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    舒音
    • 舒音資深職業(yè)講師,《4D領(lǐng)導(dǎo)力》美國(guó)版權(quán)課程雙證講師
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    新任主管的綜合管理能力提升(MTP)

    主講老師:舒音
    發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 15:54:14
    課程詳情:

    模塊一   管理者角色認(rèn)知與自我能力提升

     

    第一章    領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的角色認(rèn)知

    1. 領(lǐng)導(dǎo)者的角色

    2. 管理者的角色

    3. 管理者的角色轉(zhuǎn)換

    4. 管理者的主要工作

    5. 管理者的行為方式轉(zhuǎn)換——實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)

    6. 管理者常見(jiàn)的角色錯(cuò)位

    7. 影響領(lǐng)導(dǎo)方式的因素

     第二章    責(zé)任意識(shí)與角色轉(zhuǎn)換

       1. 管理者就是責(zé)任者

       2. 從職業(yè)能手到團(tuán)隊(duì)管理者的角色轉(zhuǎn)換

       3. 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神

       4. 有效的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)及形成

       5. 從職業(yè)能手到團(tuán)隊(duì)管理者轉(zhuǎn)換過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題

     

     

    第三章  掌握分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法

       1.分析問(wèn)題的幾種有用方法

       2. 創(chuàng)新思維與分析問(wèn)題的角度

       3. SWOT分析決策方法

    4. 魚(yú)刺圖

     5. 矩陣分析法

     6. 結(jié)構(gòu)樹(shù)法

     

    模塊二   管理者的管理能力提升

     第一章   知人善用的團(tuán)隊(duì)管理--有效的工具DISC

      1. 了解他人的行為與溝通特質(zhì)--D,S,I,C

       2. 行為影響情緒

       3. 認(rèn)識(shí)不等于了解                   

       4. 了解和管理您的團(tuán)隊(duì)

       5.團(tuán)隊(duì)管理是管理付出還是激發(fā)投入?

       6.案例分析:D特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)與I,S,C特質(zhì)的下屬

       7. 學(xué)習(xí)三個(gè)層次對(duì)人的敏感度:識(shí)別, 運(yùn)用, 管理

       8. 知人善用--下屬與崗位的有效匹配

          9. 知人善用--了解下屬的能力特質(zhì)與任務(wù)分配

     

    第二章   提升團(tuán)隊(duì)人力績(jī)效, 為企業(yè)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值

       1. 提升人力績(jī)效給企業(yè)帶來(lái)的商機(jī)

    1)資本與人力資本

    2)影響員工績(jī)效的主要因素:組織因素與個(gè)體因素分析

    3)三個(gè)績(jī)效原則

    4)案例分析與討論: “我們需要培訓(xùn)……”

    5)績(jī)效提升“真經(jīng)”

       2. 誰(shuí)“偷”走了績(jī)效?

          1)吉爾伯特行為工程模型(BEM)

          2)吉爾伯特模型練習(xí)

          3)案例分析: 培訓(xùn)有效, 領(lǐng)導(dǎo)撐腰, 經(jīng)理支持……可

             還是不能改進(jìn)績(jī)效, 問(wèn)題出在哪?

       3.哈羅德績(jī)效工程模型(EEP)

          1. 為什么要用工程方法?

          2. 有效績(jī)效工程的分步操作模型

          3. 有效績(jī)效工程的步驟

       4.Mager績(jī)效分析流程圖實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

     

    第三章 有效激勵(lì)

    1.激勵(lì)原理
    2.激勵(lì)的理論基礎(chǔ)

    3. “獎(jiǎng)勵(lì) 懲罰”的激勵(lì)體制(驅(qū)動(dòng)力2.0)的局限性
    4. 驅(qū)動(dòng)力2.0與驅(qū)動(dòng)力3.0

    5.三大不兼容問(wèn)題

    6.激勵(lì)具有“抗藥性”

    7. 遠(yuǎn)離誤區(qū)—負(fù)向激勵(lì)
    8.對(duì)I型人與X型人的不同激勵(lì)方法

    9. “心流”的條件創(chuàng)造
    10.激勵(lì)的策略

     

    第四章   高效的會(huì)議管理

      1.    為什么要召開(kāi)會(huì)議

      2. 會(huì)議的目的、類型、和規(guī)模管理

      3. 有效會(huì)議的幾個(gè)必備要素

      4.會(huì)議的成本與會(huì)議的機(jī)會(huì)成本管理

      5.為什么有的會(huì)議會(huì)失敗?

