沙盤背景:
公元3000年,傳說中會顛覆世界、帶來厄運的8個金蘋果已經在非洲佛德角共和國現身,惡魔嘛古利斯意圖霸占這8個金蘋果,成為世界之王……
在命運安排下,拯救世界的任務落到一群游俠身上:他們必須在25天內到達首都普拉亞,找到金蘋果并離開佛德角,否則世界將跌入萬劫不復的深淵……
此時,佛德角政局風起云涌,局勢變幻莫測……
憑著堅強的意志和非凡的智慧,游俠們踏上了尋找金蘋果的佛德角之旅……
課程設計:
課程旨在通過運用現代沙盤教學(室內拓展體驗)方法,樹立管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的組織效率,鍛煉決策團隊分析環境、洞察市場、把握機會、制定戰略、確立優勢、改進績效、提高效率、正確決策的能力。
模擬沙盤課程,屬于商業模擬類經營管理高端培訓課程,在國外許多名校的EMBA、MBA教育項目中均列為必修科目。它采用與傳統講授方式不同的培訓設計方法,通過構建模擬的經營環境,使學員在模擬的情境中,體驗與感悟經營管理的成敗與得失。正如管理大師彼得·德魯克所言:管理就是實踐,其核心不在于知,而在于行,其驗證不在于邏輯,而在于成果,其唯一權威就是成就。本課程就是希望在模擬的“實踐”中,去學習與理解“管理”。
讓團隊體驗一場在沙場中,不斷優化團隊,不斷提升團隊高績效,體現團隊精神與組織的演練
課程大綱
第一單元:高績效團隊建設基石:人
引論:人是企業唯一"動態"的資源
案例:大雁群飛的故事-團隊建設的重要性
案例:天堂和地獄的區別
團隊定義----我們需要什么樣的團隊?理解團隊工作
團隊規范. 團隊凝聚力:決定團隊凝聚力的因素
沙盤演練:制定共同的組織目標與發展規劃
第二單元:跨部門溝通與團隊協作
1、跨部門之間的溝通與協調,提升團隊管理與內部溝通
2、通過模擬演練取得相互之間的信任
3、學習團隊角色的認知,發揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性
4、體驗高效管理團隊所應該具備的素質和條件
5、建立共同的發展愿景,學習正確評估、采納非共識性建議
第三單元:目標管理與計劃達成
1、目標管理的核心價值觀
2、團隊設定目標的7個步驟
3、目標管理與目標設定的SMART原則及其案例
4、目標分解與目標垂直優化的5個方法
5、將目標轉化為可執行的工作計劃
6、工作計劃執行的3個工具
7、計劃檢視與計劃優化
第四單元:高績效執行
企業執行力的提高≠企業中個人執行力提高,優秀的執行力要充分考慮企業的整體運營系統——組織執行力的提高。
1、建立有核心人才的管理團隊
? 識別執行性人才,
? 用對執行性人才,
? 留住執行性人才。
2、明確崗位的責、權、利
? 責、權、利是否統一對執行力的影響較大,不同層次的管理者應擁有權力、利益,應與其相承擔的責任密切相關。
? 有責無權無法做好事情;
? 有責無利無法產生激勵作用;
? 責、權、利不清會使管理者出現大量的越位行為。
3、制定執行流程
企業如果流程,藐視客戶,就等同于自殺。
4、提升員工的士氣
? 激發員工的士氣,讓員工更好的去執行
? 企業理念教育、建立獎勵機制、堅決消除不滿情緒、領導身先士卒、合理的薪水、福利、良好的工作環境
5、尋找執行工具
? PDCA循環工具
? PDCA循環工具實踐運用。
6、塑造執行文化
? 執行性文化
? 價值觀(感恩社會、關愛他人)
? 經營觀(科學發展、和諧共贏)、
? 服務觀(我們盡心、用心、貼心,客戶安心、舒心、開心)、
