培訓(xùn)目標(biāo):
幫助企事業(yè)單位的中高管理者、人力資源經(jīng)理、所有團隊成員,
1 更深入了解自己和他人、員工的深層動力、優(yōu)勢、短板、情緒模式等,,
2 崗位用人更準(zhǔn),安排員工從事?lián)P長避短的工作,減少員工企業(yè)雙重損失;
3 團隊溝通順暢,人們能用對方更易接受的語言交流,極大提高溝通效率;
4 團隊執(zhí)行力提升,借助九型人格容易引發(fā)人們的內(nèi)在動力,更自動自發(fā);
5 團隊協(xié)助加強,借助九型人格能明白九種看問題的角度,不再產(chǎn)生誤解;
6 人際沖突減少,借助九型人格能明白九種人的思維模式,更理解與包容;
課程概述:
“九型人格”,有2500年左右的發(fā)展歷史,
是古老驗證與現(xiàn)代學(xué)科相結(jié)合的、最準(zhǔn)確“性格學(xué)”,
它不是對人“外在行為”的淺表分類,
而是揭示了九類人內(nèi)在的“最深層價值觀、注意力核心焦點”,
以及引發(fā)一個人連貫的
“行為習(xí)慣、情緒反應(yīng)模式、追求與逃避行為、天賦與盲點”,
真正做到“知已知彼,百戰(zhàn)百勝”。
所以這套學(xué)問被廣泛的應(yīng)用到
“企業(yè)管理、招聘員工、銷售技巧、職業(yè)選擇、人際關(guān)系、個人成長、教育、
婚姻、親子關(guān)系、心理輔導(dǎo)”等諸多領(lǐng)域,
是世界500強企業(yè)高管層最熱衷的、古老又現(xiàn)代的
“識人、用人、管人”系統(tǒng)技能!
培訓(xùn)講師:羅惠依
培訓(xùn)對象:
最佳效果是全團隊一起學(xué);企事業(yè)單位高層管理者、人力資源經(jīng)理、中層干部、骨干員工、大客戶營銷。
學(xué)員人數(shù):10-100人
培訓(xùn)時長:2天(12小時)
培訓(xùn)方式:講解、看圖片、看視頻、聽歌曲、案例分析、提問回答、九大類分組、討論
培訓(xùn)內(nèi)容:(藍色字為互動環(huán)節(jié))
一 企事業(yè)單位管理者、人力資源經(jīng)理,從“九型人格性格學(xué)”能得哪些實際
幫助和提升?
二 情境互動:
1凡事發(fā)生,“你總是首先在乎、計較什么?”
2 分享彼此的匿名記錄,感受到他人和自己不一樣的內(nèi)在世界
三 秉性難移:九種性格天生的差異,頗具強迫性,貌似不由自主、難以改善
四 九型性格形成的深層原因: 人生關(guān)注點和能量中心的失衡
五 現(xiàn)場學(xué)員測試互動:人體四大能量失衡,導(dǎo)致不同性格的展示
六 掌握九型,你應(yīng)該了解的背景知識:
1 “九型人格”的產(chǎn)生來源、發(fā)展與驗證的歷史;
2 人的性格從哪里來?
3 性格由什么組成?
4 一個人的人格會變嗎?
