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    張國良
    • 張國良實戰人力資源專家
    • 擅長領域: 績效管理 非人力資源管理 管理技能提升 職業規劃 招聘與面試
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:濟南市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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    《非人力資源經理的人力資源管理》課程大綱

    主講老師:張國良
    發布時間:2020-12-15 14:06:00
    課程詳情:

    【課程背景】

    華為創始人任正非先生曾經說過“人力資源管理是公司商業成功與持續發展的關鍵驅動因素”。萬科總裁郁亮也曾經說過:“人力資源的高度決定了企業的高度”。可見,人力資源管理的水平在很大程度上決定了企業經營的成敗。那么,做好如何才能做好企業的人力資源管理工作?人力資源管理工作到底是誰的工作呢?很多人會認為,當然是人力資源部的工作,正是因為在工作實踐中存在著大量的這樣的觀點,“非人”這門課程應運而生。無數的實踐證明:企業無論擁有多么出色的戰略或流程, 經理人員的角色和行為足以影響到人力資源管理的成敗。真正的人力資源管理者,是各直線管理者而非人力資源經理。因此,各級管理者應該必須加強人力資源管理理論和管理技能方面的訓練。如何提高這方面的技能和修養呢?本課程將給予解答。

    本課程從直線經理應具備人力理念入手,分別通過選人、育人、用人、留人等環節,全景展示了直線經理人做好本部門人力資源工作需要的各項技能,幫助學員提升人才識別、員工培育、員工考核、員工薪酬分配、員工激勵和員工關懷等實操技巧。

    【課程目標】

    1、 加深直線經理對人力資源管理職責的認識;

    2、 提高直線經理在部門人力資源管理方面的技能;

    3、 通過人力資源管理手段提升直線經理團隊管理能力;

    4、 讓直線部門經理積極配合人力資源部做好人力資源開發與管理,提升組織績效。

    【課程特色】

    1、 系統:課程涵蓋了直線經理做好人力資源管理的六大模塊

    2、 實戰:實戰案例 實操工具,模擬場景即可體驗;

    3、 易懂:一學就懂,一聽就會,無枯燥和深奧的理論;

    4、 易用:易于復制,一竿見影。

    【課程對象】

    企業部門經理、高管、總經理、董事長

    【課程時間】

      2天,每天6小時(可以根據客戶時間進行調整)

    【課程大綱】

    第一部分:直線經理應具備的人力理念

    1、企業管理歸根結底就是人力資源管理

    2、人力資源管理與企業經營關系

    3、人力資源管理的對象:人崗匹配

    4、人力資源管理的演變

    5、人力資源管理核心——構建組織能力

    6、直線經理構建團隊能力三大利器

    ?   讓員工會干—能力

    ?   讓員工想干—意愿

    ?   讓學員能干—環境

    7、討論:人力資源管理到底是誰的事情?

    8、清晰直線經理與人力資源部經理的職責分工

    9、直線經理在人力資源管理中的價值

    10、清楚公司對直線部門經理的要求

    11、蓋洛普公司的“S"曲線

    12、哈佛案例:誰的錯

    第二部分:直線經理部門人力資源規劃

    1、 人力資源規劃與經營規劃關系

    2、 人力資源規劃目的

    3、 人力資源盤點:量和質

    4、 人力資源需求預測方法

    5、 部門定崗定編的方法

    6、 按照流程分析確定部門職能與崗位職責

    7、 學會崗位工作飽和度分析

    8、 職位說明書編制方法與注意事項

    9、 控制部門人力成本的技巧

    10、案例:某公司營銷部門人力成本控制

    第三部分:直線經理選人技能訓練

    1、 線經理在招聘中的錯誤理念

    2、 選人看學歷?經驗?技能?

    3、 案例:捕鼠科長的招聘

    4、 招聘的方法論:人崗匹配

    5、 案例互動:該選擇誰

    6、 工具:《勝任力素質模型詞典》

    7、 直線經理的面試準備

    8、 工具:《面試維度表》

    10、直線經理面試四大基本功:望聞問切

    11、望的技巧:觀察要點

    12、聞的技巧:STAR面試技巧

    13、問的技巧:行為面試提問技巧

    14、切的技巧:面試評價與分析

    15、工具:《結構化面試問題清單》

    16、演練:面試技巧

    17、面試的常見誤區

    18、直線經理如何增加招聘的成功率

    第四部分:直線經理育人方法與技巧

    1、 企業之道就是培養人才

    2、 管理者的成功來源于員工的成長

    3、 直線經理首先做教練

    4、 視頻案例:教練行為

    5、 培養員工的三種形式

    ?   SD-自我啟發

    ?   OFFJT-脫崗學習

    ?   OJT-在職輔導

    6、 直線經理的在企業培訓體系構建上的職責

    7、 培訓體系的“一個中心和兩個基本點”

