《國學智慧與管理謀略》

1、尊五美，屏四惡，斯可以從政——管理者如何擁有五種美德，避免四種惡政？

2、溫、良、恭、儉、讓以得之——讓資訊獲取更容易的五種美德。

3、行己恭，事上敬，養民惠，使民義——四種符合領導人的行為。

4、修己以敬，修己以安人，修己以安百姓——領導力提升的三個境界。

第貳單元 君臣之道——國學中上下級相處的智慧

1、禮與忠——如何對待上級和下級？

2、勿欺也——如何對待上級？

3、思不出其位——管理者如何界定自己與上下級的工作范圍？

4、信而后勞其民；信而后諫——信任是上下級之間正常開展工作的根基。

第三單元 正己化人——國學中的仁政管理之道

1、其身正，不令而行——以身作則，讓下屬不令而行的秘訣。

2、忠恕之道——上下無怨，實踐仁政管理的方法。

3、己欲立而立人，己欲達而達人——實踐仁政管理的方法。

4、君子之德風，小人之德草——管理者如何影響大眾？

第四單元 任人唯賢——管理者的用人之道

1、不以言舉人；惠而則與立——選用人才應當避免的失誤。

2、愛之，能勿勞乎——怎樣才能真正愛護人才和正確使用人才？

3、由也果；賜也達；求也藝——什么樣的人才適合做管理？

4、先有司，赦小過，舉賢才——對待人才的正確方法。

第五單元 為政以德——人心歸服、上下同心的管理之道

1、為政以德，眾星共之——管理者如何獲得大眾的擁護？

2、近者悅，遠者來——上下同心，人心歸服之道。

3、舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服——如何讓大眾歸服？

4、有恥且格——如何讓大眾有廉恥之心和人心歸服？

第六單元 治國安邦——國學中的治理之道

1、敬事而信，節用而愛人，使民以時——如何將治理大國的智慧運用于治理大企業之中？

2、君子學道愛人，小人學道易使——教育是治理的根本。

3、名不正，則言不順——正名是治理的開端。

4、民無信不立——取得大眾的信任是治理的根基。