<ul id="8eaoi"><sup id="8eaoi"></sup></ul>
  • <del id="8eaoi"><dfn id="8eaoi"></dfn></del>
  • <ul id="8eaoi"></ul>
    <strike id="8eaoi"></strike>
    張瑞陽
    • 張瑞陽情境領導力認證培訓師,SPA? 銷售力評估施測師,Miller Heiman 認證培訓師
    • 擅長領域: 情境領導
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:深圳市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    咨詢式管理:突破90后管理瓶頸

    主講老師:張瑞陽
    發布時間:2021-08-25 14:21:19
    課程詳情:

    課程目標
     ◇ 從心理學的角度,分析90后員工的心理需求;解決管理者對90后管理的困惑;
     ◇ 掌握90后的性格特征;掌握與不同性格類型90后的溝通風格,提升溝通能力;
     ◇ 面對90后的群體,管理者懂得如何領導和激勵他們;提升90后員工的工作積極性、組織績效。

    課程大綱Outline

    破冰游戲

    模塊一:90后的成長環境與社會環境
     ◇ 成長環境一:家庭的核心,關注的核心
         → 從出生就接受著過多的關注,享受過多的關愛
     ◇ 成長環境二:挫折的缺失
         → 挫折對于他們來說,完全是空白領域
    視頻分析:90后的現狀與原因
     ◇ 社會環境一:父輩的吃苦不愿被傳承
         → 吃穿方面,無限制滿足孩子的欲望,來彌
    補自己孩童時代物質匱乏的遺憾
     ◇ 社會環境二:變革之初,高期望值與精英化教育
         → 隨著物質生活的極大豐富,父母們不但拔高兒女的期望值
     ◇ 社會環境三:開放與國際化
         → 90后思維更活泛,價值觀更多樣化,政治
    觀更加前沿,具有國際化視野
    小組討論:用以前的標準去評價90后是否正確?
    90后的下屬在工作中的表現

    模塊二:90后的心理特點
     ◇ 崇尚自我、獨特及個性
         → 對關注的渴求,現實中關注的缺失
         → 極度彰顯個性,制造差異化
         → 與眾不同,吸引關注
    案例分析:面試過程中90后小王的表現
     ◇ 人際關系的幼童化
         → “低耐挫性”,“高唯我”
         → 90后在人際關系交往中呈現橫沖直撞、唯
    我獨尊的幼稚傾向
     ◇ 摒棄責任意識
         → 責任感和承擔意識,變成了稀缺品質。
         → 竭盡彰顯自我,彰顯和上一代的差異
    案例分析:畢業兩年的大學生已經跳槽4次
     ◇ 理想很豐滿,現實很骨干
         → 90后在一次次的失意后漸漸開始接受現狀。
         → 在漸行漸遠的“王子公主夢”中,慢慢地了解了自己和社會。
    小組討論:90后下屬的心理特點在工作中的表現
    現有的針對90后下屬的解決方法

    模塊三:90后的行為特點
     ◇ 彰顯個性,與眾不同,我有我的風格
         → 他們從小被灌輸精英夢想,被過分差異化養育
         → 他們從不壓抑個性,不隨大流
         → 他們需要被人視為獨特的,與眾不同的
     ◇ 極強的求知欲和創新精神
         → 他們是創業的主力軍
         → 他們擁有跨界思維,破框思維
         → 他們是網絡信息化浪潮的始作俑者
    案例分析:90后小李在工作中的表現
    小組討論:面對工作中小李的表現,自己平時是怎么應對的

    模塊四:90后的職業訴求和職業價值觀
     ◇ 90后對自己的期望很高
         → 他們看重就業的環境和氛圍
         → 還看重這份工作給他們帶來的價值感和快樂感
         → 薪酬反而居于其次的位置
     ◇ 90后是面向未來、面向世界的一代
         → 90后最終要回到屬于他們的時代,在他們的時代,或許最大的競爭力來源于創新,求異。
    小組討論:如何對90后下屬進行薪酬管理
    怎樣走進90后下屬的內心
    將人際影響力轉化成激勵

