高級講師、資深級別咨詢師、EAP二級咨詢師；華東師范大學(xué)心理健康專業(yè)教育碩士、華東師范大學(xué)心理學(xué)理學(xué)士，“國家二級心理咨詢師”，MBTI、MMPI認(rèn)證施測師，初級測謊員；東方廣播電臺“相伴到黎明”特邀心理嘉賓，12355青少年公共服務(wù)平臺專家咨詢師，獵聘網(wǎng)特聘講師，金智教育網(wǎng)絡(luò)課程講師，交大繼續(xù)教育學(xué)院沙龍講師，上海市文明辦支援四川雅安地震災(zāi)區(qū)心理志愿者，上海市公安局“優(yōu)秀教官”、上海公安民警心理健康服務(wù)中心長聘專職教官、上海公安高等專科學(xué)校講師、心理訓(xùn)練教學(xué)骨干、危機(jī)干預(yù)督導(dǎo)；上海高校心理健康教育課程設(shè)計大賽獲獎?wù)撸凇段膮R報》、《解放日報》、《心理科學(xué)》、《教育研究與實驗》等報刊發(fā)表過文章。

培訓(xùn)課程：

《心理分析》

說明：與人相關(guān)的崗位都需要學(xué)習(xí)的課程，其重要性僅次于數(shù)學(xué)；是自我成長、團(tuán)隊管理、人際溝通、壓力應(yīng)對、心理治療等培訓(xùn)需求之良好解決方案。

內(nèi)容綱要：

一、情緒識別-微表情技術(shù)的應(yīng)用（《lie to me》）

1、 看透動物和人類的行為——情緒和腦功能

2、 《別對我撒謊》——七種微表情的識別技巧

二、情緒是行為的動力

1、 洞察他人行為的動機(jī)——情緒動力分析機(jī)制入門

2、 調(diào)整他人行為與態(tài)度——情緒調(diào)節(jié)的思路和方法

3、 能力與利益——情緒管理的關(guān)鍵所在

三、人格類型

1、 貪嗔癡——佛教中的人格類型

2、 從七宗罪到九型人格——可推理的行為模式

3、 被狹窄的注意——人格類型的標(biāo)志所在

4、 心理異常

5、 國家與文化