培訓對象
中高層管理人員
課程收獲
明確班組長的角色;
掌握現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)知識和技能并就提升質(zhì)量管理水平、改善現(xiàn)場浪費、提升效益等一線班組長可能存在的具體問題進行深入;
提升一線班組長人員及團隊管理的能力,同時協(xié)助他們做好自我心態(tài)的調(diào)整、對自己的職業(yè)生涯發(fā)展認識更加清晰明確,
課程大綱
班組長
課程大綱:
第一章班組長管理基礎(chǔ)及角色認知
第一節(jié)成功與失敗的班組長
第二節(jié)什么是管理
第三節(jié)班組長的角色認知
第四節(jié)人際關(guān)系之處理技巧
第二章現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)
第一節(jié)現(xiàn)場管理基礎(chǔ)及5S管理
第二節(jié):現(xiàn)場管理的金科玉律
第三節(jié)現(xiàn)場管理常用的三大工具:作業(yè)標準化、目視管理、看板管理
第四節(jié)現(xiàn)場管理實務
第三章日?,F(xiàn)場管理深入
第一節(jié)機器設(shè)備管理
第二節(jié)物料管理
第三節(jié)品質(zhì)管理
第四節(jié)作業(yè)方法管理
第四章班組長必備的管理方法
第一節(jié)20/80法則
第二節(jié)QC的七大手法
第三節(jié)戴明循環(huán)
第四節(jié)問題處理技巧
第五節(jié)目標管理
第五章人員管理
第一節(jié),沖突管理
第二節(jié)員工培訓
第三節(jié)批評的技巧
第四節(jié)激勵的技巧
第六章自我的突破
第一節(jié),情緒管理
第二節(jié)職業(yè)規(guī)劃
第三節(jié)自我塑造與開發(fā)