    模塊五:什么東西能夠激勵90后員工?挖掘激勵源
     ◇ 首先要找準90后的激勵源,摸清他們的激勵開關在那里
         → 加薪、良好的工作環境、被老板認可、靈活的工作時間、有成就感等
    案例分析:總監面對“懶惰”的80后海歸,采取怎樣的激勵措施扭轉局面
     ◇ 找到那些真正驅動他們的激勵因素。
         → 運用溝通技巧挖掘下屬的激勵源
         → 不批評;不判斷;不評判
    學員演練:學習挖掘90后下屬的激勵源

    模塊六:雙因素理論及其在90后管理中的運用
     ◇ 保健因素只能消除不滿意,而不能提升滿意度。
         → 保健因素只能增加不能減少:工資與福利、工作環境、同事關系
         → 90后更加注重保健因子
     ◇ 激勵因子才能帶來真正的滿意。
         → 激勵因子和工作本身有關:成就感、上司和同事的認可、獲得的授權與信任
    案例分析:決定小王離職的原因

    模塊七:針對90后下屬的差異化激勵
    個人DISC性格測試及LASI測試
     ◇ 針對不同的性格類型的員工及不同發展階段
    的員工采用差異化激勵手段
     ◇ 不當激勵:糾錯模式
    針對90后員工的缺點和失誤怎么說呢?
         → 說的原則:用積極的態度說負面的事情
         → 切忌:用負面的態度說積極正面的事情
     ◇ 四步驟反饋模型
    1)明確任務和目標2)描述(非責備)你觀察到的行為
    3)陳述這種行為的后果4)表達你的期望或行動方案
     ◇ 性格類型差異化管理
    角色扮演:針對差異化性格類型的下屬分別采用什么樣的激勵方式

    模塊八:想要什么,就鼓勵什么;鼓勵什么,就得到什么
         → 斯金納的強化理論:某一行為得到嘉許,他將會重復這個行為,某一行為被忽略,他將放棄這個行為。
    案例分析:加薪
    小組討論:突破90后的管理瓶頸,怎樣運用強化理論管理下屬
    總結及合影


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    主站蜘蛛池模板: 国产精品高清一区二区人妖| 国语自产少妇精品视频| 亚洲精品国精品久久99热一| 老司机69精品成免费视频| 无码人妻丰满熟妇精品区| 精品乱码久久久久久夜夜嗨| 91精品国产乱码久久久久久| 最新国产成人精品2024| 国产一级精品高清一级毛片 | 色欲久久久天天天综合网精品| 国产韩国精品一区二区三区| 成人国产精品一区二区网站| 精品三级AV无码一区| 中文无码久久精品| 亚洲AV无码成人精品区狼人影院| 8050免费午夜一级国产精品| 欧美国产精品va在线观看| 国产乱人伦偷精品视频免观看| 久久99精品综合国产首页| 国产精品免费无遮挡无码永久视频| 亚洲精品白浆高清久久久久久| 亚洲精品国产自在久久| 日本一区二区三区精品国产| 精品精品国产欧美在线小说区| 国产韩国精品一区二区三区| 国产99精品一区二区三区免费| 五月花精品视频在线观看 | avtt天堂网久久精品| 日韩精品无码熟人妻视频| 中文精品99久久国产| 国产日韩久久久精品影院首页| 99久久国产主播综合精品| 亚洲第一精品在线视频| 国内精品51视频在线观看| 国产99久久精品一区二区| 国产精品视频一区二区三区经| 国产成人精品无码一区二区| 国产精品特级毛片一区二区三区| 国产精品视频色拍拍| 国产精品vⅰdeoxxxx国产| 精品熟女少妇av免费久久|