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    林濤
    • 林濤銀行網點營銷管理教練
    • 擅長領域: 銀行保險
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:咸陽市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    銀行網點負責人“五會”勝任模型

    主講老師:林濤
    發布時間:2025-01-16 12:43:31
    課程領域:通用管理 領導力
    課程詳情:

    課程背景

    網點負責人作為銀行網點經營管理的第一責任人,擔負著銀行網點經營管理的重要職能,但是隨著近些年來銀行業競爭日趨激烈,互聯網金融的持續沖擊,整個銀行面臨巨大的業績壓力,銀行網點作為銀行的前沿陣地更是首當其中,網點負責人為了營銷業績也是疲于奔命,壓力重重,這也間接導致了網點負責人在管理方面的薄弱,個個都是營銷好手,但是日常管理、營銷協同方面力不從心。但是作為一名合格的網點負責人,營銷能力和管理能力要同樣突出,這樣才能充分發揮網點團隊的力量,這也是銀行網點負責人不僅要做營銷專家,更應該是會團隊作戰的管理專家,真正的做到網點的經營業主。

    課程收益

    本課程會從網點的日常管理入手,通過一些管理工具的使用教學,以網點負責人“五會”勝任模型為講解點,即“會分析、會組織、會計劃、會指導、會溝通”,以現場演練、工具使用及實戰模擬的形式,全面提升網點負責人的管理能力。

    課程對象銀行網點負責人

    課程時間1-2天

    課程大綱

    第一講:銀行網點管理工作現狀

    一、四方向解析

    1、上

    2、下

    3、內

    4、外

    問題分析

    1、網點定位模糊

    2、管理流程不暢

    3、人員捉襟見肘

    4、客戶交互困難

    5、業務節奏急促

    思路引導

    1、經營靠方法

    2、管理靠工具

    3、同向原則

    4、“司馬懿”思維

    第二講:網點負責人“五會”勝任模型

    一、會分析—了解你的網點

    (一)網點周邊市場環境分析

    1、三個維度

    1)經濟環境

    2)地理位置

    3)客戶情況

    2、三類對象

    1)周邊資源

    2)政府產業

    3)團隊能力

    3、SOWT分析進行網點定位

    現場演練:我的網點定位

    4、市場環境信息的收集方法

    (二)網點數據分析

    原則:行為轉化

    1、交叉分析法

    2、指標追蹤法

    3、客戶導向法

    現場演練:某網點數據分析

    (三)競爭環境分析

    原則:田忌賽馬

    1、網點競爭型分類

    2、競爭對手分析五要素

    3、《網點競爭對手排查一覽表》

    二、會組織—常態化的運行機制

    (一)日執行

    1、營銷型晨會

    1)目標明確

    2)協作分工

    3)行為引導

    練習:模擬召開晨會

    2、萃取型夕會

    1)經驗萃取

    2)復制粘貼

    3)后勁激勵
    (二)周復盤

    1、銷售進度檢視

    工具的使用—《周銷售進度表》

    2、行動計劃調整

    3、專項指導

    (三)月分析

    原則:問題導向

    1、落后指標原因分析

    2、先進指標經驗萃取

    3、行動計劃復盤及制定下月計劃

    示例:《網點經營分析會流程指引表》

    三、會計劃—OKR模式

    重點討論:目標與計劃的區別

    (一)什么是OKR

    (二)網點目標的設定

    1、計劃目標和市場目標

    2、存量市場和增量市場

    3、目標測算公式

    4、工具的使用(《市場目標預估表>)

    5、市場目標<計劃目標的處理方法

    6、目標分解的五大維度

    7、建立行為和目標之間的關系

    (三)目標的管理

    練習:某網點計劃任務下達后的目標分解

    (四)網點行動計劃

    1、戰略和戰術

    2、制定網點行動計劃“四部曲”

    1)評估當前表現—利用數據及圖表(內+外)

    2)確定需要改進的方面—抓住重點

    3)制定行動計劃—“四要素”

    4)執行并跟進行動計劃—動態原則

    5)《網點行動計劃表》解析

    案例:什么是有效的行動計劃

    3、網點行動計劃制定的注意事項

    練習:為某網點制定網點行動計劃

    四、會指導—引導行為達標

    討論:員工談話的目的是什么

    (一)一對一指導

    1、定義

    2、作用—七大幫助

    3、時機—九大場景

    4、步驟—四部循環法

    5、工具—《一對一指導記錄表》

    練習:如何開展一對一指導

    (二)三巡兩示范

    1、定義

    2、執行時間—三個時間段

    3、執行步驟

    4、注意事項

    五、會溝通—團隊協作的催化劑

    (一)團隊管理的難點分析

    (二)團隊溝通的八項原則

    1、目標導向

    2、文化筑巢

    3、因地制宜

    4、換位思考

    5、知識共享

    6、傾聽原則

    7、28定律

    8、雙贏概念

    (三)團隊管理的八種方法

    1、制度管人

    2、正能力激勵

    3、打感情牌

    4、榮譽感打造

    5、競爭氛圍

    6、引領效能(黨員帶頭)

    7、適當的頭腦風暴

    8、適當的淘汰機制

    (四)負面團隊典型分析

    現場練習:網點經營活動策劃(“九宮格”棋盤)

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    授課見證
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