嗎?
進(jìn)入 2021 年,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整、降速換擋,將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),告別粗放式增長(zhǎng),企業(yè)新的出路在哪里?
在新常態(tài)下,原材料、勞動(dòng)力價(jià)格不斷上升,利潤(rùn)空間越來越薄,怎樣降本增效,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?
過去只重規(guī)模增長(zhǎng), 到頭來發(fā)現(xiàn)占了規(guī)模沒有效益, 怎么從企業(yè)內(nèi)部挖掘經(jīng)營(yíng)潛力?
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起,沖擊了大量傳統(tǒng)企業(yè)生態(tài)環(huán)境,是危還是機(jī)?如何從中把握企業(yè)轉(zhuǎn)型的很好機(jī)會(huì),占到風(fēng)口的蕞佳位置?
在轉(zhuǎn)型時(shí)期,企業(yè)只有依靠精細(xì)化管理提升資源使用效率,通過產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)模式的創(chuàng)新,提升企業(yè)價(jià)值、擴(kuò)大利潤(rùn)空間。企業(yè)轉(zhuǎn)型的任務(wù)需要落實(shí)到每位管理者身上,每位只有具備更強(qiáng)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力,成本效益意識(shí),企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)在白銀時(shí)代的基業(yè)長(zhǎng)青。
轉(zhuǎn)型時(shí)期的管理者能力突破關(guān)鍵:
如何以更有效的方式,洞察企業(yè)盈利的關(guān)鍵?
怎樣占用更少的資源,實(shí)現(xiàn)更大的業(yè)績(jī)目標(biāo)?
怎樣以更穩(wěn)健的方式,達(dá)到更健康的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?
這些問題迫切要求管理者具備一種新的能力——財(cái)務(wù)思維能力。即以財(cái)務(wù)的視角量化經(jīng)營(yíng)難題,找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn);用財(cái)務(wù)的工具解決管理問題,提升管理效益,并蕞終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員能力突破與企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益提升的雙贏。
yin領(lǐng)課程創(chuàng)新,解決培訓(xùn)三大痛點(diǎn):
解決課程與管理脫節(jié)之痛:
擺脫灌輸財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的弊病,立足經(jīng)營(yíng),針對(duì)常見問題剖析研討,找出解決方案,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)用性。
解決財(cái)務(wù)知識(shí)太過枯燥之痛:
精心設(shè)計(jì)的情景案例,將學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的枯燥過程,變成鮮活的管理問題研討與解決過程,輕松學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。
解決培訓(xùn)效果不佳之痛:
du創(chuàng)閉環(huán)式培訓(xùn)方法,按照“情景反思-案例研討-財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)-應(yīng)用解決”教學(xué)路徑,形成完整培訓(xùn)閉環(huán),提高培訓(xùn)效果。
課程時(shí)間
1-2天,6小時(shí)/天。
課程對(duì)象
非財(cái)務(wù)人員
課程方式
情景反思-案例研討-財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)-應(yīng)用解決
課程收益
【企業(yè)層面】
統(tǒng)一管理者對(duì)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)協(xié)同
讓受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)和反思自己不同的財(cái)務(wù)、稅務(wù)行為將如何影響財(cái)務(wù)結(jié)果,以促進(jìn)科學(xué)決策,提升管理水平
【學(xué)員層面】
對(duì)常見的問題,獲得一個(gè)新的思考角度
能夠通過應(yīng)用財(cái)務(wù)的思維和工具方法,幫助自己分析經(jīng)營(yíng)管理問題,提升管理績(jī)效
課程大綱
第壹講 輕松讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)
情景案例:
財(cái)務(wù)報(bào)表如何透露企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展?jié)摿Γ吭鯓痈鶕?jù)報(bào)表分析作出決策?
模塊學(xué)習(xí):
1、商業(yè)運(yùn)行的本質(zhì),財(cái)務(wù)在企業(yè)中的角色
2、財(cái)務(wù)人員必須具備的商業(yè)通用語言:財(cái)務(wù)語言
3、三張報(bào)表反映的信息以及相互關(guān)聯(lián)關(guān)系
4、資產(chǎn)負(fù)債表:錢從哪里來?花到哪里去?
(1)財(cái)務(wù)實(shí)力如何?成長(zhǎng)性如何?
(2)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)是否合理?有何風(fēng)險(xiǎn)?
5、利潤(rùn)表:企業(yè)賺錢了嗎?
(1)利潤(rùn)是如何形成的,影響利潤(rùn)的關(guān)鍵因素有哪些?
(2)毛利、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)和凈利潤(rùn)分別反映什么信息?
6、現(xiàn)金流量表:企業(yè)資金流健康嗎?
(1)企業(yè)真的賺錢了嗎?利潤(rùn)與現(xiàn)金流哪個(gè)更重要?
(2)為什么長(zhǎng)期虧損的企業(yè)反而被投資人熱捧?
總結(jié)反思:知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
工具發(fā)放:報(bào)表閱讀導(dǎo)航圖
第貳講 掌握財(cái)務(wù)指標(biāo)內(nèi)涵,有效提升管理績(jī)效
情景案例:
財(cái)務(wù)指標(biāo)會(huì)講故事?看不同行業(yè)指標(biāo)如何反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)問題
模塊學(xué)習(xí):
1、哪些指標(biāo)反映企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況?哪些指標(biāo)反映盈利狀況?
2、不同業(yè)務(wù)部門的工作如何影響財(cái)務(wù)指標(biāo)的變動(dòng)?
3、運(yùn)用比率分析法衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效
4、一個(gè)核心指標(biāo)洞悉企業(yè)盈利的關(guān)鍵:凈資產(chǎn)收益率ROE 和杜邦分析體系
總結(jié)反思:知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要回顧
延伸閱讀:如何從財(cái)務(wù)指標(biāo)分析挖掘經(jīng)營(yíng)改善潛力——M 公司的經(jīng)營(yíng)分析