魅力主持藝術(shù)

課程背景：
成為一名出色的職場(chǎng)主持人，是很多職場(chǎng)人士孜孜以求的渴望。通過(guò)十余年的研究、探索及實(shí)踐，融合多位資深主持人的精華案例，設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)了本課程，獲得百余場(chǎng)學(xué)員的認(rèn)可。通過(guò)本課程，可以培養(yǎng)出合格的主持人，通過(guò)循序漸進(jìn)的實(shí)踐演練，可以成為一名優(yōu)秀的主持人。

培訓(xùn)對(duì)象：

要做主持人和正在做主持人的非科班職場(chǎng)人士

建議時(shí)長(zhǎng)：

1-3天（6-18小時(shí)）

課程收獲：

1.學(xué)員能夠正確認(rèn)知主持人角色
2.學(xué)員掌握主持人必備的基本功
3.學(xué)員敢于上臺(tái)去突破自我設(shè)限

4.學(xué)員能夠駕馭各種類型的主持

培訓(xùn)方式：

1.體驗(yàn)教學(xué)：通過(guò)課堂體驗(yàn)，讓學(xué)員充分領(lǐng)悟出主持的相關(guān)技巧與方法；
2.小組討論：通過(guò)小組討論，讓學(xué)員的思想發(fā)生碰撞，激發(fā)大家多維度思考；
3.案例剖析：通過(guò)列舉與展示優(yōu)秀案例，讓學(xué)員自行對(duì)比，從而找出不足；
4.實(shí)戰(zhàn)演練：通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)員在課堂上徹底掌握方法并有顯著提升。

課程大綱：

一、主持人的正確認(rèn)知

　（一）靈魂五問(wèn)

1.你為什么要做主持人？

　　2.你喜歡主持嗎?你到底喜歡主持的什么？

　　3.你是想做主持人還是一定要做？

4.到底是為了什么想或一定要？

講師觀點(diǎn)：動(dòng)機(jī)將決定學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果

　（二）學(xué)員發(fā)言：我印象中的主持人……

　（三）主持人的三大角色：編、導(dǎo)、演

（四）主持人與受眾之間的關(guān)系

　　二、主持人的天性解放訓(xùn)練

解放天性，打開(kāi)自己，是做一名優(yōu)秀主持人的前提

　　三、主持人的基本功及專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練

　　1、主持人必備的職業(yè)素質(zhì)

　　(1）形象素質(zhì)：站位、走位、定位、禮儀等

　　(2）身心素質(zhì)

　　(3）業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　2、主持人的溝通能力訓(xùn)練

　　3、臺(tái)詞撰寫及臺(tái)詞呈現(xiàn)訓(xùn)練

　　(1）提高語(yǔ)言組織能力的4種方法

　　(2）主持開(kāi)場(chǎng)五要素

　　(3）有力結(jié)尾的4種方法

　　(4）主持的語(yǔ)音語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)

　　(5）主持人的語(yǔ)感訓(xùn)練

　　(6）臺(tái)詞呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)演練

　　(7）主持人有效表達(dá)力的8種訓(xùn)練方法

(8）主持人的誦讀能力訓(xùn)練

(9）臺(tái)詞解析和訓(xùn)練

　　4、主持人的應(yīng)變力

　　(1）忘記臺(tái)詞，怎么辦？

　　(2）突然間，話筒無(wú)聲，音響不響，怎么辦？

　　(3）意識(shí)到報(bào)錯(cuò)名字或用詞不當(dāng)，怎么辦？

　　(4）搭檔搶詞，怎么辦？

　　(5）我太緊張了，怎么辦？

　　5、采訪與提問(wèn)技巧

6、主持六大普通環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)

　　四、主持類型代表分析：大賽主持

　　1、大賽主持臺(tái)詞解析和訓(xùn)練

　　2、大賽主持中互動(dòng)的選擇、設(shè)計(jì)與應(yīng)用

3、大賽主持的控場(chǎng)技巧

　　五、模擬主持，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)出題，每位學(xué)員上臺(tái)主持，為每一位學(xué)員給予輔導(dǎo)，并給出中肯建議，為其制定課后訓(xùn)練方案。