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    羅姝
    • 羅姝銀行人才培養(yǎng)顧問,BCC全球生涯教練,國家職業(yè)生涯規(guī)劃師
    • 擅長領(lǐng)域: 管理者角色認(rèn)知 管理技能提升 職業(yè)規(guī)劃
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:東莞市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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    職場再啟航,激發(fā)新活力——柜員職業(yè)迭代與營銷能力提升

    主講老師:羅姝
    發(fā)布時間:2021-08-31 17:02:25
    課程詳情:

    課程背景:
        據(jù)GOOGL5) X實驗室的變革曲線,揭示了隨著技術(shù)的高速發(fā)展對個人、企業(yè)及國家政策都有著深刻的影響,IT科技及1)I對社會和產(chǎn)業(yè)的影響趨勢不可逆轉(zhuǎn),其應(yīng)用結(jié)果是對產(chǎn)業(yè)的影響和企業(yè)人力資源的技能會進行再配置。
    對于銀行來講,最直接的影響是銀行向輕型化智能化轉(zhuǎn)型,《2018年中國銀行業(yè)發(fā)展報告》顯示,銀行業(yè)紛紛加快金融科技戰(zhàn)略布局,積極借助現(xiàn)代科技推動傳統(tǒng)金融與現(xiàn)代金融的深度融合,打造傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與現(xiàn)代業(yè)務(wù)相互支撐、共同發(fā)展的新模式。主要表現(xiàn)為:
    ● 一是通過金融科技引領(lǐng)革新,打造線上線下一體化、全渠道輕型智能服務(wù)新模式;
    ● 二是加快人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等新技術(shù)落地應(yīng)用,實現(xiàn)現(xiàn)代科技與金融業(yè)務(wù)的深度融合;
    ● 三是緊跟新技術(shù)發(fā)展加快金融科技布局,積極嘗試設(shè)立金融科技子公司,打造傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與現(xiàn)代業(yè)務(wù)相互支撐、共同發(fā)展的新模式;
    ● 四是積極推進直銷銀行布局,通過互聯(lián)網(wǎng)渠道拓展客戶,客群清晰、產(chǎn)品簡單、渠道便捷,以全新的形象、經(jīng)營模式、客戶接觸方式給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來新的生機。
    在輕型化智能化轉(zhuǎn)型趨勢下,手機銀行、微信銀行、網(wǎng)上銀行以及“遠程柜員”的出現(xiàn),使得銀行電子替代率一路上升,離柜業(yè)務(wù)率大幅提高,人力資源進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整,減員已經(jīng)成為了常態(tài)化。2016年的年中業(yè)績報告顯示,四大行員工合計減少約2.5萬人,校招傳統(tǒng)崗位大量減少,但是對IT等科技人員的需求大幅度增加,銀行柜員配備正逐年遞減。
    應(yīng)對這種變革,柜員需要進行職業(yè)能力升級,成為具有業(yè)務(wù)知識嫻熟、溝通能力強、風(fēng)控意識強的復(fù)合型人才,實現(xiàn)職業(yè)的有效轉(zhuǎn)換。本課程專業(yè)應(yīng)對智能化轉(zhuǎn)型趨勢下,幫助柜員盤點過往的能力和資源,重新定位目標(biāo),有目的地學(xué)習(xí),為即將到來的職業(yè)轉(zhuǎn)換進行能力的迭代升級及心態(tài)調(diào)適。

    課程時間:2天,6小時/天
    課程對象:柜員

    課程收益:
    ● 幫助柜員進行從“技術(shù)型能力”到“人際型能力”的轉(zhuǎn)型認(rèn)知;
    ● 幫助柜員比對營銷思維與技術(shù)思維之間的不同,提升市場意識;
    ● 幫助柜員分析員工與崗位的匹配性,理解工作價值;
    ● 使學(xué)員掌握日常情緒管理方法,調(diào)整職業(yè)狀態(tài);
    ● 通過梳理柜員的能力三核 ,制定能力提升計劃;
    ● 幫助柜員理解營銷的底層邏輯,為練習(xí)營銷思維提升模型工具;
    ● 幫助柜員掌握營銷策略的思路,理解銷售的全貌,明確銷售的價值定位;
    ● 掌握主要場景的客戶接觸話術(shù)與異議處理技巧;