      6. 如何防范會(huì)議中常見(jiàn)的問(wèn)題 (如: 不準(zhǔn)時(shí), 跑題, 與會(huì)者不發(fā)言, 喧賓奪主, 會(huì)議無(wú)結(jié)果, 會(huì)后不了了之……等)

      7.高效會(huì)議的特征和三個(gè)關(guān)鍵

      8. 如何有效地組織會(huì)議

          * 明確會(huì)議目的

          * 有效會(huì)議的程序

    * 會(huì)議的議程

    * 會(huì)議用品、資料和文件的準(zhǔn)備

          * 會(huì)場(chǎng)的組織安排工作與座位安排

      9. 有效主持會(huì)議

             1). 如何開(kāi)始會(huì)議

             2). 開(kāi)放式溝通和與會(huì)者的意見(jiàn)交換技巧

             3). 成功地主持會(huì)議的22點(diǎn)建議

             4). 肢體語(yǔ)言的應(yīng)用技巧

             5). 語(yǔ)言表達(dá)的邏輯結(jié)構(gòu)

             6). 有效控制會(huì)場(chǎng)氣氛

             7). 與會(huì)者意見(jiàn)分歧的處理方法

             8). 如何有效激勵(lì)會(huì)議成員參與

             9). 維持會(huì)議秩序,掌握會(huì)議的節(jié)奏

             10).會(huì)議的時(shí)間控制

    10. 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議報(bào)告

          1).會(huì)議記錄的基本原則與常見(jiàn)的幾種錯(cuò)誤

    2).會(huì)議記錄的技巧

          3).會(huì)議報(bào)告的基本要素和格式

          4).如何撰寫會(huì)議報(bào)告

     

    模塊三  管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升

     

    第一章   管理下屬:影響力就是領(lǐng)導(dǎo)力

    1. 管理者的責(zé)任
    2. 領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
    3. 管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別與聯(lián)系
    4. 理想領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì)

     

    第二章   有效授權(quán)--高效團(tuán)隊(duì)的凝聚力

    1. 為什么要授權(quán)?

    2. 什么是有效授權(quán)?

    3. SMART要素

    4. 有效授權(quán)的七步法

    5. 高效率的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

     

     

    模塊四  管理者的執(zhí)行力提升

     

    第一章 執(zhí)行力

    1.執(zhí)行力的六個(gè)法則

    2. 執(zhí)行力的三個(gè)核心流程

    3.組織執(zhí)行力的八大誤區(qū)

    4.有效提高團(tuán)隊(duì)的工作效率

     

    第二章 執(zhí)行力的八個(gè)關(guān)鍵

    1. 營(yíng)造企業(yè)文化氛圍

    2. 主動(dòng)心態(tài)與責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)

    3. 健全的制度流程建立

    4. 良好的溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制

    5. 實(shí)施可行有效的績(jī)效考核

    6. 目標(biāo)計(jì)劃清晰

    7. 有效運(yùn)用授權(quán)

    8. 執(zhí)行控制到位

     

    第三章 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

    1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定原則

    2. 有效運(yùn)用SMART原則進(jìn)行目標(biāo)管理

    3. SOP系統(tǒng)在目標(biāo)管理中的應(yīng)用

    4. 5W1H

       6. 目標(biāo)管理六步驟

    7. 目標(biāo)管理的八個(gè)問(wèn)題

    8. 計(jì)劃管理的PDCA管理循環(huán)

    9. 團(tuán)隊(duì)工作規(guī)劃的五個(gè)要領(lǐng)

     

    第四章 高效的溝通與協(xié)調(diào)

    1. 溝通的目的和原則

    2. 溝通的基本方法

    3. 溝通的障礙和誤區(qū)

    4. 傾聽(tīng)、表達(dá)和提問(wèn)的技巧

    5. 論點(diǎn)與論據(jù)的技巧

    6. 部門內(nèi)部的溝通

         * 內(nèi)部溝通的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因

         * 內(nèi)部溝通的12項(xiàng)規(guī)則

    7. 跨部門溝通

         * 部門之間溝通的特點(diǎn)

         * 部門之間溝通的誤區(qū)

         * 部門之間溝通的障礙

         * 跨部門溝通常見(jiàn)問(wèn)題分析與解決方法探討

    8. 成功的管理者在溝通中的駕御能力

    9. 了解您的上司及下屬的溝通方式

    10.   溝通中的八大障礙

    11.   知己知彼的的溝通能能力--有效的工具DISC

    1)案例分析:I特質(zhì)的你與D,S,C特質(zhì)的同事有效溝通

    2)DISC技術(shù)應(yīng)用:克服溝通中的八大障礙

    3) DISC技術(shù)應(yīng)用:知己知彼,高效共事與配合

    4) DISC技術(shù)應(yīng)用:克服傾聽(tīng)的四個(gè)誤區(qū)


    授課見(jiàn)證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    晏世樂(lè)

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

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