《團隊的凝聚力來自于高效快樂的組織環(huán)境》(39)

【課程背景】
企業(yè)中高層管理干部是企業(yè)核心力量，他們承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多
方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)高速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，
中高層干部的綜合管理能力提升亟待提升。為了滿足企業(yè)在中高層管理培訓方面“系統(tǒng)、
專業(yè)、高效、落地”的需求，以張老師為核心咨詢培訓團隊、根據(jù)企業(yè)中高層干部實際情
況，歷經(jīng)十幾年打造出一系列針對企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理課程。
該課程以一個中高層管理者必備的管理技能為核心展開。通過課程學習，學員將系統(tǒng)
掌握以下核心管理技能：
團隊建設：建設一支高效團隊的秘笈，提升團隊向心力、凝聚力、執(zhí)行力。
心理康健：只有健康心理的員工隊伍，才能打造心理過硬的高素質(zhì)團隊。
3、員工激勵：訓練成就下屬主動力，創(chuàng)造力、勝任力，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效率
4、目標管理：學習如何制定、分解、落實目標，掌握達成目標的操作方法。
5、績效管理：如何制定高效績標，科學的績效考評制度及創(chuàng)造企業(yè)輝煌的業(yè)績。
6、職場溝通：提高職場溝通水平，為創(chuàng)建和諧的企業(yè)文化，提高管理效率。
7、領導藝術：提升企業(yè)中高層管理者的專業(yè)素養(yǎng)，帶出忠誠可靠的員工退伍。
8、時間管理：提升時間管理效率，避免忙而無效，高效企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)績。
9、角色認知：明確管理者不同角色職責，樹立積極工作心態(tài)，提高領導素養(yǎng)。
10、現(xiàn)代管理：如何建立現(xiàn)代企業(yè)管理系統(tǒng)，建設先進的企業(yè)文化，前瞻性的企業(yè)戰(zhàn)略
規(guī)劃，科學的企業(yè)管理模式，及強大的市場營銷團隊。
【課程對象】：
企業(yè)高管、部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管
【課程效果】
1、提升企業(yè)中高層管理者的道術相結合的戰(zhàn)略思維及企業(yè)文化素養(yǎng)。
2、快速掌握優(yōu)秀管理者實用的核心管理技能；整體提升學員綜合管理能力，樹立積極的
管理心態(tài)。
3、提高企業(yè)管理效率，成倍增加企業(yè)效率。
【課程時間】4天（7小時/天）
【課程特色】實戰(zhàn)管理理論與方法、經(jīng)典案例分析、全程師生互動講授、先進理念導入
，教練技術現(xiàn)場切入。
【課程大綱】
可根據(jù)企業(yè)實際需求略作調(diào)整。也可根據(jù)與企業(yè)相關負責人相互溝通，根據(jù)企業(yè)實際情
況，編寫符合本企業(yè)具體要求的課程。

《團隊的凝聚力來自于高效快樂的組織環(huán)境》
一、快樂的企業(yè)文化才能讓企業(yè)管理者及員工共滿心歡喜的充滿了正能量
（一）快樂的真諦：
1、什么是快樂？連快樂的概念都搞不清的員工如何獲得快樂？
2、世界觀決定了人生痛苦與快樂。世界觀混亂的員工不只是自己經(jīng)常處在痛苦中，
也會給企業(yè)中的領導、同事帶來更大的痛苦。
3、胸懷的寬窄和痛苦指數(shù)成正比，一幫斤斤計較的企業(yè)員工，會把企業(yè)變成沒有硝
煙的戰(zhàn)場。
4、正確的世界觀讓人快樂滿足（心理層面），只有員工心情快樂才有企業(yè)團隊的和
諧和高效率。
（二）抑郁、焦慮狀態(tài)帶給企業(yè)管理者及員工的痛苦：
1、企業(yè)文化的缺失導致企業(yè)管理者及員工的心態(tài)極度消極。
2、消極心態(tài)給家庭和企業(yè)團隊帶來的災難性后果。
3、企業(yè)管理者及員工消極痛苦情緒的根源所在？
4、貪欲、憎恨和愚昧是團隊中的頭號病毒。
（三）我是一切問題產(chǎn)生的根源
1、自高自大，自以為是我們?nèi)诵牡娜觞c和工作失誤的問題所在。
2、決定企業(yè)員工生活工作中的思想愚昧和頭腦智慧的根源？
3、生活工作中的智慧來自于虛心學習和勇于實踐。
4、為人隨和謙恭才能贏得領導和同事的尊重和信任。5、為人隨和，是一種心態(tài)、
一種素養(yǎng)，一種智慧。