七 “九型人格”分析性格的結(jié)構(gòu):
1九型圖、
2三大智慧中心;
3主人格、副人格、逆境(退化)方向、順境(優(yōu)化)方向、特殊高分;
八 認(rèn)出他人主人格的判斷方法:
1 望、 2 聞、 3 問、 4 切;
九 全員互動:(重點,占70% 課程時間)
為自己、家人、工作中重要人際對號入座,認(rèn)出他的性格類型,加深了解
1) 了解九類人不同的深層價值觀、最深渴望、最深恐懼、慣性思維;
2) 了解九類人不同的性格的天賦優(yōu)勢、劣勢與盲點、
3) 了解九類人不同的優(yōu)勢職業(yè)范圍、劣勢職業(yè)范圍、
4) 了解九類人不同的他常見情緒反應(yīng)、爆發(fā)模式、
5) 了解九類人不同的行為習(xí)慣、衣著言行特征;
6) 了解屬于九種主人格的名人、事跡
十 了解自己與全世界產(chǎn)生沖突的核心原因:注意力焦點的偏執(zhí)
1)1號完美主義 首先在乎“對錯”、糾錯、關(guān)注原則和事件
2)2號助人型 首先在乎“被人喜歡”、助人討好、關(guān)注人情事故
3)3號目標(biāo)型 首先在乎“達成自我目標(biāo)”,受到贊賞,關(guān)注結(jié)果
4)4號藝術(shù)家型 首先在乎“獨特的個人感受”,關(guān)注美與品位
5)5號科學(xué)家型 首先在乎“真相與規(guī)律”,旁觀研究,關(guān)注客觀事實
6)6號忠誠者 首先在乎“安全”,防微杜漸,關(guān)注風(fēng)險預(yù)知和防范
7)7號快樂者 首先在乎“快樂”,關(guān)注豐富的快樂體驗
8)8號領(lǐng)袖型 首先在乎“權(quán)力”,關(guān)注控制和力量
9)9號和平者 首先在乎人際關(guān)系和睦,關(guān)注避免發(fā)生沖突
十一 小組“認(rèn)知”互動:
1)寫下你了解的九種性格與世界溝通的“強項與弱項”、分享感悟
2)九種性格的人,與人溝通相處的短板
1號:
愛挑剔,多批評少贊賞,拉著臉,重原則少人請,不易通融,記仇,罰大于獎
2號:
愛投人所好,討好,不直接表達自己的不滿,背后抱怨和傳閑話,巧妙操縱
3號:
簡單直接命令,缺少換位體諒,缺少情感,不耐煩,急躁,愛夸張、說滿話
4號:
有話不愛直接說,要人猜心意,易陷于自己情感中,聽不進去事實和他人看法
5號:
不主動溝通,常冷眼旁觀,面無表情,過于關(guān)注事實,人情冷淡,缺少同情
6號:
多疑,不輕信,反復(fù)質(zhì)疑,固執(zhí)于負面信息,易夸大困難,不愿冒風(fēng)險嘗試
7號:
注意力寬泛不夠集中,愛打岔,跑話題,較粗心,不喜面對困難壓力,易逃避
8號:
大嗓門、簡單粗暴,喜爭吵甚至動手、疑心重、報復(fù)狠,一言堂,唯我獨尊
9號:
裝聽不見,不表態(tài),不愛承擔(dān),愛和稀泥,缺少立場和行動力,麻木,拖延
3)轉(zhuǎn)化互動:看到每一個所謂的“短板”背后的善意和長項
十二 不同性格的家人、同事之間的智慧相處之道
1 1號與1-9號的工作關(guān)系、婚戀關(guān)系,如何減少誤解與沖突,改善關(guān)系
2 2號與1-9號的工作關(guān)系、婚戀關(guān)系,如何減少誤解與沖突,改善關(guān)系
3 以此類推,學(xué)會每一對不同性格的人,2千多年來累積的友好相處智慧
十三 九型人格運用到“管理和招聘”工作中的案例
1“九型人格”與“四分法”、“MBTI”的區(qū)別在哪里?
2 運用在“招聘環(huán)節(jié)”的案例和討論
3 運用到“人事管理、人際矛盾”中的案例與討論
4 運用在“團體成長、團隊建設(shè)” 中的案例與討論
十四 “九型人格”的學(xué)習(xí)應(yīng)用方法與禁忌
1 如何避免“九型”不當(dāng)使用帶來的危險性!
2 “九型人格”的最佳學(xué)習(xí)方法;
3 如何確定自己的主人格類型、如何確知他人的主人格類型?
4 現(xiàn)場學(xué)員的主人格確定、訪談、問答
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