    8、 培訓需求調查的方法

    9、 傳統培訓需求調查方法

    10、現代培訓需求調查方法

    11、靜動態培訓需求調查法

    ?   靜態需求

    ?   動態需求

    12、工具:《靜(動)態培訓需求調查表》

    13、人才培養的其他形式

    第五部分:直線經理績效管理技能

    1、 績效管理≠績效考核

    2、 錯誤的績效理念

    3、 案例:芝加哥公牛隊如何考核羅德曼

    4、 績效管理的方法論

    5、 PDCA管理循環與績效管理

    6、 績效考核的內容

    ?   KPI指標是什么

    ?   GS指標是什么

    7、 目標與職責、目的、標準的區別

    8、 KPI指標和GS指標的設定

    9、 目標設定與分解方法

    10、績效考核表如何填寫

    11、績效結果如何評定

    12、績效面談的流程與方法

    13、案例:一次失敗的績效面談

    第六部分:直線經理薪酬管理技能

    1、 案例討論:薪酬還是心愁

    2、 薪酬≠報酬

    3、 薪酬管理中的“雷尼爾效應”

    4、 薪酬的基本理論

    ?   ERG成長理論

    ?   赫茨伯格的雙因子理論

    ?   亞當斯公平理論

    5、 3P薪酬模式

    6、 薪酬結構是如何設計的

    7、 未來企業薪酬的發展趨勢

    8、 如何給員工進行加薪?

    9、 直線經理如何提高部門福利收益?

    10、提高員工福利感知-做好福利溝通

    第七部分:直線經理員工激勵技能

    1、 什么是員工激勵

    2、 案例:討論如何分橘子

    3、 有需求才有激勵

    4、 不要猜測員工的需求

    5、 員工激勵的機理分析

    ?   馬斯洛需求理論

    ?   人性論

    ?   期望理論

    ?   強化理論

    6、 員工激勵的四項原則

    7、 五種成本最低最有效的方式

    ?   掌聲

    ?   鮮花

    ?   擁抱

    ?   贊美

    ?   隆重儀式

    第八部分:直線經理留人策略與技巧

    1、 討論:員工離職最主要的原因有哪些?

    2、 留住人才的三大關鍵

    3、 留人的“鐵三角”

    4、 事業留人:為員工建立晉升通道

    5、 案例:騰訊員工職業發展通道

    6、 職場人士多為發展機會而留在公司

    7、 感情留人:建立員工的情感賬戶

    8、 案例:回馬薦諸葛

    9、 直線經理的“五清楚、六必訪和七必談”

    10、待遇留人:薪酬要有競爭性

    11、其他留人策略


    其他課程

    《卓越經理人的五項修煉》
    領導力
    課程背景:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 當管理者通過第一階段的培訓及自我成長,已進入到相對成熟階段,在日常計劃與輔導等方面管理自如。但隨著組織的成熟及規模的壯大,管理者對于組織的激勵機制建設、績效追蹤與輔導、團隊建設與跨部門溝通等方面,亟需提升相關能力,因此,特別設計此課程。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本課程以德魯克的管理思想為理論基礎,提供中、高層主管在
    《做卓有成效的一把手》
    管理者技能提升
    【課程背景】&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個公司搞得好不好,很多程度上取決于“一把手”的正確領導。公司“一把手”承擔著業績達成、文化塑造、團隊建設、效能提升的重任,決定了公司的核心競爭力的打造。據國外一家權威機構調查發現,一個卓有成效的“一把手”比平庸的“一把手”創造的利潤貢獻將超過3.5倍。所以,能否選拔、培養一批卓越成效的分(區縣)公司“
    《如何做好部門正職》課程大綱
    管理者技能提升
    【課程背景】&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;一個部門無論大小,搞得好不好,關鍵在中層正職。中層正職在企業經營管理中起著上傳下達的重要作用,關系到公司的戰略在部門工作中能否實現和落地。在部門內部,部門正職又承擔著領航者、設計者、指揮者的重要角色。所以能否培養一支過硬的中層正職隊伍決定了一個企業的成敗。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 然而在實際的工作中,由于正職對自
    《群策群力——高效會議管理技巧》課程大綱
    會議管理
    一、課程目標1.&nbsp;&nbsp; &nbsp; 明確會議的成本與價值2.&nbsp;&nbsp; &nbsp; 了解會議管理理論3.&nbsp;&nbsp; &nbsp; 學習會議管理方法技巧4.&nbsp;&nbsp; &nbsp; 掌握控制管理特殊會議5.&nbsp;&nbsp; &nbsp; 提高會議主持人控場能力二、課程安排50%講述 20%練習 15%討論 15%游戲三、課時1天
    《領導者魅力領導藝術》
    領導藝術
    課程背景:&nbsp;&nbsp;&nbsp; 實踐證明,在任何競爭的市場環境中,單純依靠技術因素、資金實力或政治優勢的企業,最后往往都以失敗告終。企業真正的成功還要有賴于領導者對人力資源的開發和利用。課程正是以令眾多領導者深感疑惑的問題為出發點,引導領導者完善自身領導風格,最大限度地實現下屬的價值,提升領導者所屬的團隊績效,從而真正地實現領導者與下屬的共贏。&nbsp;課程收益:1.了解理想領導
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