二、世界觀是決定人生快樂、幸福、成功的基礎
（一）痛苦的結果不是因為遭遇，而是因為思維方式。
1、那些人才能獲得人生真正的快樂和工作上的優(yōu)秀？
2、正確的世界觀是人生快樂幸福成功的坐標。
3、世界觀和方法論是一致的。
4、樹立正確的世界觀和諧同事之間的友好關系。
（二）堅持真理按客觀規(guī)律思考和行動快樂、幸福、成功就屬于你。
1、我們生活和工作中的任何失敗的根本原因是什么？
2、任何事情都是一分為二的。
3、哲學中三大規(guī)律和五大范疇，在對我們職業(yè)人的生活工作中的重要意義？
4、卓越的人生離不開大眾哲學的啟蒙。

三、樹立正確的世界觀——如何修煉企業(yè)管理者及員工生活和工作中的慧商？
（一）提高企業(yè)的效益和創(chuàng)造企業(yè)的輝煌，離不開企業(yè)管理者及員工的高慧商：
1、什么是慧商？明白一切事相叫做智；了解一切事理叫做慧。決斷曰智，簡擇曰慧
。俗諦曰智，真諦曰慧。
2、提高企業(yè)管理者及員工慧商的重要性。博學的知識積淀慧商——慧商決定了一個人
的成長。
3、如何讓企業(yè)管理者及員工的慧商得到大幅提升？不學習不努力工作，愚蠢指數(shù)很
高的一群員工，如何高效完成本職崗位上的工作任務？
4、修煉企業(yè)管理者及員工的慧商從提高六種力做起。
（二）洞察力：
1、如何讓企業(yè)管理者及員工在生活和工作中能透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)？才能讓他
們工作中少失誤或不失誤。進而讓工作效率得以大幅度提高。
2、一個人的洞察力在生活工作中的重要性，只看表面，不看背后事物的真相，其結
果只能是經(jīng)常在工作中把事情搞砸，把客戶弄跑。
3、企業(yè)管理者及員工的工作失誤的原因就是被事物的假象所蒙蔽。
4、懂事、看事、有眼力見的員工，才能贏得領導的欣賞和重用。
（三）創(chuàng)造力：
1、企業(yè)的高效益離不開企業(yè)中層管理者及全體員工的工作持續(xù)不斷的創(chuàng)新。
2、工作中要學會“借力”，不只是“盡力”
3、企業(yè)中方方面面的創(chuàng)新工作離不開企業(yè)管理者及員工創(chuàng)造力的增強。
4、一個沒有創(chuàng)造力和創(chuàng)新性企業(yè)文化組織勢必會被激烈競爭的市場所淘汰。
（四）思維力：
1、邏輯思維是現(xiàn)代企業(yè)管理者及員工的基本素質(zhì)要求。
2、沒有邏輯思維力的人和滿腦子漿糊的人是同義詞。
3、再智慧的領導，也無法帶領一群沒有頭腦的隊員取得令人滿意的工作績效。
4、邏輯思維能力才能提升管理者及員工的者正確的判斷力。
（五）收放力：
1、企業(yè)管理者及員工只有懂得為人處世收放有度，才能做到生活工作中游刃有余。

2、為人處世把握分寸不只是一種人格修養(yǎng)，更是一種人生智慧。
3、現(xiàn)代職業(yè)人對待工作應該不僵化，不固守，并有較強的應變能力。
5、節(jié)約儉樸和仗義疏財是一個現(xiàn)代事業(yè)人的必備素質(zhì)。
（六）覺悟力：
1、聞過則喜：對自己本身的問題態(tài)度：（1）認錯：聞過則喜。（2）知錯：搞清楚
錯誤的原因及深知錯誤對自己的危害性。（3）改錯：“不貳過”，只有大傻子是知錯不改
！
2、人際關系不失位，親疏有度、距離得當。
3、企業(yè)管理者及員工彼此把控合適的距離、才能營造團隊和諧的環(huán)境。
4、和領導與同事相處秘笈（1）知道對方喜歡什么？（2）討厭什么？（3）自己如何
修正對方討厭的地方？（4）如何巧妙地回避對方！
（7）學習力：
1、21世紀是知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟時代需要有文化、有專業(yè)知識、有綜合素養(yǎng)較
高的復合型人才。
沒有文化的企業(yè)團隊是愚蠢的團隊，愚蠢的團隊如何創(chuàng)造企業(yè)的輝煌？
對于企業(yè)管理者和員工來說：知識改變命運、學習成就未來。
寶劍不磨要生銹，人不學習要落后。
終身學習是獲得人生成功的前提，是企業(yè)參與未來競爭的根本！
學習就是工作的核心，邊工作邊學習，已經(jīng)成為提高企業(yè)效率，增加企業(yè)核心競爭力的
新形態(tài)。
立身成敗在于所染，學習型團隊才是進步青年人渴望的組織。