    課程大綱

    第一講:縱觀全局,擁抱趨勢
    一、技術(shù)革命帶來行業(yè)變革
    1. 什么是智能時代
    1)感知智能
    2)計算智能
    3)認(rèn)知智能
    2. 人工智能與行業(yè)的融合
    案例:螞蟻金服、百度、招商銀行、花旗銀行
    1)人工智能在金融中的運用
    2)預(yù)測客戶需求
    3)優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)
    4)幫助業(yè)務(wù)決策
    二、智能時代銀行人力資源變革
    1. 智能時代銀行柜員的機遇與挑戰(zhàn)
    2. 柜員能力要求的三個轉(zhuǎn)變
    三、職業(yè)發(fā)展中的效能管理
    互動游戲:人生六階段
    1. 什么是職業(yè)發(fā)展的效能?
    2. 變化的時代里影響職業(yè)發(fā)展效能的四個關(guān)鍵因素
    3. 職業(yè)發(fā)展效率管理的三個注意要點
    4. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)管理的三個注意要點

    第二講:職場續(xù)航,與崗位互動雙贏
    一、讓組織滿意——柜員崗位勝任力管理策略
    1. 如何處理“理想”與現(xiàn)實的關(guān)系?
    2. 柜員崗位的隱形回饋
    3. 新時期崗位勝任力要求
    1)心態(tài)塑造
    2)思維升級
    3)知識更新
    4)技能迭代
    4. 以終為始的工作思維
     1) 5W2H工作分析法
    2)企業(yè)要求四象限
     3)職業(yè)品牌塑造:責(zé)任心、忠誠度的定義
    二、讓個人滿意——柜員“幸福感”管理策略
    1. 職場幸福四要素
    2. 如何從當(dāng)下的工作中發(fā)展核心競爭力
    1)“深潛“工作與”浮潛“工作的區(qū)別
    2)如何將當(dāng)下的“浮潛工作“轉(zhuǎn)化為”深度工作“
    3)發(fā)展“可遷移能力”
    3. 柜員如何做好工作與家庭的平衡?
    1)平衡的本質(zhì)是“想要的”與“能做的”之間的平衡
    2)不同生命階段的“平衡”的定義
    3)工具:生命平衡輪
    三、網(wǎng)點轉(zhuǎn)型期柜員如何進行職業(yè)再定位?
    1. 定位工具:三點一線
    2. 了解自己:霍蘭德職業(yè)興趣測評、能力測評
    3. 了解環(huán)境:從四個方向分析柜員企業(yè)內(nèi)的發(fā)展機會

    第三講:自我賦能,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢
    一、能力管理——能力管理矩陣
    1. 優(yōu)勢區(qū) 退路區(qū) 提升區(qū) 盲區(qū)
    2. 四個區(qū)域的管理策略
    二、激發(fā)內(nèi)動力——善用優(yōu)勢,高效工作
    1. 優(yōu)勢的定義
    2. 為什么需要發(fā)揮優(yōu)勢?
    1)積極心理學(xué)的動力機制
    2)未來社會化分工的職業(yè)需要
    3. 優(yōu)勢的識別
    1)優(yōu)勢識別:SIGN標(biāo)志法
    2)互動:蓋洛普34項優(yōu)勢才干測評與解讀
    3)四大優(yōu)勢主題才干的職業(yè)核心能力
    4. 尋找支持系統(tǒng)激發(fā)內(nèi)在優(yōu)勢
    1)優(yōu)勢=才干*投入
    2)不同優(yōu)勢的激發(fā)環(huán)境
    互動:如何在現(xiàn)有崗位上發(fā)揮優(yōu)勢?
    3)弱勢管理四象限

    第四講:營銷突圍,職業(yè)續(xù)航
    一、營銷認(rèn)知
    1. 營銷與銷售的區(qū)別
    2. 銀行4.0時代營銷思維的轉(zhuǎn)變
    二、營銷的核心:客戶需求
    1. 需求三要素:缺乏感、目標(biāo)物、能力
    案例分析
    2. 需求三要素的變化性
    案例分析:銀行產(chǎn)品與客戶需求的匹配性
    三、營銷意識的塑造
    1. 銀行客戶的分類技巧:
    1)客戶六區(qū):農(nóng)區(qū)、專業(yè)、創(chuàng)區(qū)、園區(qū)、商區(qū)、社區(qū)
    2)客戶的分層分類:普通客戶、潛力客戶、放棄客戶……
    2. 營銷策略制定七步曲
    1)銷售常用話術(shù)訓(xùn)練
    2)與客戶同頻技巧
    3)引發(fā)客戶興趣的三個技巧
    4)產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧:6)1)2)5)法則
    5)處理客戶異議三段論法
    3. 客戶拜訪十步曲
    練習(xí)與輔導(dǎo)


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

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    鄭惠芳

    人力資源專家

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    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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