<ul id="8eaoi"></ul> 課程背景：
好的談判技能不是天生的， ……
經過學習和訓練之后
任何人都能成為一個勝任且高效的談判者
與供應商談判的 結果無外乎就是兩種，成功與失敗。良好的談判技能會對企業競爭力和利潤的提高起到重要的作用。其貢獻程度會依所談判商品或服務的特性和價值的不同。在多數情況下，提高了談判績效能夠實現以下目標：更低的供應總成本；更好的品質、耐用性和性能；縮短各種提前期；是合同的履行更加有效并按時進行；改進供應商可靠性和服務；減少同供應商的爭執。
課程收益：
◇ 進行價格/成本分析并為供應商建立成本模型作為談判的基礎；
◇ 依據供應商對公司業務的感知來評價達成所希望的供應商關系類型的可能性；
◇ 確定自己的談判風格并描述如何應對對方或許也會使用的五種主要談判風格；；
◇ 決定雙方組織和個人的實力對比；
◇ 對談判的雙方進行SWOT分析;
◇ 設定現實可行的談判目標；
◇ 確定談判的不同變量或問題；
◇ 分析不同的選擇;
◇ 設定每個變量的目標以及確定它們的優先級
◇ 制訂談判策略
◇ 決定所采用的說服技巧和方法
◇ 組織和策劃談判
主要內容：
第一講：新時期的采購管理：構筑新型供應關系
1. 采購的現代角色；
2. 中國企業采購管理的現狀;
3. 采購職能管理的間接作用;
4. 采購行為的擴展——采購管理與供應鏈管理
5. 供應關系的新定義
6. 采購策略和公司經營戰略的一致性
7. 確認采購需求與規劃供應;
案例：制作企業的PR文件
第二講：供應市場分析
1. 供應市場分析概要
2. 供應市場分析的對象和采購優先級
3. 全面認識與理解供應市場的七部曲
4. 細分與篩選供應市場的八階段
5. 對供應市場分析的信息支持
案例：中興之殤
第三講：供應戰略制訂
1. 供應戰略框架
2. 卡拉杰克模型
3. 供應商關系與合同類型
4. 四種不同類型采購品項的供應戰略
◇ 常規品項供應戰略
◇ 杠桿品項供應戰略
◇ 瓶頸品項供應戰略
◇ 關鍵品項供應戰略
5. 大宗商品的供應戰略
案例：神秘的中國棉花期貨之王
第四講：評估供應商
1. 供應商評價框架
2. 對潛在供應商進行評價的指標
3. 供應商感知模型
4. 供應商尋源、計量與分級
5. 供應商財務狀況評價與其它工作
案例: 制造企業普適的供應商前、后評估
第五講：采購訂單管理
1. 采購訂單分配的框架
◇ 獲取供應商報價的方法
◇ 評估供應商報價的標準
◇ 邀請供應商報價的數量
2. 獲取與選擇供應商報價過程中的風險防范
3. 電子采購工具在采購訂單管理中的應用
案例: 大數據分析工具促采購訂單管理變革;
第六講：采購談判準備
1. 談判及其重要性
2. 選擇談判時機
3. 談判階段
4. 采購準備階段的盲點
5. 買賣雙方的需求分析
6. 供應市場的環境
7. 采購和供應戰略指引談判方向
8. 對談判對象的清晰定位
9. 對供應商報價的成本分析
案例: 利用階梯報價法測算談判價值
第七講：采購談判中的“知己知彼”
1. 了解交易背景;
2. 供應商組織實力；
3. 對手談判風格
4. 買方在供應商眼中的位置
5. 界定己方綜合實力
6. 己方談判人員的特點
7. 談判團隊的組建
8. 決定實力的均衡
9. 針對談判對手的人員布局
10. 對涉及的雙方進行SWOT分析
案例：“五行法”測試談判人員風格
第八講：談判目標與策略
1. 確定談判目標
◇ 目標管理的SMART原則
◇ 構成一個好談判目標的要點
2. 談判變量的選擇
◇ 價格
◇ 質量
◇ 交付
◇ 供應商的服務與響應
3. 設定變量目標
4. 確定談判區
5. 制訂談判策略
◇ 單贏或雙贏
◇ 談判立場的披露
◇ 談判問題順序的確定
◇ 說服技巧的使用
◇ 談判戰術的運用
◇ 談判人員、地點、時間的確定
◇ 應急計劃
案例：塑料薄膜按鈕采購的困境
第九講：會談實施
1. 談判階段
◇ 開始
◇ 試探
◇ 提議
◇ 討價還價
◇ 協議
2. 提問和傾聽
3. 回顧立場和利益
4. 肢體語言
5. 同其他國家的人談判
6. 電話談判
案例：神秘的讀心術—— “別對我說謊”
第十講：后續工作
1. 形成正式協議
2. 監督和管理協議的履行
3. 評估談判績效
案例：成功談判者必備的素質
課程總結，學員問題現場分析與解答
認證費用(可選)：
中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認證考試的學員須交納此費用，不參加認證考試的學員無須交納)
備 注:
1.高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試，學員在報名參加培訓和認證時請提前準備好論文并隨理論考試試卷一同提交。
2.凡希望參加認證考試之學員，在培訓結束后參加認證考試并合格者，由“香港國際職業資格認證中心HKTCC”頒發與所參加培訓課程專業領域相對應證書。（國際認證／全球通行／雇主認可／聯網查詢）。
3.課程結束后20日內將證書快遞寄給學員；
