課程受眾:企業(yè)中基層管理人員、儲(chǔ)備干部
課程時(shí)間:2天
授課方式:案例研討+情境模擬體驗(yàn)+提問互動(dòng)+精彩點(diǎn)評(píng)
課程大綱:(本大綱為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成**符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。)
開篇:執(zhí)行力測(cè)試
分析篇
一、 透析執(zhí)行“不給力”
二、 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)
案例分析1:
三、 戰(zhàn)略與執(zhí)行力
四、 執(zhí)行力的定義和層次
五、 企業(yè)各層級(jí)執(zhí)行流程
六、 高執(zhí)行力人員的行為特征
視頻賞析、討論1。
七、體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)活動(dòng):雙解碼
活動(dòng)心得分享
提升篇:
一、 構(gòu)成執(zhí)行力的四大基礎(chǔ)要素
二、 高效執(zhí)行的心理準(zhǔn)備
案例分析2:
三、 執(zhí)行力提升的路徑與方法
案例分析3:
視頻賞析、討論2。
工作中的取舍能力練習(xí):
視頻賞析、討論3。
四、 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力陷阱
五、 領(lǐng)導(dǎo)者知己知彼
六、 善用管理策略和工具
七、 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力技術(shù)層面解決方案
案例分析4
八、 適當(dāng)?shù)奶蕴瓩C(jī)制
補(bǔ)充篇:
一、 塑造執(zhí)行型企業(yè)文化
二、 知人善任
三、 組織流程保障
四、 透析4R執(zhí)行力
透析西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)
總結(jié):制定執(zhí)行力提升行動(dòng)計(jì)劃
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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