課程背景:
一流企業(yè)做(靠)標(biāo)準(zhǔn)!!工作輸出的不僅僅是產(chǎn)品或服務(wù),更是企業(yè)的價(jià)值;在這個(gè)人員流動(dòng)性越來(lái)越大的時(shí)代,如何保證我們的客戶(hù)都能體驗(yàn)同樣的服務(wù)?如何讓客戶(hù)的滿(mǎn)意度長(zhǎng)期保持?如何讓工作業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化……,而SOPSIPOPL是達(dá)到這一效果的唯一方法,正所謂“工作品質(zhì)決定產(chǎn)品品質(zhì)”。
? 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化就是讓產(chǎn)品或服務(wù)從“初期、中期、后期”直至完成整個(gè)流程,形成一個(gè)完整的SOPSIPOPL作業(yè)指導(dǎo)書(shū)系統(tǒng),真正高效實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的核心目標(biāo):理想的人均產(chǎn)值(或人均產(chǎn)能),讓做出來(lái)的產(chǎn)品或服務(wù)順利合格快速交付客戶(hù),這個(gè)過(guò)程就是各個(gè)工作人員的基本職責(zé),也是他們價(jià)值的核心體現(xiàn),更是企業(yè)發(fā)展的最根本基石。
本課程使用大量企業(yè)管理案例,系統(tǒng)性的講述作業(yè)指導(dǎo)書(shū)有效的實(shí)施SOP、SIP、OPL三大工具,助力優(yōu)秀企業(yè)達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)化管理,達(dá)成“絕對(duì)零缺陷”的目標(biāo)!!
課程大綱:
第一講 標(biāo)準(zhǔn)化的價(jià)值與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
1.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的問(wèn)題解析
A.如何做標(biāo)準(zhǔn)?
B.有標(biāo)準(zhǔn),為什么不落實(shí)、落實(shí)程度低
C.為了ISO而制定標(biāo)準(zhǔn)
D.有了流程文件,員工執(zhí)行力不好?無(wú)法徹底運(yùn)行不了…….
2.約束出效率
A.效率來(lái)自秩序
B.秩序是約束出來(lái)的!
C.約束就一定不方便?
D.不約束會(huì)一時(shí)方便、個(gè)體方便,約束持續(xù)方便、團(tuán)隊(duì)方便
E.管理提升的邏輯--PDCA(PDCA各環(huán)節(jié)的重要性)與SDCA
F.意識(shí)=素養(yǎng)=約束=標(biāo)準(zhǔn)化
3.標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)涵
A.標(biāo)準(zhǔn)化管理企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)對(duì)比
B.標(biāo)準(zhǔn)化重要性——企業(yè)
C.標(biāo)準(zhǔn)化重要性——團(tuán)隊(duì)管理
D.標(biāo)準(zhǔn)化重要性——個(gè)人
4.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的三大工具——SOPSIPOPL內(nèi)涵
A.企業(yè)四級(jí)管理體系
B.SOP、SIP、OPL的層級(jí)及特點(diǎn)
C.SOPSIPOPL執(zhí)行最終目標(biāo)
D.SOPSIPOPL的三要素
第二講 SOP、SIP等標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序制作實(shí)務(wù)
1.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)制作與變更流程
A.制作管理流程
B.變更管理流程
2.詳解:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序(SOP)要素:
A.標(biāo)題定義:作業(yè)區(qū)域、產(chǎn)品名稱(chēng)、作業(yè)名稱(chēng)
B.作業(yè)配置:硬件配置、軟件配置
C.質(zhì)量要求
D.作業(yè)段別 位于那一工段
E.作業(yè)人數(shù)
F.作業(yè)時(shí)間
G.本作業(yè)安全守則
H.作業(yè)內(nèi)容: 標(biāo)示此工作站的工作項(xiàng)目及順序
I.變更記事: 記錄此項(xiàng)作業(yè)變更的事項(xiàng)與原因
J.版本: 用以管控此項(xiàng)工作的指導(dǎo)書(shū).