? 行為觀(盡職更盡責,做對更做好)。
7、堅定的決心
有多大的決心,做多大的事。
第五單元,組織執行到位十大步驟
步驟一、制定戰略規劃---解決企業發展方向迷茫,向心力不足問題
步驟二、設計組織結構---解決崗位不清,分工不明的問題
步驟三、編制崗位說明---解決職責不明,考核無據的問題
步驟四、梳理管理流程---解決部門各自為政,不相配合的問題
步驟五、制定目標體系---解決效率不高,工作被動的問題
步驟六、考核員工績效---解決工作無結果,分配不公平問題
步驟七、設計薪酬激勵---解決工資大鍋飯,工作不積極問題
步驟八、建設文化制度---解決企業無章可循,無法可依的問題
步驟九、打造人才梯隊---解決人員素質不高,能力不足的問題
步驟十、管控措施到位---解決執行不力,推諉扯皮的問題
課程目標與收益:
課程目標1:了解高績效團隊的基本概念
讓參與者了解到高績效團隊的概念。在整個沙盤經營演練過程中,整個企業
隨即分組組建一個新的團隊,每一個新的團隊都是由擔任不同管理層職能、扮演不同的角色組成的一個共同體,感受到每一個成員利用不同的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。
課程目標3:建立團隊明確的目標:目標管理與計劃落實
建立高績效團隊的首要任務就是確立目標。在沙盤模擬演練中,我們設置的企業的銷售目標、利潤目標、份額目標等等,目標是團隊運作的核心動力,目標也是團隊決策前提,團隊的目標來自于團隊的遠景,能夠激發團隊的潛能和積極性,促使下屬提高自己的素質,并為團度或整個團隊帶來成就感。
課程目標4:提升團隊執行力,掌握團隊執行方法
課程目標5:激發團隊群策群力與團隊共贏
激發團隊群策群力的創新與共贏意識。在整沙盤經營過程中,激發團隊面對市場競爭的殘酷性、不確定性,團隊成員需要不斷的彼此通過創新意識和團隊群策群力的創造性制定科學正確的方案,各司其職,發揮本身崗位價值,創造團隊共贏局面。
時間流程表
時 間 | 項 目 | 課 程 內 容 | 執行作業 | 教材 |
《團隊管理沙盤及經營復盤》沙盤推演 | ||||
10分鐘 | 課程導入 | 了解沙盤的課程形式、授課的特點 以及所面臨的行業趨勢和未來的競爭形態。 | 沙盤課程的導入 | 挑戰團隊面臨的外部環境講解 |
30分鐘 | 公司建立 管理架構 | 模擬建立一個新的非洲探險公司的管理組織架構團隊, 清洗各項沙盤挑戰規則 | 新探險公司成立寫真 各管理職能職責 | 職能表 |
10分鐘 | 沙盤計劃 | 根據現有資源,資金,制定清晰的目標,行動計劃,資源分配,經營戰略。 | 戰略及計劃 | 職能表 |
150分鐘 | 挑戰-業績分析 | 從挑戰最終成果看高績效團隊的發展階段和行為分析,從財務數據來分析團隊合作的現狀。 | 財務數據分析 管理行為解剖 | 財務表 路線圖 消耗表 |
20分鐘 | 復盤 大總結 | 講師引導、學員分享、理論強化 掌握目標管理與高效執行 學會打造一支同心、同步、同向的卓越團隊 | 團隊發展階段分析 卓越團隊建設管理 高效執行的基石 | 分享表 成果表 行動表 |
80分鐘 | 《團隊目標管理與高效執行》沙盤復盤及導師復盤內容 | |||
講授 | 第一單元:高績效團隊建設基石:人 | |||
講授 | 第二單元:高績效團隊建設基石:跨部門溝通與團隊協作 | |||
講授&體驗 | 第三單元:高績效團隊建設基石:目標管理與計劃達成 第四單元:高績效執行 | |||
講授 | 第五單元,組織執行到位十大步驟 |