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    ?王薇莉
    • ?王薇莉課程設計與開發實戰專家,企業組織經驗傳承實戰專家
    • 擅長領域: 課程開發 培訓體系
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:成都市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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    高效溝通行為藝術

    主講老師:?王薇莉
    發布時間:2023-08-21 16:25:18
    課程領域:通用管理 溝通技巧
    課程詳情:

    【課程介紹】

    為什么跟某些人無法緊密結合?甚至格格不入?

    為什么和某些人卻一見如故,相處融洽?

    為什么團隊里有人侃侃而談,有些人卻沉默不語?

    為什么團隊里有人積極主動,有人卻消極被動?

    性格不同的客戶,如何跟他們更好的互動?

    性格不同的客戶,怎么掌握他們內心的需求?

    總有那許多的原因,讓我們不斷去探索著人性

    不會說話,言談表達往往“話不投機”,以至于什么事都辦不成,處處碰壁,很難在社會上行走,甚至在家庭生活中,也顯得非常被動,而有的人則深諳說話之術,從而左右逢源,如魚得水。《高效溝通行為藝術》課程,從從性格分析的角度,解讀不同的性格優勢與過當,解讀不同性格的客戶的心理特征,讓你“色眼識人”,成為無往而不利的溝通達人,讓你的老板認可你,你的同事喜歡你,你的愛人信賴你!

    【培訓對象】

    新員工培訓

    企業全員培訓

    需要提升溝通力的職場人士

    跨部門溝通出現障礙的組織相關人員

    【培訓時間】:1-2天

    【課程收獲】

    1. 了解溝通原理與重要性,通過高效溝通提升執行力

    2. 了解溝通中障礙,并有效應對

    3. 掌握如何與領導溝通,如何與下屬溝通,如何與平級同事溝通

    4. 掌握通過引導技巧、清晰表達、聆聽技巧與套路、贊美技巧與套路;

    5. 快速識別溝通對象心理特征和行為分析

    6. 了解不同性格的人行為傾向特點,找到溝通密碼

    7. 團隊內部有效互動、知人善用

    8. 自我修煉,打造良好的人際關系

    【課程大綱:】

    第一章 高效溝通原理

             

    一、 溝通原理

    1、 溝通的目的

    2、 溝通的原則

    3、 溝通的重要性

    案例分析:

    4、 溝通的原理圖與責任

    互動:會議通知

    5、 溝通的三要素

    文字、語音語調、肢體動作

    互動:小蜜蜂

    第二章  高效溝通技巧

    一、有效準備

    1、明確的5W1H

    2、溝通對象的選擇

    3、溝通渠道及方式的選擇

    二、 溝通實驗(演練+講解+案例)

    1、溝通實驗(現場演練)

    2、啟示與反思:

    有效溝通障礙的根源

    有效溝通的關鍵因素

    三、職場溝通理念

            視屏教學

    1、向上溝通

    2、向下溝通

    3、平行溝通

    案例分析

    四、技巧篇

    1、溝通中的引導技巧

    福爾摩斯探案紀

    2、溝通中精準表達

    我說你畫

    3、溝通中的聆聽技巧

    4、溝通中贊美技巧

    互動

    5、溝通中的肯定認同技巧

    第三章 人性化溝通術

    一、 性格色彩概述

    1、色彩性格學:心門溝通解鎖工具

    2、從行為劃分性格:四種基本性格

    3、性格決定命運之因果關系

    案例分析:

    二 、 如何識別不同的性格

    自我性格測試:測試我的性格特點,用測試工具快速認知自我性格及準確認知客戶性格

    1. 常規色與非常規色的復合型性格組合

    案例分析: 

    2. 紅、黃、藍、綠四色性格的價值觀、思維習慣(心理活動特點)。

    3. 另類解讀:從《西游記》人物關系解讀:自我定位與團隊分工

    4. 如何十分鐘快速識別他人性格:

    從他人形象喜好判斷

    他人行為中的人際風格判斷

    互動:

    三 、 從優秀到卓越的溝通說服藝術

    1、如何與不同性格人的溝通:

    2、如何快速贏得不同性格人的信任方法

    3、如何說服不同性格人的方法

    (紅色性格)表現型的表現和溝通方法

    (綠色性格)友善型的表現和溝通方法

    (黃色性格)控制型的表現和溝通方法

    (藍色性格)分析型的表現和溝通方法

    性格色彩團隊演練:

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