3.依據(jù)案例制作:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)(SOP)
A.【某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)模版詳解】
B.如何做標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
C.制作SOP
D.原則:清晰、易懂、明確
E.SOP的標(biāo)準(zhǔn)格式
F.流程圖
G.相關(guān)文件和參考資料
H.異常的處理
I.【SOP制作現(xiàn)場(chǎng)演練、點(diǎn)評(píng)】
4.詳解:標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范(SIP)推行要素:
A.檢查項(xiàng)目
B.檢查方法
C.檢查程序
D.批量、樣本數(shù)、合格判定個(gè)數(shù)的規(guī)定
E.抽樣方法
F.判定標(biāo)準(zhǔn)
G.不良品處置方法
H.實(shí)施檢查時(shí)注意事項(xiàng)
第三講 SOP、SIP等標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序應(yīng)用實(shí)務(wù)
1.常見(jiàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)推行誤區(qū)與成功經(jīng)驗(yàn)
2.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)導(dǎo)入
A.張貼、學(xué)習(xí)
B.維護(hù)、修訂
3.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)教導(dǎo)方法:五步法
A.聽(tīng):教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
B.說(shuō):被教導(dǎo)者、教導(dǎo)者
C.看:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
D.做:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
E.一起做:教導(dǎo)者、被教導(dǎo)者
4.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)教導(dǎo)工具:?jiǎn)吸c(diǎn)課程(OPL)推行要素:
A.On Point Lesson
B.一次一件(點(diǎn))
C.一件(點(diǎn))一頁(yè)
D.一頁(yè)10分鐘
E.每次落地
F.為什么要做?導(dǎo)入時(shí)機(jī)
G.怎么做最有效?最好的形式
H.哪些方法?導(dǎo)入方法
I.落地了如何處理?固化為標(biāo)準(zhǔn)
5.基于信息化、智能化背景下的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)用
A.傳統(tǒng)紙質(zhì)版本的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)用問(wèn)題
B.E-SOP功能特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)
C.E-SOP案例
第四講 SOP、SIP、OPL標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程的核心技術(shù)與方法
1.標(biāo)準(zhǔn)化載體:文件控制體系建設(shè)要求
A.文件級(jí)別 & 文件管理要求
B.文件編號(hào)和規(guī)范管理
C.有效文件體系導(dǎo)入的2/8原則
D.標(biāo)準(zhǔn)落地的七步驟:
起草、檢討、定稿
發(fā)行、培訓(xùn)考試
試運(yùn)行、正式運(yùn)行
E.【演練——標(biāo)準(zhǔn)落地的七步驟】
2.標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)成邏輯:標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 動(dòng)作化 數(shù)據(jù)化
A.文件化=標(biāo)準(zhǔn) 制約 責(zé)任(三要素法)
標(biāo)準(zhǔn):什么人(崗位)在什么時(shí)間做什么事情;
制約:誰(shuí)監(jiān)督,按什么頻率和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督;
責(zé)任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
B.動(dòng)作化=文件化 × 驅(qū)動(dòng) × 執(zhí)行(稽核控制法)
他律驅(qū)動(dòng):稽核控制法
自律驅(qū)動(dòng):橫向制約法
執(zhí)行力等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅(qū)動(dòng)×自律驅(qū)動(dòng)
C.數(shù)據(jù)化=效率的結(jié)果(數(shù)據(jù)流動(dòng)法)
數(shù)據(jù)=標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的記錄
數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計(jì)、審批、審批、提交
數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈 分析 改善
D.標(biāo)準(zhǔn)化的六大核心方法
三要素法——標(biāo)準(zhǔn)、制約、責(zé)任
限制選擇法——管理方法的“二選一”精化管理動(dòng)作
分段控制法——過(guò)程、區(qū)域、時(shí)間、數(shù)量分段,細(xì)化管理單元
稽核控制法——他律 自律
數(shù)據(jù)流動(dòng)法——數(shù)據(jù)是條鏈、環(huán)環(huán)要相連、表單循環(huán)流動(dòng)、業(yè)績(jī)自然體現(xiàn)
橫向制約法——自律的行程
【現(xiàn)場(chǎng)演練——三要素法、稽核控制法、數(shù)據(jù)流動(dòng)法】
3.SOP、SIP、OPL的持續(xù)化落實(shí)
A.現(xiàn)場(chǎng)主管的作用
B.現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的責(zé)任
C.對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
D.作業(yè)基準(zhǔn)要不斷更新完善
E.使人人明白違反文件規(guī)定應(yīng)付的后果
F.將遵守標(biāo)準(zhǔn)作為現(xiàn)場(chǎng)考核的重要依據(jù)
第五講 課程總結(jié)
1.團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器——六級(jí)思維模式
2.革除影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四大陋習(xí)
3.課程內(nèi)容落地——教練式管理模式的培養(yǎng)
4.課程總結(jié)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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